hướng dẫn đồ án môn học nền và móng
Đồ án môn học nền và móng
- 31
- 1,045
- 0
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P0
... thông qua việc thực hiện và bảo vệ đồ án môn học, học viên đợc tập dợt phơng pháp giải quyết một vấn đề kỹ thuật cụ thể nhằm góp phần vào việc hoàn thành nhiệm vụ đồ án tốt nghiệp cũng nh giải ... b-ớc kiến thức các môn học về động cơ đốt trong. Đồ án còn trang bị cho học viên phơng pháp nghiên cứu một động cơ đốt trong cụ thể. Nội dung đồ án gồm:- Tìm hiểu, giới thiệu và phân tích đặc ... kết cấu .25 học viện kỹ thuật quân sự Hà Nội-1999lời nói đầuKhi thực hiện đồ án môn học Động cơ đốt trong, các đồng chí học viên ngành xe có dịp đợc củng cố, mở rộng và nâng cao một b-ớc...
- 45
- 3,701
- 43
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P1
... xác định theo biểu thức:34 B-2 và -6 không cờng hoá3,5ữ3,7òầ-204 và òầ-2065,2ữ5,4òầ-204B và òầ-206B5,4ữ5,72.3. Tính toán quá trình cháy.a- Mục đích tính toán quá trình cháy là xác định ... trình cháy nh áp suất pz và nhiệt độ Tz.b- Thứ tự tính toán:Việc tính toán đợc chia làm hai giai đoạn nh sau:+ Tính toán tơng quan nhiệt hoáMục đích việc tính toán tơng quan nhiệt hoá là ... ấè-461,6ữ1,7B-2 và -6 không cờng hoá1,2ữ1,35òầ-204 và òầ-2061,2ữ1,3òầ-204B và òầ-206B1,3ữ1,35òầ-206 1,25ữ1,3* Đối với động cơ xăng:Có hai trờng hợp tính toán đối với những giá trị...
- 14
- 2,069
- 25
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P2
... dựng đồ thị đợc chia làm hai bớc: dựng đồ thị công chỉ thị lý thuyết và hiệu chỉnh đồ thị đó để đợc đồ thị công chỉ thị thực tế. Đồ thị công chỉ thị lý thuyết đợc dựng theo kết quả tính toán chu ... điền đầy đồ thị công. Hệ số này chỉ rõ sự khác nhau giữa đồ thị công chỉ thị lý thuyết và đồ thị công chỉ thị thực tế. Giá trị của đ phụ thuộc vào nhiều yếu tố khác nhau nh góc đánh lửa sớm ... tính toán đợc thống kê trong bảng 23. Đa kết quả tính toán đợc lên đồ thị và nối các đểm của cùng quá trình bằng một đờng liền nét, ta có đồ thị cần dựng. Số điểm đợc chọn càng nhiều thì đồ thị...
- 17
- 1,484
- 21
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P3
... là đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của các chỉ tiêu nh công suất có ích Ne, mô men xoắn có ích Me, lợng tiêu hao nhiên liệu trong một giờ Gnl và suất tiêu hao nhiên liệu có ích ge vào ... [v/ph] khi thanh răng bơm cao áp chạm vào vít hạn chế (đối với động cơ diesel) hoặc bớm ga mở hoàn toàn (đối với động cơ xăng). Đồ thị này đợc dùng để đánh giá sự thay đổi các chỉ tiêu chính ... Kết quả tính toán đợc thống kê thành bảng (xem bảng 24) thông qua thí dụ đối với động cơ xăng. Dựa vào các số liệu thu đợc, ta dựng đờng đặc tính lên giấy kẻ ly. Kết quả tính toán các chỉ tiêu....
