0

hoàn thành bài tập sau bằng cách điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống

hoàn thành bài tập big 5 và MBTI và báo cáo về tính cách cá bản thân cùng các hành vi cư sử của bạn

hoàn thành bài tập big 5 và MBTI và báo cáo về tính cách cá bản thân cùng các hành vi cư sử của bạn

Quản trị kinh doanh

... tin cậy, rút hình thành kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu cơng minh, dựa vào thích/ khơng thích, ảnh hưởng tới ... lời tập BIG5: Mười điểm ghi nhận tính cách cá nhân bảng đánh giá MBTI giúp hiểu rõ tính cách hành vi ứng xử sống giúp vận dụng điều chỉnh phù hợp trình nhận thức đưa hành vi ứng xử tốt Bài tập ... được, tính cách cá nhân xu hướng ứng xử cá nhân tổ chức từ đưa phương án ứng xử phù hợp yếu tố quan trọng để tạo lập nên tổ chức hiệu cao Những phong cách ứng xử tốt tạo lên phong cách, văn hoá...
  • 12
  • 208
  • 0
Hoàn thành bài tập phân tích tính cách cá nhân qua mô hình MBTI

Hoàn thành bài tập phân tích tính cách cá nhân qua mô hình MBTI

Quản trị kinh doanh

... tin cậy, rút hình thành kết luận cách hệ thống Nó chất luận lý Phần Cảm tính (F) não rút kết luận cách CẢM TÍNH chút hành xử mang tính thiếu cơng minh, dựa vào thích/ khơng thích, ảnh hưởng tới ... NHƯ NĨ VỐN CĨ sau đón nhận hòa hợp, mềm dẻo, kết thúc mở đón nhận hội thay đổi kế hoạch Tính cách đánh giá Tính cách lĩnh hội • Lập kế hoạch tỉ mỉ cụ thể trước hành động • Tập trung vào hành động ... công việc nhiệm vụ cần phải hoàn thành Tự động sử dụng cảm xúc cá nhân ảnh hưởng Nhạy cảm cách tự nhiên với nhu cầu phản ứng người • Tìm kiếm đồng thuận ý kiến tập thể cách tự • Dễ dàng đưa phân...
  • 11
  • 343
  • 0
Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn sinh học ppt

Kỹ năng hoàn thành bài tập trắc nghiệm môn sinh học ppt

Cao đẳng - Đại học

... riêng rẽ, gen trội trội hoàn toàn Theo lí thuyết, phép lai sau tạo đời có loại kiểu gen loại kiểu hình? AaBbDd × aabbDD AaBbdd × AabbDd AaBbDd × aabbdd AaBbDd × AaBbDD Tích hợp: Kiểu gen: (8)* (1) ... kiểu hình lặn có tổ hợp 1/6 aa * 1/6 aa = 1/36 hoa vàng } Câu Ở ruồi giấm, gen B quy định thân xám trội hoàn toàn so với alen b quy định thân đen; gen V quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen ... hình thành giao tử, giảm phân I cặp Aa phân li bình thường, cặp Bb khơng phân li; giảm phân II diễn bình thường Số loại giao tử tạo từ tế bào sinh tinh Suy luận {Lần GP I cho hai căp tế bào sau: ...
  • 9
  • 611
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm –Rèn luyện kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình - hệ phương trình

Giáo dục học

... trình (hệ phơng trình), từ tìm đợc giá trị ẩn số Muốn vậy, ngời giáo viên phải làm cho học sinh hiểu đợc đâu ẩn? Đâu điều kiện? Có thoả mãn điều kiện hay không? Từ xây dựng đợc cách giải? Ví dụ 2: ... chó 14 Với cách giải trên, toán ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với trình độ học sinh * Biện pháp 5: Lời giải phải trình bày khoa học Ví dụ 5: Chiều cao tam giác vuông 9,6m chia cạnh huyền thành đoạn ... viên phải rèn cho học sinh có thói quen đặt điều kiện cho ẩn đối chiếu với điều kiện ẩn xem có thích hợp không? Ví dụ 1: Mẫu phân số gấp lần tử số Nếu tăng tử mẫu lên đơn vị đợc Phân số Tính phân...
  • 7
  • 697
  • 2
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP- RÈN LUYỆN Ỹ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHHUOWNG TRÌNH -HỆ PHƯƠNG TRÌNH

BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP- RÈN LUYỆN Ỹ NĂNG GIẢI BÀI TẬP TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHHUOWNG TRÌNH -HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Cao đẳng - Đại học

... trình (hệ phơng trình), từ tìm đợc giá trị ẩn số Muốn vậy, ngời giáo viên phải làm cho học sinh hiểu đợc đâu ẩn? Đâu điều kiện? Có thoả mãn điều kiện hay không? Từ xây dựng đợc cách giải? Ví dụ 2: ... 14 Với cách giải trên, toán ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với trình độ học sinh * Biện pháp 5: Lời giải phải trình bµy khoa häc VÝ dơ 5: ChiỊu cao cđa mét tam giác vuông 9,6m chia cạnh huyền thành ... viên phải rèn cho học sinh có thói quen đặt điều kiện cho ẩn đối chiếu với điều kiện ẩn xem có thích hợp không? Ví dụ 1: Mẫu phân số gấp lần tử số Nếu tăng tử mẫu lên đơn vị đợc Phân số Tính phân...
  • 8
  • 430
  • 0
Một người bạn cảu em gặp khó khăn trong việc học môn văn  bạn ấy mong em giúp đỡ hoàn thành bài tập nghị luận tắc phẩm hoàn lê nhất thống chí hồi

Một người bạn cảu em gặp khó khăn trong việc học môn văn bạn ấy mong em giúp đỡ hoàn thành bài tập nghị luận tắc phẩm hoàn lê nhất thống chí hồi

Trung học cơ sở - phổ thông

... tiến đến gần để thích mơn học Cũng vậy, từ việc thích mơn học mà bạn trở nên thích mơn Văn kết hợp nhiều mơn học u thích mơn Văn khiến cho tâm hồn ta rộng mở, yêu đời, u sống Bạn thích mơn Địa ... bạn chưa thích học văn, làm văn nghị luận tác phẩm văn học vận dụng nhiều môn học Lịch sử, Địa lý, GDCD… mà bạn thích học Từ giúp bạn thấy liên quan mơn học Chính từ kiến thức bạn u thích có ... luận) Bạn mong em giúp đỡ để hồn thành tập nhà Bài tập bạn yêu cầu nghị luận tác phẩm văn học, văn bản: Hồng Lê Nhất thống chí- Hồi thứ 14 sách giáo khoa Ngữ Văn tập 1” Mục tiêu giải tình huống:Áp...
  • 6
  • 622
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm   rèn kĩ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình   hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kĩ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình

Giáo dục học

... mắc học tập đồng thời cao chất lượng môn nên thân chọn sáng kiến kinh nghiệm: “Rèn kĩ giải tập tốn cách lập phương trình – hệ phương trình” 2/ Mục đích nghiên cứu: Rèn kĩ giải tập tốn cách lập ... nắm bắt kiến thức vận dụng số kiến thức vào giải tập khó - Mỗi lần vận dụng bước vào làm tập nhiều học sinh chưa giải được, em chưa nắm vững bước giải toán cách lập phương trình – hệ phương trình ... tập học sinh Nghiên cứu qua theo dõi kiểm tra Nghiên cứu từ thực tế giảng dạy, học tập đối tượng học sinh II/ Giải vấn đề: 1/ Cơ sở lí luận: Một phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán dựa vào...
  • 14
  • 523
  • 0
skkn rèn kỹ NĂNG GIẢI bài tập TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH   hệ PHƯƠNG TRÌNH

