0

hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ

Một số vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ của vụ kinh tế nông nghiệp

Một số vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ của vụ kinh tế nông nghiệp

Quản trị kinh doanh

... tư và Vụ kinh tế Nông nghiệp. Phần II: Tổng kết công tác năm 2007 và nhiệm vụ năm 2008 của Vụ kinh tế Nông nghiệp. Phần III: Một số vấn đề về chuyên môn nghiệp vụ của Vụ kinh tế Nông nghiệp. Em ... Quốc dân;- Vụ Kinh tế địa phương và lãnh thổ;- Vụ Tài chính, tiền tệ;- Vụ Kinh tế công nghiệp; - Vụ Kinh tế nông nghiệp; - Vụ Thương mại và dịch vụ; - Vụ kết cấu hạ tầng và đô thị;- Vụ Thẩm định ... Chính phủ, tách Vụ Công nghiệp (CN) thành 2 vụ: Vụ Kế hoạch Công nghiệp nặng (đến 1983 gọi CN A) và Vụ kế hoạch Công nghiệp nhẹ và công nghiệp địa phương (1983 gọi CN B). Phần công nghiệp rừng,...
  • 25
  • 653
  • 0
Danh sách đề nghị nâng ngạch lương đối với viên chức chuyên môn, nghiệp vụ tròn các doanh nghiệp nhà nướcx

Danh sách đề nghị nâng ngạch lương đối với viên chức chuyên môn, nghiệp vụ tròn các doanh nghiệp nhà nướcx

Tài liệu khác

... triển ngành, nghề theo nghiệp vụ được giao và một số nghiệp vụ liên quan;- Hiểu biết sâu, rộng các kiến thức cơ bản về chuyên môn, nghiệp vụ và các chuyên môn, nghiệp vụ liên quan;- Có kiến ... soạn các tài liệu hướng dẫn chuyên môn, nghiệp vụ cấp ngành. Tổ chức các chuyên đề bồi dưỡng nghiệp vụ. 2. Hiểu biết:- Nắm chắc đường lối, chủ trương của Nhà nước, ngành, doanh nghiệp về phát ... liệu.- Phối hợp với các viên chức nghiệp vụ khác liên quan và hướng dẫn viên chức nghiệp vụ ở ngạch thấp hơn.- Chịu sự chỉ đạo về nghiệp vụ của viên chức nghiệp vụ ở ngạch cao hơn.2. Hiểu biết:-...
  • 10
  • 1,780
  • 1
Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Quyết định Về việc ban hành Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin tại cơ quan hành chính nhà nước tỉnh Thừa Thiên Huế

Tài liệu khác

... quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách công nghệ thông tin,QUYẾT ĐỊNH:Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Quy chế quản lý chuyên môn nghiệp vụ đối với cán bộ chuyên trách ... truyền số liệu chuyên dùng phục vụ các cơ quan Đảng và Nhà nước nhằm phục vụ công tác chỉ đạo, điều hành của lãnh đạo tỉnh và trao đổi thông tin phục vụ công tác chuyên môn nghiệp vụ và công tác ... LÝ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤĐiều 6. Trách nhiệm của Sở Thông tin và Truyền thông1. Hướng dẫn triển khai thực hiện Chương trình ứng dụng CNTT trong hoạt động của CQNN cho các cơ quan chuyên môn...
  • 8
  • 1,027
  • 3
Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Một số biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT Quảng Uyên, tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... dỡng kỹ năng , nghiệp vụ s phạm cho giáo viên . - Tăng cờng kinh phí trong việc bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên12một số Biện pháp chỉ đạo bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ... một trong những biện pháp để giáo viên tự bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ của mình. Nhờ có chỉ đạo sát sao việc bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ và nâng cao nhận thức về t t-ởng, chính trị trong ... chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trờng THPT Quảng Uyên đó là :1.1. Trớc hết phải bồi dỡng về t tởng chính trị nâng cao nhận thức cho giáo viên . 1.2. Bồi dỡng kiến thức chuyên môn...
  • 11
  • 1,265
  • 11
Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên  -  Tỉnh Cao Bằng

Một số Biện pháp chỉ đạo bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên trường THPT quảng uyên - Tỉnh Cao Bằng

