... (0.8/5), (0.2/6)} 1.1.2 Sốmờ Tập mờ M đường thẳng số thực R1 sốmờ nếu: a M chuẩn hoá, tức có điểm x‟ cho M(x‟) = b Ứng với R1 , tập mức {x: M(x) } đoạn đóng R1 Sốmờcó dạng phổ biến: 1/ ... trọng số (association rules with weighted items): Trong thực tế thuộc tính sở liệu lúc có vai trò nhau, cósố thuộc tính trọng có mức độ quan trọng cao thuộc tính khác Với luật kết hợp có thuộc ... t-chuẩn Archimed Khi cósố a < hàm f Aut(I,a) cho T(x,y) = f-1(f(x).f(y) a) với x, y Một hàm f gọi hàm sinh t-chuẩn T 2.1.2 t-chuẩn có ngƣỡng t-norm, t-conorm phép kéo theo có ngưỡng liên...
... VD1: (Bài toán - SGK toán 4) Tổng hai số 96 Tỉ số hai số 3/5 Tìm hai số đó? VD2: (Bài toán - SGK toán 4) Minh Khôi có 25 Số Minh 2/3 số Khôi Hỏi bạn có vở? - Tìm hai số biết hiệu tỉ số hai số ( ... Ví dụ: Tìm hai sốcó tổng 96 Biết số bé 3/5 số lớn ? Số bé: 96 Số lớn: ? Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phần) Số bé là: (96 : 8) x = 36 Số lớn là: 96 36 = 60 Đáp số: Số bé: 36 Số lớn: 60 Bớc ... định số khoảng cách, số nh sau: 25 Số = Số khoảng cách - Khoảng cách Số = Số khoảng cách Khoảng cách Số = Số khoảng cách + Khoảng cách Ví dụ 2: Khối lớp nhà trờng có lớp với tổng số 174...
... Lợi suất trung bình phiên có quan hệ dương với thay đổi lợi suất phiên trước hệ số AR(1) dương thực - Mức dao động lợi suất có khác - Hệ số ARCH(1) dương thực kiểm đinh T có Pvalue=0.00590.05 cho kết hệ số c thực Mô hình hệ số chặn: Dependent Variable: R Method: Least Squares Date: 11/22/04...
... dừng nên ta cómô hình ARIMA tham số d = a) Xác định tham số p q dựa vào lược đồ tương quan chuỗi RBPC Ta thấy có trình AR(1) AR(2) b) Kết ước lượng mô hình ARIMA RBPC Mô hình có hệ số chặn Dependent ... trung bình phiên có quan hệ âm với thay đổi lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(1) AR(2) âm thực • Mức dao động lợi suất có khác • Hệ số ARCH(1) dương thực (do kiểm định T có P_value = 0.0003 ... cho thấy • Lợi suất BPC phiên giao dịch có bị ảnh hưởng lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(1) AR(2) thực khác (P_value kiểm định T hệ số < 0.05) • Hệ số AR(1) AR(2) âm cho biết lợi suất phiên...
... dừng nên ta cómô hình ARIMA tham số d = a) Xác định tham số p q dựa vào lược đồ tương quan chuỗi RBPC Ta thấy có trình AR(1) AR(2) b) Kết ước lượng mô hình ARIMA RBPC Mô hình có hệ số chặn Dependent ... trung bình phiên có quan hệ âm với thay đổi lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(1) AR(2) âm thực • Mức dao động lợi suất có khác • Hệ số ARCH(1) dương thực (do kiểm định T có P_value = 0.0003 ... cho thấy • Lợi suất BPC phiên giao dịch có bị ảnh hưởng lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(1) AR(2) thực khác (P_value kiểm định T hệ số < 0.05) • Hệ số AR(1) AR(2) âm cho biết lợi suất phiên...
... dừng nên ta cómô hình ARIMA tham số d = a) Xác định tham số p q dựa vào lược đồ tương quan chuỗi RBTC Ta thấy có trình AR(7) AR(9) b) Kết ước lượng mô hình ARIMA RBTC Mô hình có hệ số chặn Dependent ... trung bình phiên có quan hệ dương với thay đổi lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(7) AR(9) dương thực • Mức dao động lợi suất có khác • Hệ số ARCH(1) dương thực (do kiểm định T có P_value = ... • Lợi suất BTC phiên giao dịch có bị ảnh hưởng lợi suất phiên giao dịch trước hệ số AR(7) AR(9) thực khác (P_value kiểm định T hệ số 0.0001 0.0016 nhỏ 0.05) • Hệ số AR(7) AR(9) dương cho biết...
... hi n t i m c ng =ng có t hay không Thí d , n u phát hi n th y m c cao c m bi n s3 phát tín hi u ng ng vi c ch t l u vào bình ch a Khi phát hi n th y ng =ng th p, tín hi u s3 phát l nh ng ng vi ... 1.2 SVTH: HU NH H U LONG 12/8/2007 GVHD: ThS V TH NG LONG ÁN T T NGHI P Do dây d2n có nhi t dung nh t nh nên s3 phát sinh m t h/ng s! th#i gian Trong m ch có ghép thêm m t ph n t bù tr quán tính ... p, có th s d ng !ng tr #ng h p có bi n d ng l(n t4ng nh y c a áp k Trong tr #ng h p o b/ng c m bi n áp su t, v t trung gian th #ng ph n t o l"c có m t thông s!, thí d thông s! hình h c, có kh...
