giải bài tập đại số và hình học 9 tập 1
GIẢI bài tập đại số và HÌNH học lớp 9 (tập 2)
- 210
- 10,763
- 9
Tuyển tập bài toán đại số và hình học 11
... TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710 )37 51 .92 9 Trang 30 b) Có tất cả: 6 5 10 10 A A = 9. 10 5 số gồm 6 chữ số Có 9. 10 5 – 9. 10 4 số c) Có 9. 10 .10 .10 = 90 00 số Bài 15 : Có bao nhiêu số điện ... ĐS: a/ 2 6 7 10 10 10 10 10 C x, C x , C x . b/ 0 13 3 9 6 5 9 13 13 13 13 C x , C x , C x ,C x. Bài 12 : a/ Tìm số hạng của khai triển 9 3( 3 2) là một số ngun. b/ Tìm số hạng hữu tỉ ... giống nhau và hai chữ số cuối giống nhau? ĐS: a) 9. 4 10 A = 9. 10 4 số TÀI LIỆU TOÁN 11 - ĐẠI SỐ + HÌNH HỌC ThS. Lê Hồng Lónh TRUNG TÂM LTĐH 17 QUANG TRUNG ĐT: (0 710 )37 51 .92 9 Trang 45 a)...
- 157
- 3,214
- 40
ÔN TẬP CHƯƠNG I - ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC
... ) 2 (1 2x x ) 1 - với x < 1 x - 1 − + Bài 5 : Chứng minh 16 3 5 49 12 5 14 6 5 = 6+ + − + − Bài 6 : Hình chữ nhật ABCD ( AB > BC ) và DH AC⊥ có HA = 9 cm ; BC = 15 cm . 1 ) Tính ... 3) 16 16 9 9 5 - = + +x x 4 ) ( )24 1 - x 3 = 1 BÀI 4 : Rút gọn : 1 ) 2 x y y xxyx y−−− 2 ) 2(25 10 a a )a - với a < 55 a− +− Bài 5 : Chứng minh 2 - 5 = - 1 17 - 4 9 + ... 1 2 2 2 3 2 23 2 2 1 2+ ++ +− − 5 ) 11 6 2 3 3 6 2 23 2 3 1 2− −+ +− − 6 ) 8 2 2 2 3 2 23 2 2 1 2− ++ −+ − 7 ) 5 2 6 14 21 23 2 7 1 3+ −− ++ − 8 ) 11 6 2 3 5 10 ...
- 10
- 4,433
- 90
giải các bài toán đại số bằng hình học
... hình học để giải một số bài tập đại số tôi đà thực hiện trên đối tợng lớp 9C , còn lớp 9D thìkhông áp dụng.Qua cùng một số bài tập dạng áp dụng kiến thức hình học vào giải các bài tập đại số ... những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số. Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 1 Khai thác những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số Ví dụ 11 : Hai vật chuyển ... những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số Nh vậy khi giải một số bài toán đại số nếu ta biết khai thác và vận dụng hợp lýmột số kiến thức hình học thì công việc giải toán sẽ đơn...
- 14
- 1,054
- 18
Tài liệu Đại số và hình học giải tích docx
... 10 0→ 1 10 | 00 1 011 | 012 012 | 10 0→ 1 10 | 00 1 011 | 012 0 01| 1 1 −2→ 1 10 | 00 1 010 | 12 40 01| 1 1 −2→ 10 0| 12 3 010 | 12 40 01| 1 1 −2VậyA 1 = 12 3 12 4 1 ... = 012 2 11 11 0Thiết lập ma trận mở rộng và biến đổi 012 | 10 02 11 | 010 11 0| 0 01 → 11 0| 0 01 2 11 | 010 012 | 10 0→ 1 10 | 00 1 2 11 | 010 012 | 10 0→ 1 ... a 11 =0. ChoA =a 11 a 12 ··· a1na 21 a22··· a2n............am1a 12 ··· amnva E = 10 0··· 0−a 21 a 11 10 ··· 0−a 31 a 11 01 ··...
