gợi ý giải đề toán lớp 10 hà nội
gợi ý giải đề thi lớp 10 tiếng anh tphcm
... KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKhoá ngày 21 tháng 06 năm 2 010 tại TP.HCMĐỀ CHÍNH THỨC Moân thi : ANH VĂNThời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I. Choose the word/ ... is a festival which occurs__________ late January or early February.A. at B. from C. on D. in 10. Scientists can usually__________ when a volcano will erupt.A. guess B. estimate C. report D....
- 2
- 665
- 5
Gợi ý giải đề chuyên văn 10/TPHCM
... bàng, chua xót (Kiều ở lầu Ngưng Bích); trở thành món hàng trong tay bọn buôn người (Mã Giám Sinh mua Kiều). - Là Lục Vân Tiên nhân hậu nhưng trở thành nạn nhân của những toan tính thấp hèn, ... nhập, trong “mái nhà chung” thế giới, mỗi người Việt Nam (trong đó có học sinh, thế hệ tương lai của đất nước) phải có ý thức phấn đấu học tập, hòa nhập một cách sâu rộng vào “mái nhà chung” ấy, ... phải có ý thức phát huy truyền thống tốt đẹp, giữ gìn bản sắc riêng của dân tộc mình. Đó chính là một trong những hành trang bước vào thế kỷ mới. Câu 2 (12 điểm): Đây là một dạng đề bài tổng...
- 4
- 317
- 1
Gợi ý giải đề Toán 2009
... z2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = |z1|2 + |z2|2 Bài giải 2'1 12 22 21 2PT : z 2z 10 01 10 9z 1 3i | z | 10 z 1 3i | z | 10 A | z | | z | 10 10 20+ + =∆ ... z2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = |z1|2 + |z2|2Bài giải 2'1 12 22 21 2PT : z 2z 10 01 10 9z 1 3i | z | 10 z 1 3i | z | 10 A | z | | z | 10 10 20+ + =∆ ... http://www.truongtructuyen.vnGIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI AKỲ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ NĂM 2009I. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu I: (2,0đ)Cho hàm số: x 2y (1)2x 3+=+1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm...
- 16
- 265
- 2
Gợi ý giải đề Toán khối A 2009
... z2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = |z1|2 + |z2|2Bài giải 2'1 12 22 21 2PT : z 2z 10 01 10 9z 1 3i | z | 10 z 1 3i | z | 10 A | z | | z | 10 10 20+ + =∆ ... z2 + 2z + 10 = 0. Tính giá trị của biểu thức A = |z1|2 + |z2|2 Bài giải 2'1 12 22 21 2PT : z 2z 10 01 10 9z 1 3i | z | 10 z 1 3i | z | 10 A | z | | z | 10 10 20+ + =∆ ... http://www.truongtructuyen.vnGIẢI ĐỀ THI MÔN TOÁN KHỐI AKỲ THI TUYỂN SINH ĐH – CĐ NĂM 2009I. Phần chung cho tất cả thí sinhCâu I: (2,0đ)Cho hàm số: x 2y (1)2x 3+=+1. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm...
- 16
- 517
- 0
Goi y giai anh van lop 10 TPHCM nam 2010
... KÌ THI TUYỂN SINH LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNGKhoá ngày 21 tháng 06 năm 2 010 tại TP.HCMĐỀ CHÍNH THỨC Moân thi : ANH VĂNThời gian: 60 phút (không tính thời gian giao đề) I. Choose the word/ ... is a festival which occurs__________ late January or early February.A. at B. from C. on D. in 10. Scientists can usually__________ when a volcano will erupt.A. guess B. estimate C. report D....
- 2
- 407
- 1
Bài soạn Đề và gợi ý giải đề toán ĐH _khối A 2010
... biến trên (0 ; 43)Hàm số đạt cực tiểu tại các điểm 43x = giá trị cực tiểu của hàm số là 4 5( )3 27y =-Hàm số đạt cực đại tại điểm 0x = giá trị cực đại của hàm số là (0) 1y =+ ... Cho số phức z thỏa mãn 2(1 3 )1izi−=−. Tìm môđun của số phức z iz+Bài giải đề thi đại học khối A – 2 010 I- Phần chung cho tất cả các thí sinh: ( 7 điểm)Câu 1: ( 2 điểm)1) Khi m=1, ... f(x)<3⇒ x >1/2 (vô lý)*) x >12 ⇒ h(y)>1 Ta lại có :( )314x g x≤ ⇒ > Từ (1) ( )3916h y⇒ ≤ . Còn có: => Từ bảng biến thiên => (Vô lý)+) Nếu , thay vào hệ...
