0

hướng dẫn đọc bản vẽ điện

Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 10 doc

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 10 doc

Cao đẳng - Đại học

... với n Kiểu mẫu diode với điện trở động: hi điện thế phân cực thuận vượt quá điện thế ngưỡng VK, dòng điện qua diode tăng nhanh trong lúc điện thế qua hai đầu diode V cũng tăng ... trình Linh Kiện Điện Tử Kiểu mẫu điện thế ngưỡng (Knee-Voltage model) Trong kiểu mẫu này, điện thế ngang qua diode khi được phân cực thuận là một hằng số và c gọi là điện thế ngưỡng ... dn trước c dẫn PmAImV26D Ví dụ: Xem mạch dùng diode 1N917 với tín hi ỏ VS(t)=50 Sinωt (mV). ìm điện thế VD(t) ngang qua diode, biết rằng điện trở rB của hai vùng bán dẫn P-N là 0Ω....
  • 5
  • 528
  • 0
Các bài hướng dẫn cơ bản về Flash (Phần 1) doc

Các bài hướng dẫnbản về Flash (Phần 1) doc

Thiết kế - Đồ họa - Flash

... hướng dẫnbản về Flash (Phần 1) Không ai có thể nghi ngờ và hoài nghi bất cứ điều gì về sức mạnh và tiện ích của Flash mang lại cho thế giới Internet ngày nay. Bài viết sau sẽ hướng dẫn ... bằng cách Control > Test Movie Hướng dẫn về Flash Tweening: sau đây là 1 số thao tác cơ bản để di chuyển 1 đối tượng từ vị tri này sang vị trí khác theo đường dẫn cố định - Chọn Window > ... - Vẽ 1 đường tùy ý, bắt đầu ở vị trí bức ảnh và kết thúc ở phía bên kia Stage - Trở lại Frame 1 tại đường Timeline, chọn công cụ Arrow, và thiết lập giá trị Snap to Objects trong bảng...
  • 6
  • 438
  • 2
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 9 pdf

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 9 pdf

Cao đẳng - Đại học

... phân bố các hạt tải điện thiểu số ở hai bên vùng hiếm tạo nên một điện dung gọi là điện dung khuếch tán CD.. Người ta chứng minh c điện dung khuếch tán CDtỉ lệ với dòng điện qua nối P-N theo ... Linh Kiện Điện Tử Vì độ dốc của tiếp tuyến tại Q khi nối P-N phân cực nghịch rất nhỏ nên điện trở động rr rất lớn, hàng MΩ. V. ĐIỆN DUNG CỦA NỐI P-N. 1. Điện dung chuyển tiếp (Điện dung ... gia tăng điện tích trong vùng này. Với một sự biến thiên ∆V của hiệu điện thế phân cực nghịch, điện tích trong vùng hiếm tăng một lượng ∆Q. Vùng hiếm có tác dụng như một tụ điện gọi là điện dung...
  • 5
  • 496
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 8 ppsx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 8 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... Kiện Điện Tử D2+5VI+ V2 -+ V1 -Hình_5D1 D1 và D2 là 2 nối P-N Si. Tìm điện thế V1 và V2 xuyên qua nối. iải: Dòng điện qua 2 nối P-N là như nhau. Chú ý là dòng điện ... trong lúc hiệu điện thế hai đầu mối nối tăng rất ít. hi hiệu th nhỏ, chỉ có 1 d chạy qua. Khi hiệu điện thế phân cực nghịch đủ lớn, nhữn điện sinh ra dưới tác dụng của nhiệt được điện trường ... hiệu điện thế V<0, dòng đối P-N khi đượ - + Khi nử ỗ trống được sinh ra trong vùng hiếm tạo ra một dòng điện có chivùng P. Vì điện tử và lỗ trống sinh ra ít nên dòng điện...
  • 5
  • 538
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 7 ppsx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 7 ppsx

Cao đẳng - Đại học

... này tạo ra một điện trường Ej chống lại sự khuếch tán của các hạt điện, nghĩa là điện trường Ei sẽ tạo ra một dòng điện trôi ngược chiều với dòng điện khuếch tán sao cho dòng điện trung bình ... hiếm, lỗ trống trôi dưới tác dụng của điện trường tạo nên dòngc điện tử từ vùng ng vùng này + V0 - R I (Giới hạn dòng điện) - - V + Dòng điện tử N Vùng hiếm P - ... Tám Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Chương IV NỐI P-N VÀ DIODE (THE P-N JUNCTION AND DIODES) Nối P-N là cấu trúc cơ bản của linh kiện điện tử và là cấu trúc cơ bản của các loại Diode. Phần...
  • 5
  • 473
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 6 docx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 6 docx

Cao đẳng - Đại học

... hơn số điện tử trong dải dẫn điện được gọi là chất bán dẫn loại P. Như vậy, trong chất bán dẫn loại p, hạt tải điện đa số là lỗ trống và hạt tải điện thiểu số là điện tử. 3. Chất bán dẫn hỗn ... bán dẫn hỗn hợp loại P. III. DẪN SUẤT CỦA CHẤT BÁN DẪN: Dưới tác dụng của điện truờng, những điện tử có năng lượng trong dải dẫn điện di chuyển tạo nên dòng điện In, nhưng cũng có những điện ... Những điện tử này cũng tạo ra một dòng điện tương đương với dòng điện do lỗ trống mang điện tích dương di chuyển ngược chiều, ta gọi dòng điện này là Ip. Hình sau đây mô tả sự di chuyển của điện...
  • 5
  • 434
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 5 pdf

