0

giải tập bản đồ địa lý 8

Thành lập bản đồ địa lý tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Thành lập bản đồ địa tỷ lệ lớn bằng phương pháp đo vẽ phối hợp

Khoa học xã hội

... bản của bản đồ địa hình đợc biểu thị trên bản đồ bằng các ký hiệu quy ớc hiện hành.Mức độ chi tiết biểu thị nội dung của bản đồ phụ thuộc vào tỷ lệ và mục đích sử dụng của bản đồ. Bản đồ địa ... biểu đồ, đồ thị nhằm mục đích bổ sung làm sáng tỏ và làm phong phú thêm về những phơng diện nào đó của nội dung bản đồ. 1.2. Khái quát về bản đồ địa hình. Bản đồ địa hình là loại bản đồ thể ... thực địa Biên tập, lưu trữ dữ liệu và in bản đồ Lập bình đồ ảnhSố hoá nội dung bản đồ Trờng Đại Học Mỏ - Địa chất Khoa trắc địa Hình 3.5: Sơ đồ khái niệm về phơng pháp nắn vi phânNguyên của...
  • 77
  • 2,209
  • 10
công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

công tác biên tập bản đồ địa hình trong công nghệ đo ảnh số

Kiến trúc - Xây dựng

... Điều tra và quản rừng. Chuẩn bị mục tiêu cho các binh chủng hợp đồng tác chiến. Lập bản đồ địa hình tỷ lệ nhỏ hơn và làm cơ sở địa cho bản đồ chuyên đề.*Đối với bản đồ địa hình tỷ lệ nhỏNghiên ... ngành chuyên sâu. *Bản đồ nền địa hình: Đợc biên chế hoặc tái bản từ bản đồ gốc là bản đồ địa hình cơ bản, nhng có lợc bớt đi một số đặc điểm tính chất của các phần tử địa hình, địa vật để giảm ... thông tin). Về bản chất có thể coi nó là bản đồ địa hình đà đợc đơn giản hoá. Về hình thức trình bày bản đồ nền địa hình vẫn giữ nguyên hệ thống ký hiệu của bản đồ địa hình cơ bản, nhng màu...
  • 59
  • 5,190
  • 23
Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học Địa lý 8

Hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học Địa 8

Tư liệu khác

... phương pháp hướng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học môn Địa8 cho học sinh trường PT - DTNT. Tôi thấy dạy học khai thác tốt việc sử dụng bản đồ đã phát huy tính tích cực, chủ động ... tiện bản đồ, tranh ảnh Trong đề tài này, bằng kinh nghiệm bản thân giảng dạy tôi đã đưa ra một số phương pháp hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng thiết bị dạy học trong một giờ lên lớp ( bản đồ) , ... 54 hc sinh.Gii: 0Khỏ: 10 - 18, 5% Hớng dẫn học sinh sử dụng bản đồ trong dạy học môn Địa lí 8 2Trêng phæ th«ng d©n téc néi tró huyÖn Ba ChÏ - Đặc điểm địa lí tự nhiên và nguồn tài nguyên...
  • 9
  • 1,560
  • 17
Tiết 5: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý.

Tiết 5: Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý.

Địa lý

... hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 1. Phương hướng trên bản đồ. Tiết 5- Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 1. Phương hướng trên bản đồ. Xác định ... độ địa lý. 1. Phương hướng trên bản đồ. BắcNamĐôngTây Tiết 5- Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 1. Phương hướng trên bản đồ. Xác định phương hướng trên bản ... ! 1. Phương hướng trên bản đồ. Tiết 5- Bài 4 Phương hướng trên bản đồ, kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý. 2. Kinh độ, vĩ độ và toạ độ địa lý Hình 11. Toạ độ địa của điểm C? AB 250...
  • 21
  • 6,696
  • 22
SKKN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH TỌA ĐỘ ĐỊA LÝ TRÊN BẢN ĐỒ

SKKN RÈN LUYỆN KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH TỌA ĐỘ ĐỊA TRÊN BẢN ĐỒ

Tư liệu khác

... HỌC SINH KĨ NĂNG XÁC ĐỊNHTỌA ĐỘ ĐỊA LÍ TRÊN BẢN ĐỒI. do chọn đề tài:- Xác định tọa độ địa lí của 1 địa điểm 1 cách chính xác trên bản đồ là 1 kó năng cơ bản, hết sức quan trọng.- Việc ... 1 địa điểm sẽ không chính xác nếu không xác định đúng tọa độ địa lí của địa điểm đó trên bản đồ. II. Thực trạng:- Việc xác định tọa độ địa lí trên bản đồ cho phép chúng ta nhận ra ngay một địa ... trên khung bản đồ. +Xác định tọa độ địa lí của 1 điểm trên bản đồ ( Xác định kinh độ và vó độ của điểm gặp nhau giữa 2 đường kinh tuyến và vó tuyến trên bản đồ ). +Xác định tọa độ địa lí của...
  • 13
  • 7,112
  • 53
Dia ly 8 ca nam day du va da giai nen