- 156
- 741
- 2
Một số ứng dụng của số phức trong giải toán Đại số và Hình học chương trình THPT
... 8C 16 C 18 C 20C6 20 20 20 20 20 20 20= − + − + − + −2 1 2 3 2 5 2 7 2 95 2 97 2 99 A 1 C 3 C 5 C 7 C 95 C 97 C 99 C7 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0 10 0= − + − + + − +82 2 2 4 2 6 2 8 2 96 2 98 ... đều.3.Một số bài tập: a/ Giải pt, hệ pt. Bài 1: Giải các phương trình sau 1) 2 25 1 ( 4) 1x x x x x+ + = + + + 2)32 1 1x x− = − −; 3) 4 4 18 5 1x x− = − − ; 4)33 1 2 2 1x x+ = − ;18 , 232 ... 1 os os os os os 11 11 11 11 11 2c c c c cπ π π π π+ + + + = Bài 3:Tính các tổng sau:Sn=sina+sin2a+sin3a+ +sinna; Tn=cosa+ cos2a+ cos3a+ cosna.d.Các bài tập hình học: Bài 1: Cho lục giác...
- 21
- 3,027
- 7
Mối quan hệ giữa Đại số và hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10
... Đại số 10 và Hình học 10 . Xây dựng tình huống dạy học bài “Parabol” trong Hình học 10 . 3 SVTH: Nguyễn Thị Bích Hoa. Mối quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10 . ... dạy học bài parabol trong Hình học 10 : 11 1. Mục đích xây dựng tình huống: 11 2. Tình huống dạy học. 12 ( Nộp kèm theo file word này là 1 giáo án điện tử bài ”Parabol” Hình học lớp 10 ... quan hệ giữa Đại số và Hình học qua mảng kiến thức Parabol ở lớp 10 . Câu trả lời mong đợi: Đã học trong Đại số, trong bài “Hàm số bậc hai” GV: Đồ thị của hàm số nào trong Đại số là 1 parabol?...
- 21
- 1,627
- 7
Tu chon toan 9 (Ca dai so va hinh hoc)
... -12 )Rút gọn các biểu thức :bbbdaaacba 90 .340 216 /.. 4 91 69/ .85,07 798 /.3004875/.−++−+−−+ Bài tập 59 (SBT -12 )Rút gọn các biểu thức :( )( )( )( )22. 311 .11 1 899 /. 21. 27. 712 28/. 12 5.55.22.5/.603.532/.+−−+−−−+−+dcba4. ... :bbbbbdaaaacba 10 5 490 .340 216 /.6. 4 91 69/ .2285,07 798 /.33004875/.−=−+=+−=+−−=−+Hs thực hiện :( )( )( )( )2222. 311 .11 1 899 /.7 21. 27. 712 28/. 10 125.55.22.5/. 15 6603.532/.=+−−=+−−=−+−=−+dcba Bài tập ... 14 425= 12 5 12 522=c./ 16 9 1 =4545 16 2522==d./ 81 72= 9 13 81 1 69 81 1 69 ==Hs thực hiện :a./ A có nghĩa khi :0332≥−+xx 2x+30≥ x-3>0⇔ 2x+3<0 Bài tập 36(SBT- 8) Áp...
- 20
- 1,109
- 8
GIÁO ÁN CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN NÂNG CAO 11 CẢ ĐẠI SỐ VÀ HÌNH HỌC
... nhân, n(B) = 1. 26C.24C = 90 Tương tự n(C) = 1. 36C. 1 4C = 80Vậy n(A) = 80 + 90 = 17 0 và P(A) = ( ) 17 00, 215 ( ) 792 n An= ≈Ω Bài 5: Sáu bạn, trong đó có bạn H và K, được xếp ... )( )SBCS p p a p b p c= − − − trong đó p = ½ (13 +14 +15 ) = 21 Do đó 2 21( 21 13)( 21 14)( 21 15) 84( )SBCS cm= − − − =Ta có tam giác ABC là hình chiếu vuông góc của tam giác SBC trên mặt phẳng ... 2222 1 1 1 lim 1 lim lim 1 1 1 1x x xxx x xxx x xx x xx xx x→+∞ →+∞ →+∞ + ÷+ + − + + − = = + + ++ + + Bài 2: Tìm các giới hạn sau: a. 2 1 4 3lim 1 xx xx−→−...
- 44
- 1,189
- 10
50 Câu trắc nghiệm Đại số và Hình học 10
... 25 B) 15 C) 20 D) 10 Kiểm Tra & Học Tập qua mạng InternetHọ và tên GV: Nguyễn Hữu Nhân ÁiBộ môn: ToánTrắc nghiệm học sinh khối 10 Nội dung trắc nghiệm: ÔN TẬP ĐẠI SỐ - HÌNH HỌC 10 Đại chỉ ... 10 0 49. Cho bảng phân bố ghép lớp:Các lớp giá trị của X [7 ;13 ) [13 ; 19 ) [ 19 ; 25) [25; 31] CộngTần số ni5 10 20 15 50Tìm mệnh đề sai trong các mệnh đề sau:A) Tần suất của lớp [25; 31] là 15 C) ... [58;60]CộngTần số ni 15 20 45 5 10 0Tần số của lớp [56;58) là:A) 10 B) 20 C) 15 D) 2547. Tần suất của lớp [56;58) là:A) 5% B) 10 % C) 15 % D) 20%48. Số các số liệu thống kê là:A) 60 B) 80 C) 90 D) 10 0 49. ...