Trung học cơ sở - phổ thông

... một trong những biện pháp để giáo viên tự bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ của mình. Nhờ có chỉ đạo sát sao việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ và nâng cao nhận thức về tư tưởng, chính trị trong ... dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên trường THPT Quảng Uyên. Ban giám hiệu trường đã xác định việc bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên trong trường là một nhiệm vụ then chốt, cần ... sự hướng dẫn gợi mở của người thầy để người học tiếp thu một cách sáng tạo. Với một vị trí quan trọng như vậy, người thầy giáo phải có những tiêu chuẩn về phẩm chất và chuyên mônnghiệp vụ...
  • 7
  • 1,791
  • 10
Tìm hiểu và áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Tìm hiểu và áp dụng sáng kiến để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trong giảng dạy bài thực hành theo phương pháp tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... thấy mình nâng cao được phần nào về chuyên môn nghiệp vụ. Măït khác chấtlượng bộ môn cũng được nâng lên, đồng thời cải tiến được phương pháp dạyhọc theo hướng tích cực. Trong học tập làm cho ... chất lượng nâng lên rõ rệt.C/ KẾT LUẬN: Giáo viên được nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, cải tiến được phươngpháp dạy học theo hướng tích cực đáp ứng nhu cầu hã hội. Học sinh phát huy khả năng ... chất lượng nâng lên rõ rệt. C/ KẾT LUẬN: Giáo viên được nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, cải tiến được phươngpháp dạy học theo hướng tích cực đáp ứng nhu cầu hã hội. Học sinh phát huy khả năng...
  • 13
  • 1,864
  • 1
MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

MỘT SỐ THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN TRONG VIỆCBỒI DƯỠNG CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC

Mầm non - Tiểu học

... I&,Z^_/P_,7],3"&^%,)178#+,I7NA3,y#+/60zp78#F+,I7N),y#+{61zp161|z#,Z_,I7N){.6.z#%&6Thuận lợi trong bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ V)FU#9<!m?PX,RPrPB&-,PH[C'7D)9Q//zP_,7]"&^%,&IO[C'7D#+3(,78i#,(M3}%&Q^N%&'(6%T["79':)vP-&M79)<H)%YFL"#$E,%[C'7D)F%,,IGPH%&,ELJ=^%7Pj),-&P+,X#]&%&,I&+[C'7D),W[C'7DK&,IVPH3E+F(6WF%,,IGM&E++R'(IHIj,4I4,&%#lWMP8^_ijH),I&P#lW%&'(PjFFU,-&P+&?R'(,A[H&S,X,&&-,PH+FPG3N3,U3V)K&,IVPH,&[",K6+)UA,%,I78Pj,I[3%,=A,_3-,4I4,)%,A,['-+P-)PC,8,ZR&?^n'(,I,A,[+P-&&-,PH'-6*,G+^WL,K3M,I78,I&+},I]),-&P+,X#]&?,I&L%,IV#&PH7,I&&-,PH[C'7DK&,IVPH3E+F(6Một ... vụ V)FU#9<!m?PX,RPrPB&-,PH[C'7D)9Q//zP_,7]"&^%,&IO[C'7D#+3(,78i#,(M3}%&Q^N%&'(6%T["79':)vP-&M79)<H)%YFL"#$E,%[C'7D)F%,,IGPH%&,ELJ=^%7Pj),-&P+,X#]&%&,I&+[C'7D),W[C'7DK&,IVPH3E+F(6WF%,,IGM&E++R'(IHIj,4I4,&%#lWMP8^_ijH),I&P#lW%&'(PjFFU,-&P+&?R'(,A[H&S,X,&&-,PH+FPG3N3,U3V)K&,IVPH,&[",K6+)UA,%,I78Pj,I[3%,=A,_3-,4I4,)%,A,['-+P-)PC,8,ZR&?^n'(,I,A,[+P-&&-,PH'-6*,G+^WL,K3M,I78,I&+},I]),-&P+,X#]&?,I&L%,IV#&PH7,I&&-,PH[C'7DK&,IVPH3E+F(6Một số khó khăn trong bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ &J,X#],I)L,I&PZ$A9<!m?,I78,G&,Y:g,C,-3H,^_T9K3RPH%),I&PJT?,78\F,I&+[C'7D#...
  • 6
  • 1,300
  • 5
Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Tài liệu “ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH CHO CB-GV-CNV ĐI HỌC CHUẨN HOÁ VÀ NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ CHUYÊN MÔN NGHIỆP VỤ PHỤC VỤ CÔNG TÁC GIẢNG DẠY ” ppt