... bình chi tiêu có điều kiện Y sở giá trị Xi ta có đồ thi 2.1 Ta thấy trung bình có điều kiện mức chi tiêu nằm đường thẳng có hệ số góc dương Khi thu nhập tăng chi tiêu tăng Một cách tổng quát ... f(Xi) có dạng tuyến tính phi tuyến tính Tính tuyến tính phương trình dạng tham số hay dạng biến Nếu giả sử E(YXi )= có dạng tuyến tính E(YXi )=f(Xi) = ß1 + ß2Xi ß1 ß2 hệ số hồi qui, tham số ... 260 Hàm hồi qui tổng thể Bảng 2.1 Chỉ phân bố có điều kiện Y sở giá trị X Bảng 2.2 Chỉ xác xuất có điều kiện Y: p(YX) giá trị trung bình có điều kiện Y E(YX=Xi ) Table 2.1: Thu nhập sử...
... hi n t i m c ng =ng có t hay không Thí d , n u phát hi n th y m c cao c m bi n s3 phát tín hi u ng ng vi c ch t l u vào bình ch a Khi phát hi n th y ng =ng th p, tín hi u s3 phát l nh ng ng vi ... 1.2 SVTH: HU NH H U LONG 12/8/2007 GVHD: ThS V TH NG LONG ÁN T T NGHI P Do dây d2n có nhi t dung nh t nh nên s3 phát sinh m t h/ng s! th#i gian Trong m ch có ghép thêm m t ph n t bù tr quán tính ... p, có th s d ng !ng tr #ng h p có bi n d ng l(n t4ng nh y c a áp k Trong tr #ng h p o b/ng c m bi n áp su t, v t trung gian th #ng ph n t o l"c có m t thông s!, thí d thông s! hình h c, có kh...
... thuật phát triển với tốc độ nhanh tri thức (chất xám) người tiền đề vô quan trọng Có nắm vững lí thuyết, làm công việc phức tạp Có nắm vững lí thuyết, làm công việc phức tạp Lí thuyết khoa học có ... cho trí tuệ đường tới lẽ huyền diệu bí ẩn ? Như có kién thức mới, nhận thức đời, giới mà tìm kiếm không lí trí mà tâm hồn Học cần có trí có cần có tâm Học để sáng thêm trí, lành thêm tâm để đóng ... đánh nhân cách, khả làm việc trở thành gánh nặng cho gia đình, xã hội Một sống không đáng gọi sống người chân Đến lúc tỉnh ngộ, có ăn năn, hối hận muộn màng Những kiến thức mà tiếp thu từ nhà trường,...
... River 2D phát triển trường đại học University of Alberta, gồm có modul nhỏ Bed, Ice, Mesh, River 2D, modul có chức riêng: R2D_BED đưa xử lý số liệu địa hình; R2D_ICE mô tả toán cóbăng tuyết ... sát với thực tế lũ năm 1999 Độ xác kết tính toán phụ thuộc vào số liệu đầu vào Chương trình dùng để dự báo lũ cho sông có đầy đủ số liệu đầu vào 3.2 Áp dụng cho tính toán thiết kế công trình kè ... lượng động lượng - Bảo toàn khối lượng: Ta rút phương trình liên tục: qy qx H t x y Phát biểu: lượng nước có phần tử tổng lượng vào trừ lượng -Bảo toàn động lượng: Theo phương x: Theo phuơng...
... Để đạt mục tiêu cần có liên kết người sử dụng nơi đào tạo Ngoài ra, số công việc có liên quan tới chuyên gia nước ngoài, cần có công nhân có trình độ ngoại ngữ định Yêu cầu số lượng cán làm việc ... cho phát triển nông nghiệp 4) Mộtsố quốc gia khác Nhật Bản, Đài Loan, Singapore nhiều nước phát triển khác thành công việc xây dựng mô hình NNCNC Ở hầu hết nước phát triển, khu NNCNC thường có ... tỉnh Đồng Nai Bên cạnh có nhiều đề tài đề án lĩnh vực CNC nói chung công nghiệp công nghệ cao Như nói rằng, Việt Nam cósố công trình nghiên cứu NNCNC sốmô hình hoạt động số địa phương Tuy nhiên,...