- 6
- 604
- 10
ke hoach day hoc dai so va hinh hoc 7 theo chuan KTKN
... đà học để làm bài tập. - Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, tìm đ-ờng lối chứng minh và trình bày chứng minh và trình bày chứng minh bài tập hình ôn tập cuối năm. 69 ôn tập cuối năm- Ôn tập và hệ ... giác.- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, chứng minh bài tập hình. - Vận dụng KT đà học để giải toán và giải quyết 1 số tình huống thực tế.68 ôn tập cuối năm- ÔN tập và hệ thống hoá các kiến thức ... giác.- Rèn luyện kỹ năng vẽ hình, chứng minh bài tập hình. - Vận dụng KT đà học để giải toán và giải quyết 1 số tình huống thực tế.67 ôn tập chơng III- Tiếp tục ôn tập và hệ thống hoá các kiến...
- 32
- 719
- 5
dai so va hinh hoc 10 hay nhat
... nắng mặt trời và bóng của tháp trên mặt đất.620ABCả,=0 C 62 CA = 17 2m Giải ABC vuông tại A, biết: 17 2m M«n : To¸n 9 Tiết 17 . ÔN TẬP CHƯƠNG IB. LUYỆN TẬP: Bài 33(SGK/T93) Chọn kết ... thức giữa cạnh và góc trong tam giác vuôngTIẾT 17 . ƠN TẬP CHƯƠNG I*Néi dung chÝnh cđa ch¬ng? Giải tam giác vngỨng dụng thực tế Khëi c«ng: n¨m 18 87Hoµn thµnh: 15 /4/ 19 8 9ThiÕt kÕ: Gustave ... trờn ng no?3.Dạng bài vận dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn, hệ thức về cạnh và đường cao (có sử dụng MTĐT hoặc bảng số) bhc2 2 2 1 1 1 h b c= + Nhờ kiến thức về tỉ số lượng giác của...
- 31
- 363
- 0
Tài liệu Giáo án đại số và hình học 12 cơ bản ppt
... kĩ năng: giải toán, vẽ hình cho học sinChọn bài tập Bảng phụHệ thốnghoá kiếnthức 11 9 2526+27Lôgarit* Về kiến thức: - Biết khi niệm lơgarit cơ số a (a> 0, a≠ 1) của một số dương.- ... khốiđa diện.Chọn bài tập Bảng phụHệ thốnghoá kiếnthức 11 11 12 12 Kiểm tra 45’Về kiến thức: - Củng cố ,đánh giá mức độ tiếp thu của học sinh ,đồng thời qua đó rút ra bài học kinh nghiệm ... số: a) 3log 5 và 7log 4; b) 0,3log 2 và 5log 3. 10 28 Luyện tập 29+ 30Hàm số mũ.Hàm số lôgaritVề kiến thức: - Biết khi niệm và tính chất của hàm số mũ, hàm số logarit.- Biết...
- 11
- 675
- 0
Đại số và hình học lớp 8
... 16 x + 5 9. x4 + 4x2 + 5 31. 8x2 + 30x + 7 10 . x3 – 10 x - 12 32. 2x2 – 5x – 12 11 . x3 – 7x - 6 33. 6x2 – 7x – 20 12 . x2 – 7x + 12 34. x2 – 7x + 10 Đại Số - Hình ... thành nhân tử – Hình bình hành, đối xứng tâm 9 Bài 11 : Rút gọn các biểu thức sau: ))((2)())(2)()) 21) 3(6 )13 )(52)( )96 4)(32( )12 4) (12 )()52)(52( )14 ()43)( 15 216 2334)222222222zyzyxzyzyxfxyxyexxxxxdxxxxxxcxxxxbxxxxa ... 33 3 9 3:5 7 10 5 Đại Số - Hình Học 8 Phân tích đa thức thành nhân tử – Hình bình hành, đối xứng tâm 5 13 . x2 – 5x – 14 35. x2 – 10 x + 16 14 . 4 x2 – 3x – 1 36....
- 13
- 1,014
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008