- 6
- 1,250
- 26
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P4
... trong đồ án môn học, học viên không phải xây dựng đồ thị này. Sau khi xây dựng đợc đtvtpt 106 Phần III tính toán động lực học Đ1. Mục đích và nội dungPhần tính toán động lực học của đồ án ... ta ghi: Đồ án môn học ĐCĐT (ầẩậ 130, ầ 66 ) còn khi làm đồ án tốt nghiệp thì ta ghi đồ án tốt nghiệp.Sau khi xây dựng xong các đồ thị trên cơ sở các bảng biến thiên đợc thiết lập và hoàn thành ... và hoàn thành khung tên thì phần tính toán động lực học đợc kết thúc. Tùy theo yêu cầu cụ thể đối với từng đồ án môn học, theo hớng dẫn của giáo viên, học viên có thể phải thực hiện thêm những...
- 34
- 1,749
- 24
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P5
... đồng, chốt bơi:[q] = 35 MPa.Trong phạm vi đồ án môn học, học viên không phải tính toán khe hở nhiệt giữa pít tông và xy lanh cũng nh không phải tính toán ứng suất nhiệt vì tính chất phức tạp ... bạc vào đầu to thì bạc và đầu to đều biến dạng nh nhau. Do vậy mô men tác dụng lên bạc và đầu to tỷ lệ với mô men quán tính tiết diện Jb của bạc và của tiết diện nắp đầu to Jđ.- Nắp và ... sản xuất hàng loạt. Bởi vậy, trong phạm vi đồ án môn học theo chơng trình giảng dạy hiện nay tại Học viện KTQS, chúng tôi chỉ dừng ở nội dung tính toán kiểm nghiệm sức bền của một số chi tiết...
- 57
- 1,857
- 12
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P6
... 19,0 0,25ữ0,5 - 6 0,35 và -12-525 2,38ữ2,36 4,76 19,0 0,6ữ0,4 - - - -òèầ-236,238 và 2406,487ữ6,473 5,8ữ5,6 18,8ữ14,2 0,65ữ0,45 1,55ữ1,4 4,6 10 2,6ể-1, ể-2 Hể -5 và ể-104,0ữ3,98 3,1ữ2,9 ... 000 000 000 000 000 000 000 000 000 - 180Các thông số của một số động cơ Bảng 24 Trị số theo và Bảng 4P0Dấu DÊu α01/3,2 1/3,3 1/3,4 1/3,5 1/3,6 1/3,7 1/3,8 1/3,9 1/4,0 1/4,1 1/4,2(1) ... - 0,6ữ0,35 - - 8 1,5ể-7 4,0ữ3,98 3,1ữ2,9 - 0,6ữ0,36 - - 8 1,5 Trị số cos( )cos + theo và Bảng 3Pα0DÊu λDÊuα01/3,2 1/3,3 1/3,4 1/3,5 1/3,6 1/3,7 1/3,8 1/3,9 1/4,0 1/4,1 1/4,2(1)...
- 21
- 1,063
- 13
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P7
... 119,035 - - 8,0 và 206 63,968 119,012(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)Ä-6 283,0 94,94 128,5 - - ống -94,925 muốngòèầ-236 và -238101,0 65,0 47,0 140,0139,986112,0 khoan 5,0-12 và - 12 -523283,0 ... 45,035 56,3 159,955 - - 9,0 và 75 45,016 159,982ÑÌÄ-7 130,0 - 22,0 129,95 105,0 - 7,0129,91ÑÌÄ -14 125,5 56,042 30,0 129,95 105,0 - 7,0123,5 55,983 129,91ÊÄÌ 46 và 220,0 75,04 14,0 189,978 ... rời-12A và 90,1 1394,0 94,93 50,1 56,1 164,0 56,1-Ä 12-525 89,85 94,91 49,9 55,9 55,9ÓÄ-1 37,5 260,0 33,0 18,0 - 20,0 -ÓÍÄ-5 27,25 317,0 36,0 18,0 - 18,0 -ể-2 37,5 467,0 33,0 18,0 - 20,0 -ể-7 và...