skkn rèn kỹ NĂNG GIẢI bài tập TOÁN BẰNG CÁCH lập PHƯƠNG TRÌNH hệ PHƯƠNG TRÌNH

Trung học cơ sở - phổ thông

... kiến thức SGK mà dạy cho học sinh cách giải tập Người thầy hướng dẫn cho học sinh giải toán dạng phải dựa quy tắc chung là: yêu cầu giải toán, quy tắc giải toán cách lập phương trình, phân loại ... trình (hệ phương trình), từ tìm giá trị ẩn số Muốn vậy, người giáo viên phải làm cho học sinh hiểu đâu ẩn? Đâu điều kiện? Có thoả mãn điều kiện hay khơng? Từ xây dựng cách giải? Ví dụ 2: Hai cạnh ... chó 14 Với cách giải trên, toán ngắn gọn, dễ hiểu, phù hợp với trình độ học sinh * Biện pháp 5: Lời giải phải trình bày khoa học Ví dụ 5: Chiều cao tam giác vng 9,6m chia cạnh huyền thành đoạn...
  • 11
  • 564
  • 1
Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình   hệ phương trình

Sáng kiến kinh nghiệm rèn kỹ năng giải bài tập toán bằng cách lập phương trình hệ phương trình

Giáo dục học

... mắc học tập đồng thời cao chất lượng môn nên thân chọn sáng kiến kinh nghiệm: “Rèn kĩ giải tập toán cách lập phương trình – hệ phương trình” 2/ Mục đích nghiên cứu: Rèn kĩ giải tập tốn cách lập ... nắm bắt kiến thức vận dụng số kiến thức vào giải tập khó - Mỗi lần vận dụng bước vào làm tập nhiều học sinh chưa giải được, em chưa nắm vững bước giải toán cách lập phương trình – hệ phương trình ... tập học sinh Nghiên cứu qua theo dõi kiểm tra Nghiên cứu từ thực tế giảng dạy, học tập đối tượng học sinh II/ Giải vấn đề: 1/ Cơ sở lí luận: Một phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán dựa vào...
  • 17
  • 517
  • 0
skkn ren ki nang giai bai tap toan bang cach lap phuong trinh he phuong trinh

skkn ren ki nang giai bai tap toan bang cach lap phuong trinh he phuong trinh

Toán học

... mắc học tập đồng thời cao chất lượng môn nên thân chọn sáng kiến kinh nghiệm: “Rèn kĩ giải tập tốn cách lập phương trình – hệ phương trình” 2/ Mục đích nghiên cứu: Rèn kĩ giải tập tốn cách lập ... nắm bắt kiến thức vận dụng số kiến thức vào giải tập khó - Mỗi lần vận dụng bước vào làm tập nhiều học sinh chưa giải được, em chưa nắm vững bước giải toán cách lập phương trình – hệ phương trình ... tập học sinh Nghiên cứu qua theo dõi kiểm tra Nghiên cứu từ thực tế giảng dạy, học tập đối tượng học sinh II/ Giải vấn đề: 1/ Cơ sở lí luận: Một phương pháp hướng dẫn học sinh giải toán dựa vào...
  • 14
  • 329
  • 0
Bài tập lớn truyền động điện tự động

Bài tập lớn truyền động điện tự động

Điện - Điện tử

... hướng dẫn Nguyễn Minh Thư GVHD: Nguyễn Minh Thư Sv: Lê Đức Anh Bài Tập Dài Trường ĐHSPKT Vinh Khoa Điện I Xây dựng cấu trúc hệ thống: Từ sơ đồ nguyên lý hệ truyền động T-Đ ta có sơ đồ cấu trúc trạng ... số thời gian tần số đầu vào tín hiệu đặt Điện áp phản hồi nhận từ máy phát tốc thường nhấp nhô đổi chiều máy điện chiều gây nên ta đặt khâu lọc số thời gian va tần số vào tín hiệu đặt * Sơ đồ ... điện.Trong thời gian ∆ ta giả thiết ∆E Đ ≈ Giả thiết I(p)=0 Hệ thống tương đương sau: GVHD: Nguyễn Minh Thư Sv: Lê Đức Anh Bài Tập Dài Trường ĐHSPKT Vinh Khoa Điện Ud(p) Rd Tm p Rd Te p +1 Ud(p) Id(p)...
  • 15
  • 1,774
  • 13
Vai trò của thanh toán bằng thẻ điện tử và séc cá nhân trong nền kinh tế và thực tế ở Việt Nam

