0

giải pháp 2 nâng cao trình độ đội ngũ nhân viên bán hàng

một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ -  lai châu trong giai đoạn hiện nay

một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường thpt phong thổ -phong thổ - lai châu trong giai đoạn hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... việc quản lý nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ,cụ thể: - Tổ chức nâng cao nhận thức trị t tởng cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhà trờng - Xây dựng quản lý đội ngũ giáo viên chủ ... Châu năm học 20 06 -20 07 ,20 07 -20 008 tài liệu khác đặc điểm, tình hình nhà trờng Đối tợng nghiên cứu Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp Phơng pháp nghiên ... động s phạm đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp, học sinh tập thể học sinh - Tạo động lực công tác chủ nhiệm cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp 14 15 Chơng Một số biện pháp nhằm nâng cao trình độ...
  • 29
  • 674
  • 2
Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm ở trường THPT Tạ Uyên – huyện Yên Mô – tỉnh Ninh Bình trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục học

... quản lý nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp, cụ thể: - Tổ chức nâng cao nhận thức trị tư tưởng cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm nhà trường - Xây dựng quản lý đội ngũ giáo viên chủ ... sở pháp lý phân tích thực trạng việc quản lý trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp đưa số giải pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm Như mục đích nhiệm vụ đề tài giải ... năm học 20 09 -20 10, 20 10 -20 11 tài liệu khác đặc điểm, tình hình nhà trường Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp Phương pháp nghiên...
  • 31
  • 574
  • 2
Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật và nghiệp vụ vinh

Các giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện tại trường trung cấp kỹ thuật và nghiệp vụ vinh

Cơ khí - Chế tạo máy

... trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề - Khảo sát đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên kỹ thuật Trường Trung cấp Kỹ thuật Nghiệp vụ Vinh năm qua - Đề xuất giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ ... ……………………… 67 68 2. 5.1 Tăng cường điều kiện bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề điện………………………………… 2. 5 .2 Các nội dung cần bồi dưỡng nâng cao trình độ …… CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP BỒI ... VINH 47 2. 1 Một số nét phát triển Trường Trung cấp Kỹ thuật Nghiệp vụ Vinh 51 2. 2 Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy nghề……… …… 52 50 2. 2.1 Về tuyển chọn đội ngũ giáo viên dạy nghề ………… 2. 2 .2 Thực...
  • 105
  • 263
  • 0
Đánh giá thực trạng và các giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên thực hành nghề cơ khí chế tạo tại trường cao đẳng công nghiệp việt   hung

Đánh giá thực trạng và các giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên thực hành nghề cơ khí chế tạo tại trường cao đẳng công nghiệp việt hung

Cơ khí - Chế tạo máy

... dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề - Khảo sát thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên trường Cao đẳng công nghiệp Việt – Hung 10 - Đưa giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ ... phạm cụ thể đội ngũ GVDN tới hoạt động giảng dạy đội ngũ GVDN 53 Bảng 2. 11 Thống kê từ khảo sát thực tế nguyên nhân ảnh hưởng 55 Bảng 2. 12 Nhu cầu bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ GVDN ... cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề qua khảo sát Đối tượng phạm vi nghiên cứu Thực trạng đội ngũ giáo viên dạy thực hành nghề số giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy thực...
  • 98
  • 276
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên khoa điện trường đại học sư phạm kỹ thuật vinh

Cơ khí - Chế tạo máy

... Vinh 2. 2 Thc trng NGV khoa in trng i hc S phm K thut Vinh 42 2 .2. 1 V trỡnh hc 43 2. 2 .2 V trỡnh s phm 43 2. 2.3 V ngoi ng 44 2. 2.4 V tin hc 44 2. 2.5 V tui i 44 2. 2.6 V thõm niờn ging dy 45 2. 2.7 ... bi dng thờm Bng 2. 2 sau õy cho bit NGV ca khoa in cng ó cú rt nhiu c gng vic nõng cao trỡnh Bng 2. 2 Trỡnh NGV khoa in tớnh n thi im hin ti Cao ng i hc Thc s Tin S 19 11 2. 2 .2 V trỡnh s phm ... 1.3 .2 Nng lc s phm 17 1.3.3 Phm cht o c 21 1.4 Mụ hỡnh nhõn cỏch v mụ hỡnh hot ng ca ngi GVKT 23 1.4.1 Mụ hỡnh nhõn cỏch ca ngi giỏo viờn k thut 23 1.4 .2 Mụ hỡnh hot ng ca ngi giỏo viờn k thut 25 ...
  • 98
  • 195
  • 0
Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Thực trạng và giải pháp bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên

Cơ khí - Chế tạo máy

... 60 2. 5 Thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên GDNN 62 2.5.1 Về tuyển chọn đội ngũ GVDN 63 2. 5 .2 Thực trạng tuổi đời, thâm niên giảng dạy cấp đội ngũ giáo viên 64 2. 5.3 ... nguyên tắc tiến hành bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề 1.6.3.1 Những bồi dưỡng nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên dạy nghề - Cắn vào thực trạng đội ngũ GVDN; - Căn điều kiện ... dưỡng đội ngũ giáo viên trường ĐH – TCCN – DN Chương II: Thực trạng đội ngũ giáo viên khoa Điện trường Đại học Công nghiệp Hà nội Chương III: Một số giải pháp nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên...
  • 127
  • 210
  • 0
Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THCS số 2 xã Thái Niên

Báo cáo sáng kiến Một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường THCS số 2 xã Thái Niên

Giáo dục học

... dỡng nâng cao trình độ Tớnh mi ca gii phỏp: - Đội ngũ giáo viên lực lợng định chất lợng giáo dục nhà trờng Vậy để nâng cao chất lợng , việc trớc phải nâng cao chất lợng đội ngũ Đội ngũ giáo viên ... 2. 2 Tình hình đội ngũ trờng THCS số xã Thái Niên năm học 20 11 - 20 12: *Tổng số cán giáo viên 17 Trong đó: Nữ: 12; Dân tộc: 02: Nữ DT: 01 CBQL: 02; Giáo viên: 13; Nhân viên: 02 - Tuổi đời cao ... phải trọng công tác bồi dỡng đội ngũ giáo viên để nhà trờng có đội ngũ giáo viên đạt chuẩn đạo đức chuyên môn nghiệp vụ 2. 4 .2 Lập kế hoạch bồi dỡng đội ngũ giáo viên: Ngay từ đầu năm học tiến...
  • 10
  • 859
  • 0
QUẢN LÝ VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ GIÁO  VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN PHÚ GIÁO, BÌNH DƯƠNG

QUẢN LÝ VIỆC NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TIỂU HỌC HUYỆN PHÚ GIÁO, BÌNH DƯƠNG

Quản trị kinh doanh

... Cả tỉnh 20 00 -20 01 11 27 8 2. 5 32 8. 120 76. 124 20 01 -20 02 12 280 2. 520 8 .20 0 73.9 82 20 02- 2003 12 275 2. 514 7.950 73.158 20 03 -20 04 15 27 0 2. 459 7.800 69.909 20 04 -20 05 15 26 7 2. 433 7.500 68.9 92 Do huyện ... giáo viên năm 20 00 20 06 320 310 300 29 0 28 0 27 0 Qui ước - Trục tung: Số giáo viên tiểu học - Trục hoành: Năm học 26 0 25 0 24 0 23 0 20 00- 20 01- 20 02- 20 03- 20 04- 20 0 520 01 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 ... đội ngũ nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học 5 .2 Phân tích đánh giá thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học; Trên sở đề xuất số biện pháp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội...
  • 74
  • 661
  • 3
Quản lý việc nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Phủ Giáo ,Bình Dương

Quản lý việc nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học huyện Phủ Giáo ,Bình Dương

Thạc sĩ - Cao học

... Cả tỉnh 20 00 -20 01 11 27 8 2. 5 32 8. 120 76. 124 20 01 -20 02 12 280 2. 520 8 .20 0 73.9 82 20 02- 2003 12 275 2. 514 7.950 73.158 20 03 -20 04 15 27 0 2. 459 7.800 69.909 20 04 -20 05 15 26 7 2. 433 7.500 68.9 92 Do huyện ... giáo viên năm 20 00 20 06 320 310 300 29 0 28 0 27 0 Qui ước - Trục tung: Số giáo viên tiểu học - Trục hoành: Năm học 26 0 25 0 24 0 23 0 20 00- 20 01- 20 02- 20 03- 20 04- 20 0 520 01 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 ... đội ngũ nâng cao trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học 5 .2 Phân tích đánh giá thực trạng trình độ đội ngũ giáo viên tiểu học; Trên sở đề xuất số biện pháp đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ đội...
  • 74
  • 531
  • 0
skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học âu cơ