- 7
- 388
- 1
104 đề Toán vào 10 (Hà Nội)
... và AFBC nội tiếp đợc trong một đờng tròn . c) AC song song với FG . d) Các đờng thẳng AC , DE và BF đồng quy . - 16 - THPT Lômônôxốp- Hà Nội Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin ... bán kính đờng tròn ngoại tiếp và đờng tròn nội tiếp tam giác ABC là R và r . Chứng minh ACABrR .+ Đề số 4 - 23 - THPT Lômônôxốp- Hà Nội Đề thi vào 10 hệ THPT chuyên năm 2003 Đại học khoa học ... Lômônôxốp- Hà Nội c) Ký hiệu diện tích của APQ là S và diện tích tứ giác PQMN là S. Chứng minh rằng tỷ số 'SS không đổi khi M, N thay đổi. - 44 - THPT Lômônôxốp- Hà Nội Đề thi thử...
- 251
- 512
- 5
de thi lop 10 Ha noi (tu 2006-2010)
... - 3 )2Sở giáo dục và đào tạo hà nội kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thptnăm học: 2009 - 2 010 môn thi: toán (Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề) Bài 1 ( 2,5 điểm ) Cho biểu ... lớn nhất.Sở giáo dục và đào tạo hà nội kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 thptnăm học: 2008 - 2009môn thi: toán (Thời gian làm bài 120 phút không kể thời gian giao đề) Bài 1 ( 2,5 điểm ) Cho biÓu ... 133.Bài 2 ( 2,5 điểm ) Giải bài toán sau bằng cách lập phờng trình. Tháng thứ nhất hai tổ sản xuất đợc 900 chi tiết máy. Tháng thứ hai tổ I vợt mức 15% vàtổ II vợt mức 10% so với tháng thứ nhất,...
- 4
- 263
- 1
Gợi ý giải đề môn Văn tuyển sinh lớp 10 tại Hà Nộiv
... mọi nơi cho đất nước. (Gợi ý của cô giáo Đinh Thu Hà – Trường THCS Dịch Vọng – Quận Cầu Giấy – Hà Nội) Gợi ý giải đề môn Văn tuyển sinh lớp 10 của Hà Nội Năm học 2009 -2 010 Câu 1: Đoạn văn trên ... Kết đoạn: Chốt lại ý chủ đề theo yêu cầu của đề bàiCâu 3:- Trong câu thơ trên từ “lộc” được hiểu theo 2 lớp nghĩa: + Nghĩa chính: là chồi non, ở đây dùng với nghĩa rộng là nhành non, cây non ... phát triển mới, là thành quả tốt đẹp. - Theo em, hình ảnh “người cầm súng” lại được tác giả miêu tả “Lộc giắt đầy trên lưng” vì tác giả bắt nguồn từ hình ảnh thực:trên đường hành quân, trên lưng...
- 3
- 521
- 0
GOI Y GIAI DE THI VAO LOP 10 MON TOAN
- 5
- 1,894
- 6
GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINHLỚP 10 MÔN TOÁN- TP. ĐÀ NẴNG
... nửa mặt phẳng chứa A bờ BC (P khác B và C)Hoàng Hào - Giáo viên trường THCS Nguyễn Khuyến- Đà Nẵng GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINHLỚP 10 MÔN TOÁN- TP. ĐÀ NẴNGNgày thi 19-6-2008Câu 1: (2,0 điểm)a) ... thức: 32555+và Gợi ý: =5555)5(2=3 510 343 510 )32)(32()32(5325−=−−=−+−=+b) Rút gọn biểu thức A= babbab−−22 trong đó a≥ 0, b>0. Gợi ý: A= babbab−−22 ... tam giác đều) ⇒ ∆BNC= ∆AMB.b) ∆BNC=∆AMB ⇒ góc AMP= góc BNPGóc BNP+ góc ANP=180o (2 góc kề bù) ⇒ góc AMP + góc ANP=1800 Vậy AMPN là một tứ giác nội tiếpc) Thuận AMPN là tứ giác nội tiếp...
- 3
- 8,798
- 50
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25