Mầm non - Tiểu học

... đề ra: a. Học các lớp chuyên môn nghiệp vụ, đạt chuẩn và nâng chuẩn: - Để thực hiện được kế hoạch cho CB-GV-CNV đi học chuẩn hoá, nâng cao trình độ nghiệp vụ chuyên môn, chính trị, vi tính… ... Tập thể CB-GV-CNV trẻ nhiều, có trình độ chuyên môn tương đối tốt, nhiệt tình và trách nhiệm trong công tác, ham học hỏi để nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, tay nghề. 2: Số liệu về CB-GV-CNV ... không học gì cả. Người thầy có kiến thức, trình độ chuyên môn cao thì nhận thức sẽ thuận lợi hơn trong mọi vấn đề, trong chuyên môn nghiệp vụ, suy nghĩ, sự tiếp nhận thông tin, nhất là tiếp...
  • 11
  • 1,324
  • 1
Cấp mới Chứng chỉ chuyên môn nghiệp vụ. pptx

Cấp mới Chứng chỉ chuyên môn nghiệp vụ. pptx

Thủ tục hành chính

... vận tải thành phố Hồ Chí Minh để nhận chứng chỉ chuyên môn và ký tên vào sổ cấp chứng chỉ chuyên môn. Cấp mới Chứng chỉ chuyên môn nghiệp vụ. Thông tin Lĩnh vực thống kê: Đường thủy nội ... tiến hành đánh máy tên học viên trúng tuyển vào phôi Chứng chỉ chuyên môn, cắt, dán ảnh vào bằng, sổ cấp Chứng chỉ chuyên môn và trình Hiệu trưởng ký, đóng dấu. 2. Bước 2: Cá nhân học ... Nội dung Văn bản qui định 1. Điều kiện cấp chứng chỉ chuyên môn nghiệp vụ: Có tên trong quyết định trúng tuyển của Trường Cao đẳng Giao thông vận tải thành...
  • 4
  • 309
  • 0
bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ

Tiểu học

... học môn Thủ công và Kĩ thuật:1. Giới thiệu chung về PPDH môn Thủ công và Kĩ thuật:2. Môn Thủ công - Kĩ thuật ở TH:- Vị trí của môn Thủ công - Kĩ thuật ở TH.- Nội dung chơng trình, SGK, SGV môn ... mức hoàn thành và cha hoàn thành.GV: Văn Thị Thu Hiền Trờng TH số 2 Võ Ninh6Bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ nghiệp, tranh không có tên tác giả. Hình ảnh trong tranh: Là các hình ảnh có từcuộc ... viên đợc.Vì kết quả bài dạy phụ thuộc vào trình độ chuyên môn nghiệp vụ của mỗi giáo viên, vào đối tợng cụ thể của học sinh, vào ph-ơng tiện phục vụ cho việc dạy học ở từng nơi. Do vậy, giáo viên...
  • 36
  • 410
  • 0
Đề cương ôn tập Môn: Nghiệp vụ hướng dẫn

Đề cương ôn tập Môn: Nghiệp vụ hướng dẫn

Cao đẳng - Đại học

... môn của hướng dẫn viên phải được thể hiện ở trình độ nghiệp vụ cao. Ấn tượng để lại cho khách du lịch sẽ có tác động tốt cho bản thân hướng dẫn viên và doanh nghiệp du lịch của hướng dẫn viên. ... hợp đồng. Do đó, hướng dẫn viên du lịch trước hết phải kiến thức chuyên mônnghiệp vụ thành thạo mà nhờ đó có thể phân biệt với các nghề nghiệp khác. Điều đó đòi hỏi hướng dẫn viên phải nắm ... chức hoạt động hướng dẫn du lịch cần tới nhìêu hướng dẫn viên và có thể có các lĩnh vực chuyên sâu về các lĩnh vực mà khách du lịch quan tâm. Những chuyên gia ở một số chuyên môn: lịch sử, văn...
  • 35
  • 3,187
  • 28

Xem thêm