skkn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở trường tiểu học âu cơ

Giáo dục học

... tài: "Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Âu Cơ" Đây vấn đề rộng khó song cần thiết bối cảnh nay, góp phần nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, nhân tố định ... để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên xin đề xuất số giải pháp sau: chương iii: số giải pháp I Giải pháp công tác tổ chức, quản lí 1.1 Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng 1.1.1.Quy hoạch đội ngũ: ... nghiên cứu giáo viên Trên số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên Trường Tiểu học Âu Cơ Trong trình thực hiện, cần có phối hợp chặt chẽ, đồng giải pháp Việc bồi dưỡng đội ngũ giáo viên cần tiến...
  • 16
  • 2,032
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

sáng kiến kinh nghiệm một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên

Giáo dục học

... giáo viên đạt giáo viên giỏi tỉnh II) Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ: Đứng trước thực trạng chất lượng đội ngũ giáo viên trên, để nâng cao chất lượng đội ngũ năm qua tiến hành với giải ... 54 ,2% 12, 4% 4 ,2% 04 0 423 34,8% 12 52, 2% 8,7% 4,3% 05 0 522 12 54,6% 40,9% 4,5% 0 06 Đánh giá thực trạng đội ngũ giáo viên : Nhìn vào bảng thống kê ta thấy: Mấy năm gần đây, chất lượng đội ngũ ... Một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên giáo viên nhà trường sau thời gian triển khai thực bước đầu gặt hái kết B THỰC TRẠNG VÀ CÁC GIẢI PHÁP I) Thực trạng đội ngũ giáo viên trường...
  • 10
  • 852
  • 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên ở Trường Tiểu học Quỳnh Lâm B, huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

Khoa học xã hội

... 10 -20 năm 20 -30 năm 10 ghi 30 năm 2. 2.3 Trình độ đội ngũ: Năm học 20 00 -20 01 20 01 -20 02 20 02- 2003 tổng số 26 25 24 trình độ đào tạo đại học cao đẳng 0 THSP 12+ 2 1 14 13 13 tr.học h.chỉnh 9 trình độ ... 20 01 -20 02 20 02- 2003 7 12 622 575 477 497 488 67.0 79.9 84.9 23 3 125 87 32. 7 20 .1 15.1 0 0.3 0 ghi 2. 2 Về đội ngũ giáo viên 2. 2.1 Số lợng: Năm học 20 02 -20 03 toàn trờng có 28 cán bộ, giáo viên Trong ... cha chuẩn 2 t.số đ .viên trung cấp 0 sơ cấp 1 phổ thông 2. 2.4 Chất lợng đội ngũ: Năm học tổng số 20 00 -20 01 20 01 -20 02 20 02- 2003 26 25 24 xếp loại chuyên môn giáo viên giỏi SL 3 % 11.5 12. 0 20 .8 SL...
  • 21
  • 574
  • 0
Đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

Đánh giá thực trạng và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường cao đẳng công nghiệp thực phẩm

Thạc sĩ - Cao học

... 71 3.1 .2 Định hướng nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường CĐCN Thực Phẩm giai đoạn 20 12- 20 17 73 3 .2 Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường CĐCN Thực ... 42 2 .2. 3 Đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng Công nghiệp Thực phẩm theo trình độ đào tạo 43 2. 2.4 Đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên theo kết xếp loại sinh viên ... đào tạo nguồn nhân lực cho đất nước 1 .2. 2 Đội ngũ giảng viên trường Cao đẳng 1 .2. 2.1 Khái niệm giảng viên đội ngũ giảng viên * Khái niệm giảng viên Có nhiều cách để định nghĩa giảng viên Theo Luật...
  • 147
  • 504
  • 0
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên của trường đại học kinh tế kỹ thuật công nghiệp

Thạc sĩ - Cao học

...   2. 2.4 Các nhân tố ảnh hưởng khác 82 2 .2. 4.1 Công tác tuyển dụng 82 2 .2. 4 .2 Công tác đào tạo, nâng cao bồi dưỡng đội ngũ giảng viên 2. 2.4.3 Cơ chế sách giảng viên 86 2. 2.4.4 Đánh giá chung đội ... Phương pháp đánh giá chất lượng đội ngũ giảng viên 26 1.3 Vai trò đội ngũ giảng viên chất lượng đào tạo 27 1.3.1 Vai trò đội ngũ giảng viên đại học 27 1.3 .2 Đặc điểm đội ngũ giảng viên đại học 29 ... Công nghiệp 3 .2. 1 Các nguyên tắc đề xuất giải pháp 3 .2. 2 Các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên trường 100 101 ĐHKT-KTCN 3 .2. 2.1 Phát triển đội ngũ giảng viên 101 3 .2. 2 .2 Đào tạo bồi...
  • 132
  • 355
  • 1
Phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường chung cấp nghề kỹ thuật công nghiệp tỉnh nam định

Phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường chung cấp nghề kỹ thuật công nghiệp tỉnh nam định

Thạc sĩ - Cao học

... tuyển dụng 21   1.3.3 .2 Sử dụng đội ngũ giáo viên 21   1.3.3.3 Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 22   1.3.3.4 Cơ chế, sách sử dụng đội ngũ giáo viên 23   1.3.3.5 Các ... 82 v 3 .2. 2.1 Căn đề xuất giải pháp 82 3 .2. 2 .2 Nội dung giải pháp 82 3 .2. 2.3 Điều kiện thực 87  3 .2. 3 Giải pháp hoàn thiện công tác kiểm tra, đánh giá giáo viên ... .73  3 .2. 1.1 Căn đề xuất giải pháp 73  3 .2. 1 .2 Nội dung giải pháp 73  3 .2. 1.3 Điều kiện thực 82 3 .2. 2 Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên...
  • 116
  • 291
  • 0
Phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường chung cấp nghề kỹ thuật công nghiệp tỉnh nam định

Phân tích và đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trường chung cấp nghề kỹ thuật công nghiệp tỉnh nam định

Thạc sĩ - Cao học

... tuyển dụng 21   1.3.3 .2 Sử dụng đội ngũ giáo viên 21   1.3.3.3 Công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên 22   1.3.3.4 Cơ chế, sách sử dụng đội ngũ giáo viên 23   1.3.3.5 Các ... 82 v 3 .2. 2.1 Căn đề xuất giải pháp 82 3 .2. 2 .2 Nội dung giải pháp 82 3 .2. 2.3 Điều kiện thực 87  3 .2. 3 Giải pháp hoàn thiện công tác kiểm tra, đánh giá giáo viên ... .73  3 .2. 1.1 Căn đề xuất giải pháp 73  3 .2. 1 .2 Nội dung giải pháp 73  3 .2. 1.3 Điều kiện thực 82 3 .2. 2 Giải pháp hoàn thiện công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên...
  • 116
  • 313
  • 0
MỘT số GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

MỘT số GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN TRONG NHÀ TRƯỜNG THCS

Lớp 7

... “Một số giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ GV nhà trường THCS ” II TÌNH HÌNH ĐỘI NGŨ TRƯỜNG THCS VĂN THUỶ: *Tổng số cán giáo viên 22 (Nữ: 12) Trong đó: - cán quản lý, nhân viên (2 nhân viên ... học, 14 CĐSP 4TC - Trình độ Tin học: 21 /22 có chứng A chứng B Tin học - Trình độ Ngoại ngữ: 6 /22 có chứng ngoại ngữ trở lên - Đảng viên: 10 /22 Trong có Đảng viên đạt trình độ TCCT - Năng lực ... tốt công tác thi đua khen thưởng: - Muốn nâng cao chất lượng đội ngũ, tạo chất xúc tác cho đội ngũ luôn tự học, tự rèn, tự phấn đấu để nâng cao trình độ hoàn thành tốt nhiệm vụ giao người HT...
  • 15
  • 730
  • 1
MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN dạy bộ môn TOÁN ở TRƯỜNG THCS

MỘT số GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG đội NGŨ GIÁO VIÊN dạy bộ môn TOÁN ở TRƯỜNG THCS

Lớp 7

... trọng để góp phần nâng cao chất lượng môn Toán trường THCS Trong khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm xin trình bày số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên dạy Toán nhằm góp phần nâng cao chất lượng ... đến năm học 20 09 -20 10 với chủ đề “ Đổi công tác quản lí nâng cao chất lượng giáo dục” Năm học 20 10 -20 11 thực chủ đề "Tiếp tục đổi công tác quản lí nâng cao chất lượng giáo dục" Tất vận động hướng ... dưỡng bồi dưỡng nâng chuẩn cho đội ngũ giáo viên dạy Toán, bồi dưỡng cho Ngêi thùc hiÖn: NguyÔn V¨n V÷ng - HiÖu trëng THCS Mai Thñy giáo viên vào nghề lực phạm hạn chế bồi dưỡng đội ngũ cốt cán tham...
  • 10
  • 555
  • 0

Xem thêm