Vai trò của thanh toán bằng thẻ điện tử và séc cá nhân trong nền kinh tế và thực tế ở Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... thông qua chi nhánh Vietcombank thành phố Hồ Chí Minh kết hợp với ngân hàng BFCE Singapore tiếp nhận toán thẻ tín dụng Visa thành phố Hồ Chí Minh ,sau mở rộng Hà Nội số thành phố khác Đến 1991, loại ... hai cụm từ séc cá nhân thẻ đIện tử xa lạ mẻ, ngời có trình độ hiểu biết chút nghiệp vụ ngân hàng cha thực hiểu hết lợi ích cách sử dụng hai công cụ toán Vì vậy, mở rộng dịch vụ ngân hàng vào ... tin từ VCB từ quý năm 2002, VCB đa vào sử dụng dịch vụ nhận tiền gửi nơi rút tiền nhiều nơi Cũng nằm chiến lợc phát triển VCB mua 30 máy ATM đặt chi nhánh toàn quốc máy ATM đồng loạt hoạt động từ...
  • 40
  • 1,252
  • 0
Bài tập trắc nghiệm ngành điện tử viễn thông

Bài tập trắc nghiệm ngành điện tử viễn thông

Điện - Điện tử - Viễn thông

... phép vào dịch vụ: Trong trường hợp này, kẻ xâm nhập truy cập trái phép cách giả mạo sử dụng trái phép quyền truy cập • Nghe trộm (Eavesdropping): Trong trường hợp này, kẻ xâm nhập chen vào đường ... chủ yếu quan tâm đến lối sau xử lý kênh A sub1, Asub2, Acont, and Apilot Kênh kênh phụ hợp lại tạo lối Q Tương tự, kênh lại tập hợp riêng biệt, cho lối I Chú ý trường hợp này, dãy kênh I Q - 27 ... lệ mã hóa thích ứng cách liên tục với chất lượng kênh thay cho việc hiệu chỉnh công suất Truyền dẫn sử dụng nhiều mã Walsh sử dụng trình thích ứng liên kết Sự kết hợp hai kỹ thuật thích ứng liên...
  • 61
  • 1,693
  • 2
Bài tập về thương mại điện tử

Bài tập về thương mại điện tử

Thương mại điện tử

... bên gần cách xa d Nội dung hợp đồng truyền thống đơn giản Câu 11: Sự khác biệt hợp đồng truyền thống điện tử thể rõ a Đối tượng hợp đồng b Nội dung hợp đồng c Chủ thể hợp đồng d Hình thức hợp đồng ... Câu 10: Điều khơng phải khác biệt hợp đồng điện tử hợp đồng truyền thống a Sử dụng chữ kí tay sử dụng kí điện tử b Một hợp đồng giấy hoàn chỉnh hợp đồng tổng hợp thông qua thống điều khoản thông ... mệnh đề không đúng: a Hợp đồng B2B linh hoạt hợp đồng B2C b Hợp đồng điện tử phụ thuộc vào máy tính phần mềm lập hiển thị c Người mua hợp đồng điện tử nhiều nhận hàng d Hợp đồng điện tử kí người...
  • 26
  • 1,528
  • 1
Bài tập kỹ thuật mạch điện tử

