... anh Trng hai ho du thoi mỏiTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnA/ phần 1: chuyển động ... và kim phút trùng nhau. Trờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnTrờng: THPT Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn An ... Nguyễn Du Bàitậpvậtlí 10- Nângcao Giáo viên: Lê Văn AnOB +xA1v2vt((h)O14060IIIPhầnV: Các lực cơ học Bài1 : Mặt Trăng và Trái Đất có khối lợng lần lợt là 7,4 .10 22kg và 6 .10 24kg...
... loại bài tập: bàitập giả tạo và bài tập có nội dung thực tế, bàitập luyện tập và bàitập sáng tạo, bàitập cho thừa hoặc thiếu dữ kiện, bàitập mang tính chất ngụy biện và nghịch lý, bàitập ... động giảibàitậpvật lý phổ thông 81. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvật lý trong dạy học vật lý 82. Tác dụng của bàitập trong dạy học vật lý 9II.Phân loại bàitậpvật lý 10 1. ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế- Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng...
... động giảibàitậpvật lý phổ thông 8 1. Mục đích, ý nghĩa của việc giảibàitậpvật lý trong dạy học vật lý 8 2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vật lý 9 II. Phân loại bàitậpvật lý 10 1. ... trình dạy học: có thể phân biệt thành bàitập luyện tập, bàitập sáng tạo, bài tập nghiên cứu, bàitập thiết kế - Bàitập luyện tập: là loại bàitập mà việc giải chúng không đòi hỏi tư duy sáng ... sẽ giải được bài toán đã cho. ♦ Ưu điểm: Tư duy giảibàitập vật lý Phân tích phương pháp giải bàitậpvật lý cụ thể Mục đích sư phạm Xác dịnh kiểu hướng dẫn Phương pháp hướngdẫn giải...
... trờng nh nhau. Bài 7: Cần trục nângvật có khối lợng m = 100 kg từ mặt đất lên cao theo phơng thẳng đứng. Trong 10m đầu tiên, vật đi lên nhanh đần đều với gia tốc 0,8m/s2. Sau đó, vật đi lên chậm ... trờng của vật có giá trị bằng bao nhiêu ? Biết mặt bàn cao so với mặt đất 1,5 m. Lấy g = 10 m/s2. Bài 2: Tính thế năng trọng trờng của một vật có khối lợng 10kg khi đặt tại điểm A có độ cao 1 ... : Wđ 212mv=(J) v = v0 + at Bài tập vận dụng Bài 1: Một vật chuyển động có động năng 150J và động lợng 30kgm/s. Tìm khối lợng và vận tốc của vật. Bài 2: Một ô tô tải khối lợng 5T và một...
... 10I0 = 10 -11W/mL2 = 2B do đó I2 = 100 I0 = 10 -10 W/mL3 = 4B do đó I3 = 10 4I0 = 10 -8W/mL4 = 6B do đó I4 = 10 6I0 = 10 -6W/mL5 = 8B do đó I5 = 10 8I0 = 10 -4W/mL6 ... = 10mVậy cường độ âm tại M là: I = 42 2P 0,54 .10 4 R 4.3,14 .10 −= =πW/m2Mức cường độ âm tại đó là: L = 10lg0II= 10lg4124 .10 10−−≈ 86dB11.L1 = 10dB = 1B do đó I1 = 10I0 ... 10 -4W/mL6 = 13B do đó I6 = 10 13I0 = 10W/m12. L = 10lg0II = 1 do đó lg0II = 0,1 và 0II = 1,26 Hướng dẫn, lời giải, đáp án Câu hỏi và bàitập trong chương 3 SGK. Bài 12: Đại cương về...
... luận để giảibàitậpvật lí. Đối với các bàitậpvật lí, khi giải các bàitập đòi hỏi học sinh phải áp dụng các bước giải vào trong giảibài tập, đảm bảo được tính hệ thống khi giảibài tập. Ngoài ... 5-Nội dung vấn đề 51. Mục đích của việc giảibàitậpvậtlí 52.Trình tự giải một bàitậpvậtlí 63.Các bước giảibàitậpvậtlí 6 3.1-Tìm hiểu kĩ đề bài 7 3.2-Xác lập mối liên hệ giữa cái ... cần phải hướngdẫn học sinh phương pháp giảibàitậpvật lí. Thông qua việc giảibàitập giúp học sinh củng cố, đào sâu, mở rộng, hoàn thiện kiến thức lí thuyết. Giải bàitậpvậtlí đòi hỏi...