Dia ly 8 ca nam day du va da giai nen

Địa lý

... năng phân tích lợc đồ và phân bố dân c, bảng số liệu và hình ảnh địa lý - Học sinh tìm hiểu thế giới và yêu mến môn khoa học.II. Đồ dùng dạy học- Bản đồ khu vực Nam á, bản đồ dân c, kinh tế ... nguyên đồ sộ nhất thế giới, băng hà Nguyễn THị thu Hằng - - THCS MINH TIếN TRấn yên Yên bái Ngày soạn 15/09/2013 - 2 - địa 8 năm học 20 08 - 2009Tuần 7 Tiết 7Ngày dạy: 8/ 10/20 08 ôn tập I. ... 15/09/2013 - 14 - địa 8 năm học 20 08 - 2009Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảngN2: Điểm cực bắc và cực nam phần đất liền nằm trên những vĩ độ địa nào?N3: Châu á tiếp...
  • 129
  • 358
  • 0
bai 4 phương hướng trên bản đồ . kinh độ vĩ độ và tọa độ địa lý

bai 4 phương hướng trên bản đồ . kinh độđộ và tọa độ địa

Địa lý

... -- -Làm bài tập 1 tr 17 sgk Làm bài tập bản đồ - Chuẩn bị bài tiếp theo Kiểm tra bài cũ:1.Tỉ lệ bản đồ là gì? Có mấy dạng biểu hiện tỉ lệ bản đồ ?2. Dựa vào tỉ lệ của bản đồ sau đây: ... trên bản đồ ứng với bao nhiêu km trên thực địa? Trả lời:1.Tỉ lệ bản đồ chỉ rõ mức thu nhỏ của khoảng cách được vẽ trên bản đồ so với thực tế trên mặt đất . Có 2 dạng biểu hiện tỉ lệ bản đồ ... dạng biểu hiện tỉ lệ bản đồ : tỉ lệ số và tỉ lệ thước2. Bản đồ có tỉ lệ 1: 200.000 thì 5 cm trên bản đồ ứng với 10 km ngoài thực địa. Chân thành cảm ơn Chân thành cảm ơn quý thầy cô giáo...
  • 13
  • 4,031
  • 5
Đề cương ôn tập địa lý 8

Đề cương ôn tập địa 8

Địa lý

... mẹ, địa hình, khí hậu, thủy văn, sinh vật và cả tác động của con người- So sánh 3 nhóm đất:Nhóm đất Feralit Phù sa Mùn núi caoTỉ lệ, nơi phân bố 65%, tập trung ở vùng đồi núi thấp24%, tập ... cảnh quan đồi núi- Thiên nhiên VN phân hóa đa dạng, phức tạp.10) Vì sao tính chất nhiệt đới của miền Bắc và ĐB Bắc Bộ lại bị giảm sút khá mạnh?- Do ảnh hưởng của vị trí địa lí và địa hình:+ ... vị trí địa lí và địa hình:+ Vị trí địa lí: Nằm ở gần khu vực ngoại chí tuyến của Hoa Nam Trung Quốc=> chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của gió mùa cực đới.+ Do địa hình thấp có các cánh cung núi mở...
  • 4
  • 8,564
  • 182
skkn bien phap giai bai tap dinh luong mon ly 8

skkn bien phap giai bai tap dinh luong mon ly 8

Vật lý

... khối lớp 8 TRANG :3TRƯỜNG THCS PHƯƠNG THẠNH GV: HÀNG THỊ MAI PHƯƠNGLỚP Tổng sốHS0 2 2,5 4,55 6,57 8, 59 108A 30 3 10 10 6 18B 33 0 1 9 21 28C 30 1 3 15 10 18D 33 4 22 7 0 08E 29 0 ... vui trí tuệ trong học tập III THỰC TRẠNG trong qúa trình giải các bài tập vật 8 .học sinh có những thuận lợi sau :A.THUẬN LI :Kiến thức mà các em học sinh ở trình lớp 8 chỉ đòi hỏi học sinh ... quan sát cáchiện tượng vật và rút ra nhận xét mà không yêu cầu học sinh giải thích bản chất vật của sự vât ,hiện tượng đó.Thuận lợi đa số các bài tập vật điều liên hệ thực tế nên hoc...
  • 8
  • 1,608
  • 11
58 bài tập thực hành vẽ biểu đồ Địa lý

58 bài tập thực hành vẽ biểu đồ Địa

Cao đẳng - Đại học

... 77635,4 786 85 ,8 82032,3 Thành thị 1 288 0,3 13961,2 149 38, 1 1 683 5,4 180 81,6 188 05,3 19 481 21591,2 Nông thôn 53136,4 55 488 ,9 57057,4 57471,5 585 14,7 588 30,1 59204 ,8 60441,1 1- Xử số liệu ... 57736 ,8 1997 74306,9 1 683 5,4 57471,5 19 98 75456,3 17464,6 57991,7 1999 76596,7 180 81,6 585 15,1 2000 77635,4 187 71,9 588 63,5 2001 786 85 ,8 19469,3 59216,5 2002 79727,4 20022,1 59705,3 2003 80 902,4 ... 116,0 140 ,8 1 98, 8 196,1 137,2 155,2 182 ,9 171,0 94,5 94,9 19 98 129,0 175 ,8 311,2 464,6 172,3 334,2 139,1 184 ,9 77,0 123,6 2000 146,2 217,1 471 ,8 872,3 185 ,8 502,2 303,3 455 ,8 76,0 98, 9 2001*...
  • 77
  • 45,832
  • 489

Xem thêm