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 5 pdf

Cao đẳng - Đại học

... ni: mật độ điện tử hoặc lỗ trống trong chất bán dẫn thuần trước khi pha. Chất bán dẫn như trên có số điện tử trong dải dẫn điện nhiều hơn số lỗ trống trong dải hóa trị gọi là chất bán dẫn loại ... CHẤT BÁN DẪN ĐIỆN (SEMICONDUCTOR) Trong chương này nội dung chính là tìm hiểu kỹ cấu trúc và đặc điểm của chất bán dẫn điện, chất bán dẫn loại N, chất bán dẫn loại P và chất bán dẫn tổng hợp. ... ảnh hưởng của nhiệt độ lên chất bán dẫn, từ đó hiểu được cơ chế dẫn điện trong chất bán dẫn. Đây là vật liệu cơ bản dùng trong công nghệ chế tạo linh kiện điện tử, sinh viên cần nắm vững để...
  • 5
  • 365
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 4 potx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 4 potx

Cao đẳng - Đại học

... EF E Giáo trình Linh Kiện Điện Tử CrkV += Nếu chọn điện thế tại một điểm rất xa làm điện thế Zero thì C=0. Vậy một điện tử có điện tích –e ở cách nhân α một đoạn r sẽ có ... trình Linh Kiện Điện Tử III. SỰ PHÂN BỐ CỦA ĐIỆN TỬ THEO NĂNG LƯỢNG: Gọi ∆nE= là số điện tử trong một đơn vị thể tích có năng lượng từ E đến E+∆E. Theo định nghĩa, mật độ điện tử trung bình ... không có điện tử nào có năng lượng lớn hơn rào thế năng EB, nghĩa là không có điện tử nào có thể vượt ra ngoài khối kim loại. Muốn cho điện tử có thể vượt ra ngoài, ta phải cung cấp cho điện...
  • 5
  • 384
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 3 potx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 3 potx

Cao đẳng - Đại học

... E (Năng lượng) Dải dẫn điện EG>5eV Dải cấm Dải dẫn điện EG<5eV Dải hoá trị Dải hoá trị (a) (b) (c) Chất cách điện Chất bán dẫn Chất dẫn điện Hình 6 Giả sử ... có chất bán dẫn điện. Trong trường hợp (c) cũng giống như trường hợp (b) nhưng số điện tử trong dải dẫn điện nhiều hơn làm cho sự di chuyển mạnh hơn, ta có kim loại hay chất dẫn điện. Trang ... bình triệt tiêu. Ta có chất cách điện. Trong trường hợp (b), một số điện tử có đủ năng lượng sẽ vượt dải cấm vào dải dẫn điện. Dưới tác dụng của điện trường, các điện tử này có thể thay đổi năng...
  • 5
  • 361
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 2 pps

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 2 pps

Cao đẳng - Đại học

... đa 6 điện tử), một phụ tầng d (tối đa 10 điện tử) và một phụ tầng f (tối đa 14 điện tử). Như vậy: Tầng K có tối đa 2 điện tử. Trang 6 Biên soạn: Trương Văn Tám Giáo trình Linh Kiện Điện ... bị chiếm. Ở khoảng cách này, mỗi nguyên tử có 4 điện tử tầng ngoài nhưng ta không thể phân biệt được điện tử nào là điện tử s và điện tử nào là điện tử p, ở khoảng cách từ đó, tác dụng của các ... Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Tầng L có tối đa 8 điện tử. Tầng M có tối đa 18 điện tử. Tầng N có tối đa 32 điện tử. Các tầng O,P,Q cũng có 4 phụ tầng và cũng có tối đa 32 điện tử. Ứng với mỗi...
  • 5
  • 348
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 1 potx

Giáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng phần 1 potx

Cao đẳng - Đại học

... Viewerwww.docu-track.comGiáo trình hướng dẫnbản về cơ học nguyên lượng và cách phân bố điện tử trong nguyên tử theo năng lượng. Giáo trình Linh Kiện Điện Tử Ban ngày, trị số của quang điện trở nhỏ. Điện thế ... nghĩa của dải dẫn điện, dải hóa trị và dải cấm, từ đó phân biệt được các chất dẫn điện, bán dẫn điện và cách điện. I. KHÁI NIỆM VỀ CƠ HỌC NGUYÊN LƯỢNG: Ta biết rằng vật chất được cấu tạo ... (1871-1937), nguyên tử gồm có một nhân mang điện tích dương (Proton mang điện tích dương và Neutron trung hoà về điện) và một số điện tử (electron) mang điện tích âm chuyển động chung quanh nhân...
  • 7
  • 334
  • 0
Giáo trình hướng dẫn cơ bản về ngân hàng thương mại phần 2 doc

Giáo trình hướng dẫnbản về ngân hàng thương mại phần 2 doc

Cao đẳng - Đại học

... I. BẢNG CÂN ĐỐI KẾ TOÁN CỦA NGÂN HÀNG Để hiểu khái quát cấu trúc tài sản và nguồn vốn của ngân hàng chúng ta cần xem xét bảng cân đối kế toán của ngân hàng đó. Một đặc điểm cơ bản của bảng ... nhằm vào mục đích hình thành các yếu tố kích thích tiết kiệm trong phạm vi nền kinh tế và bản thân nó luôn hướng vào mục đích lợi nhuận. Quá trình hình thành và phát triển của ngân hàng thương ... câu hỏi này cần phải quay về xem xét bản chất của hệ thống thanh toán và vai trò của Ngân hàng trong việc góp phần vào thực hiện hệ thống thanh toán đó; bản chất của các trung gian tài chính...
  • 8
  • 286
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25