... loại: Bàitậptập dợt và bàitập tổng hợp.3.2.1 Bàitậptập dợt : Là loại bàitập đơn giản sử dụng khi nghiên cứu khái niệm, định luật hay một qui tắc vật lý nào đó. Đây là loại bàitập tính ... tợng vật lý. Với các bàitập định tính ta có thể chia ra là hai loại: Loại bàitập định tính đơn giản và loại bàitập định tính phức tạp.3.1.1 Loại bàitập định tính đơn giản:- Giảibàitập ... sinh hiểu sâu hơn những qui luật vật lý, những hiện tợng vật lý vì bàitậpVậtlí là một phơng tiện củng cố, ôn tập kiến thức sinh động khi giảibàitậpvậtlí học sinh cần phải nhớ lại các...
... 3600sS = 10 mm2 = 10. 10-4 m2Q = 2 970 000 J= 0,4 .10 -4 m 14 Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVậtlí - THCS + Ta c: 2 44220 .3600.1,5 .10 220( )2970000.0,4 .10 l m= ... tQlS=(4) 15 Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVậtlí - THCS I Bi hc kinh nghim24II Kt lun chung25 28 Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVậtlí - THCS NGUYN ... Hớng dẫn học sinh phơng pháp giảibàitậpVậtlí - THCS - T ú rỳt ra:2. ..U t SlQ=(1)- Thay cỏc i lng trờn bng tr s ca chỳng, ta c: 2 44220 .3600.1,5 .10 220( )2970000.0,4 .10 l...
... , đều bao gồm : phần đề bài và phần bàigiải mẫu. Trong phần bàigiải mẫu , tài liệu này sẽ giới thiệu cho các bạn đọc các bước giải cũng như cách trình bày một bàitập lớn , nhằm củng cố các ... cm36 cm8 cm20 cm20 cmP2H×nh 3.1LỜI GIỚI THIỆU Tài liệu tham khảo “Đề bài và hướngdẫngiảibàitập lớn Sức bến vật liệu - Cơ học kết cấu“ được biên soạn theo đúng đề cương “Chương trình ... H×nh 1.1 LỀU MỘC LAN – NGUYỄN VŨ VIỆT NGA ĐỀ BÀI VÀ HƯỚNGDẪNGIẢI BÀI TẬP LỚN SỨC BỀN VẬT LIỆU - CƠ HỌC KẾT CẤU NXB 15 Ta có: )2(yx22J = ±⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡⎟⎟⎠⎞⎜⎜⎝⎛πππ−4R...3R.4..3R.48R24...
... Bài tập trong dạy học Vậtlí …….……………………… Khái niệm và phân loại bàitậpVậtlí ………………… Khái niệm bàitậpVậtlí …….……………………………. Vai trò của bàitậpVậtlí ….……………………………. Phân loại bàitập ... về bài tập Vậtlí lớp 10 THPT, bạn đọc rất dễ tìm thấy các cuốn sách nhƣ: Giải toán Vật lí10 của tác giả Bùi Quang Hân, Bàitập chọn lọc Vậtlí10 của tác giả Đoàn Trọng Căn (chủ biên), Bài ... TỰ LỰC HỌC TẬP CHO HỌC SINH QUA CÁC HOẠT ĐỘNG GIẢIBÀITẬPVẬTLÍ PHẦN CƠ HỌC (CHƯƠNG TRÌNH VẬTLÍ10NÂNG CAO) Chuyên nghành: Lý luận & PP dạy - học Vậtlí Mã số: 60.14 .10 LUẬN...
... Hân. Giải toán vậtlí10. NXBGD. 1998.[2]. Vũ Thanh Khiết, Phạm Quý Tư. Bàitậpvậtlí sơ cấp. NXBGD.1999.[3]. Nguyễn Thế Khôi. Vậtlí10nâng cao. NXBGD. 2006.αm3mlM’M Vậtlí10 : thiencuongth ... dưới 2 lị xo nối với một vật khối lượng m = 1kg. Lấy g = 10m/s2. Tính chiều dài lị xo khi vật cân bằng. Vậtlí10 : thiencuongth Bài giải: Các lực tác dụng vào vật: 1) Trọng lực →P2) ... một vật cách trục quay R = 2,4cm. Hệ số ma sát giữa vật và bàn tối thiểu bằng bao nhiêu để vật không trượt trên mặt bàn. Lấy g = 10 m/s2 và π2 = 10 Bài giải: Khi vật không trượt thì vật...