Bài tập kỹ thuật mạch điện tử

Cao đẳng - Đại học

... biến đổi từ ÷ 50kΩ c Xác định khoảng giá trị VR để IC khuếch đại không bị méo dạng ? Giải thích đặc tuyến vào vout(vin) opamp 10 Mạch điện hình vẽ sơ đồ cộng không đảo dấu, hai đầu vào vin1 vin2 ... nguồn vào vin1 , vin2 tới điện áp vào lượng điện áp sai số Vro bù vin1 vin2 R1 vout R2 R4 R3 11 Cho mạch điện hình vẽ Giả thiết n số nguyên dương lớn 1, q số thực (0 ≤ q ≤ 1) tuỳ thuộc vào vị ... áp vào vin1 vin2 : Rng1 = Rng2 = 1kΩ Điện áp cung cấp đối xứng (±VCC) Tìm hệ thức tổng quát xác định vout theo vin1 vin2 tham số điện trở mạch coi IC vin1, vin2 lý tưởng a Tính vout trường hợp...
  • 6
  • 7,787
  • 129
Bai tap TN Dao dong dien tu

Bai tap TN Dao dong dien tu

Tư liệu khác

... có điện dung thích hợp B mắc song song thêm vào mạch tụ điệnđiện dung thích hợp C mắc nối tiếp thêm vào mạch cuộn dây cảm thích hợp D mắc nối tiếp thêm vào mạch điện trở thích hợp Câu 92: ... điện từ mạch dao động tổng lượng điện trường tập trung tụ điện lượng từ trường tập trung cuộn cảm C Năng lượng từ trường cực đại lượng điện từ mạch dao động D Khi lượng điện trường giảm lượng từ ... điệnđiện dung biến đổi từ 10pF đến 360pF Lấy π = 10 Dải sóng vơ tuyến thu với mạch có bước sóng khoảng: A Từ 120m đến 720m B Từ 12m đến 72m C Từ 4,8m đến 19,2m D Từ 48m đến 192m Câu 78: Một...
  • 11
  • 579
  • 3
BÀI TẬP KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN TỬ

BÀI TẬP KỸ THUẬT MẠCH ĐIỆN TỬ

Điện - Điện tử

... Vy = K3vZ/vx Kâaûi 1/K1 Hiãûu vx exp ln K1ln(vx/K2) Hỗnh 1.18 Maỷch chia tổồng tổỷ duỡng nguyón từc khuóỳch âải Loga v âäúi Loga A = K1 ln vz v v − K1 ln x = K1 ln z K2 K2 vx v Y = K3 e ln vz ... nỉía sọng R D1 vout v0 R vout vin vin Hỗnh 1.24 Maỷch chốnh lổu nổớa soùng Khi vin < thỗ vo < D1 từt vout = Khi vin > thỗ vo > ⇒ D1 måí ⇒ vout = vo Màût khaïc : vN = v out = vin ⇒ vout = vin 1.4.2.2 ... âiãûn cho tủ C cho tåïi bàòng âiãûn ạp cỉûc âải ca tên hiãûu vo (âiãûn ạp âènh): vc ≈ Vinmax Nãúu sau âọ vin giaớm thỗ D ngừt, tuỷ C phoùng õióỷn qua õióỷn tråí ngỉåüc ca diode v tảo dng ti it Nãúu...
  • 95
  • 3,869
  • 10
bài tập mạch LC sóng điện từ và thu phát sóng vô tuyến

bài tập mạch LC sóng điện từ và thu phát sóng vô tuyến

Vật lý

... Điện từ trường tập hợp trường biến thiên: Điện trường biến thiên từ trường biến thiên b Sóng điện từ lan truyền điện từ trường khơng gian c Tính chất sóng điện từ - Ở chân khơng sóng điện từ truyền ... từ trường, từ trường từ trường dòng điện tương đương, gọi dòng điện dịch - Dòng điện dẫn gây tác dụng học, dòng điện dịch khơng gây tác dụng học khơng có dịch chuyển dòng hạt mang điện Điện từ ... gian tụđiện trường biến thiên sinh từ trường biến thiên, khoảng cách tụ nhỏ lúc miền khơng gian có điện từ trường biến thiên khơng có khả xạ sóng điện từ Lúc mạch dao động gọi mạch dao động...
  • 3
  • 1,136
  • 1

Xem thêm