- 14
- 808
- 8
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P8
... 60,042,055 59,8òèầ-236, 238 và -240 56,055,9750,02650,0294,293,71,4723.46534,234,03-12A và 12-525- 48,03548,05590,0 2,5 60,059,8ể-1 và ể -2 23,8 19,86 - - -ể-5 và ể -1023,8 19,86 ... 68,03-204 òèầ và 20645 2257,2257,1564,044,044,0278,045,545,4 -6 18XHBA 320,05 64,0 52,7 6x8,5 50,0319,95òèầ-236 40X 265,03 78,0 56,03 5,0 47,6 và 238 264,97 56,0 47,28 -12A và -12A-52518XHBA320,05319,9564,0 ... -12A-52518XHBA320,05319,9564,0 52,7 6x8,5 50,0 -1 ể và ể-240P 154,0 30,0 23,8 4,0 29,0ể-5-7 và -1040P115,04114,9634,0 27,1727,114,0 21,020,8 Kích thớc thân và đầu to thanh truyền (theo hình 23)...
- 13
- 911
- 7
Hướng dẫn đồ án môn học động cơ đốt trong - P9
... 1,3ấè-46 và 6 -50 ấè4,92ữ4,90 6,2ữ5,8 20,0 0,7ữ1,0 - - - ò ầ-204 và 2063,15ữ3,135 4,24ữ4,08 19,0 0,5ữ0,65 - - --6, -12A và -12-5252,38ữ2,36 4,76 16,0 0,7ữ0,5 - - -òèầ-236,238 và 2403,5ữ3,452 ... 45,0 12 4,0ấè-46 và 6 -ấè 5059,99ữ59,98 84,0 57,0 14 5,0ò ầ-204 và -ò ầ 20638,07ữ38,06 57,0 48,0 8 2,5 -6, -12A và -12-52547,988ữ47,972 62,0 56,0 18 4,0Y -1Y -2- -ể 5 và 1019,86ữ19,85 ... 149,0 20,6 2,5 và 12-525 148,75 137,54 149,5òèầ-236, 20,0 129,83 117,5 62,0 118,0 130,02 23,0 3,55238 và 240 129,8 117,73 129,8ÓÄ-1 ,YÄ-2 5,5 71,7 66,0 44,0 67,0 71,97 6,0 3,025 và -5ể 71,1 71,95...
- 17
- 980
- 7
hướng dẫn đồ án môn học CCD
... nh vô cùng lớn và vì vậy điện áp của hệ thông đợc coi nh không đổi.2) Sơ đồ và điểm tính ngắn mạch:ã Sơ đồ tính toán:ã Chọn điểm tính ngắn mạch:ã Sơ đồ thay thế:Sơ đồ tính toán: phải là xuất ... Công suất phản kháng của phụ tải các nhánh và công suất bù của các nhánh. Riêng nhánh thứ 5 thì Q5 là tổng công suất phản kháng của các phụ thuộc nhánh 5 (bao gồm cả ở trạm B5 và trạm B6, còn ... sơ đồ cung cấp điện cho phân x ởng: a) Các kiểu sơ đồ cung cấp điện sử dụng trong phân x ởng: Có một số kiểu sơ đồ chính nh sau:ã Sơ đồ hình tia.ã Sơ đồ đờng dây chính (phân nhánh)ã Sơ đồ...
- 42
- 524
- 0
Đồ án thiết kế môn học Nền và Móng
- 50
- 1,514
- 9
đồ án thiết kế môn học nền và móng
... tính toán m 24.50 Thiết kế môn học Nền và Móng Bộ môn Địa – kỹ thuật Trần Đăng Khoa Kết cấu xây dựng K50 6 PHẦN I BÁO CÁO KHẢO SÁT ĐỊA CHẤT CÔNG TRÌNH Thiết kế môn học Nền và Móng Bộ môn ... III BẢN VẼ Thiết kế môn học Nền và Móng Bộ môn Địa – kỹ thuật Trần Đăng Khoa Kết cấu xây dựng K50 4 THIẾT KẾ MÔN HỌC NỀN & MÓNG Giáo viên hƣớng dẫn : Nguyễn Bá Đồng Sinh viên thực ... Thiết kế môn học Nền và Móng Bộ môn Địa – kỹ thuật Trần Đăng Khoa Kết cấu xây dựng K50 21 3.2 Xác định sức kháng nén dọc trục tính toán của cọc theo đất nền Sức kháng đỡ tính toán của các...
- 117
- 597
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25