... River 2D phát triển trường đại học University of Alberta, gồm có modul nhỏ Bed, Ice, Mesh, River 2D, modul có chức riêng: R2D_BED đưa xử lý số liệu địa hình; R2D_ICE mô tả toán cóbăng tuyết ... sát với thực tế lũ năm 1999 Độ xác kết tính toán phụ thuộc vào số liệu đầu vào Chương trình dùng để dự báo lũ cho sông có đầy đủ số liệu đầu vào 3.2 Áp dụng cho tính toán thiết kế công trình kè ... lượng - Bảo toàn khối lượng: Ta rút phương trình liên tục: ∂H ∂qx ∂q y + + =0 ∂t ∂x ∂y Phát biểu: lượng nước có phần tử tổng lượng vào trừ lượng -Bảo toàn động lượng: Theo phương x: Theo phuơng...
... I: GIỚI THIỆU VỀ CÔNG TY CỔ PHẦN KIỂM TOÁN VÀ TƯ VẤN I Lịch sử hình thành phát triển Lịch sử hình thành 2 Quá trình phát triển II Chức nhiệm vụ Chức nhiệm vụ 1.1 Kiểm toán báo cáo tài 1.2 Thẩm ... Tuy nhiên, đề tài đạt số kết giúp cho người đọc hiểu rõ quy trình kiểm tra hệ thống kiểm soát nội khách hàng Công ty A&C, ... quản lý Tổ chức máy quản lý Công ty A&C Sơ đồ tổ chức máy Công ty A&C CHƯƠNG II: CƠSỞ LÝ LUẬN CỦA CÁC THỦ TỤC KIỂM TRA HỆ THỐNG KIỂM SOÁT NỘI BỘ I Mục đích tìm hiểu đánh giá hệ thống kiểm soát...
... logic có tính tương tác Có 14,58% số SV cho kiến thức học đại học rộng, khó bao quát 30% số SV cho thiếu hướng dẫn, giúp đỡ cho việc học Điều cho thấy SV cần có hướng dẫn , giúp đỡ học tập GV phải ... tiến hành thí nghiệm Nhận xét: Đa số SV có ý thức thí nghiệm có tính độc hại, chưa ý đến thời điểm có khí độc thoát Câu 11 Tình trạng sức khỏe SV sau thực hành có chất độc hại Bảng 1.12: Điều tra ... viên Bảng 1.20: Kết điều tra tổ chức dạy học GV Đánh giá tổ chức dạy học GVGV thuyết trình, giảng GV giao cho SV chuẩn bị GVcó tổ chức hoạt động học tập thảo luận nhóm xemina lớp Nhận xét: Về tổ...
... chuyển đến sàng số 1, nhựa, hợp kim băng tải số 3, phần lại theo băng tải số vào lò sấy quay Rác đốt phần theo băng tải số sàng số 2, phần nhựa lại thu hồi, số lại theo băng tải số vào máy nghiền, ... khỏi thiếu sót mặt kinh nghiệm Vì vậy, cósố ý kiến đề xuất sau: - Hỗ trợ thêm nguồn kinh phí có hội để phát triển đề tài nâng cao độ tin cậy đề tài Nhóm sinh viên thực Báo cáo khoa học GVHD: Ths.Nguyễn ... 66.10%; Nito tổng 64.36%; Phosphat tổng 42.54% Cây Lục Bình có khả thích nghi phát triển tốt môi trường nước thải Mộtsố công dụng khác Lục Bình có dùng làm rau hay làm thuốc y học cổ truyền hay làm...
... ti õy Tỷ lệ % 93,0 100 90 71,4 80 70 60 50 40 30 11,4 20 3,8 10 Phòng biến chứng Theo dõi thai phát triển Theo lời khuyên y tế Để tiêm phòng Biu 3.2 : Lý i khỏm thai Biu 3.2 cho thy lý hng u ... Mt trng hp lý khỏc õy l tit kim tin 3.1.5.3.Ung vitamin A vũng thỏng u sau : Không uống 59,0% Có uống 41,0% Biu :T l b m ung vitamin A Biu 3.5 cho thy a s b m khụng c ung Vitamin A vũng thỏng ... NGUY HIM CN PHI I KHM : 80 70 60 50 40 30 20 10 70,5 42,8 33,3 28,5 0,0 đau bụng Ra máu âm đạo 1,0 Sốt cao Rối loạn thị Phù lực tay/chân, mặt 0,0 1,0 Đau đầu Thai không Co giật dội cử động bình thường...
... +V!t r/n truy.n sóng (d ng t(m, thanh, 3ng) +Máy phát sóng àn h&i g/n v:i v!t r/n truy.n sóng +B$ thu sóng *t cách máy phát m$t kho ng l c n o Máy thhu có nhi"m v chuy#n tín hi"u sóng thu c thành ... thành tín hi"u i"n Ánh sáng có hai tính ch(t c% b n sóng h t D ng sóng c a ánh sáng sóng i"n t- phát có s6 chuy#n i"n t' gi?a m5c n;ng l ng c a nguyên t' c a ngu&n sáng Các sóng truy.n i chân không ... truPên sóng tp= l /V, ngh1a ~ ms l ~ m ~ µs l ~ mm Th7i gian có th# o c m$t cách dI dàng, v!y n u bi t tr :c t3c ô truy.n sóng V có th# xác 0nh c kho ng cách l C m bi n truy.n sóng àn h&i có c(u...