... AA1 góc A đường trung tuyến CC1 tam giác C Biết AA1 = 2CC1 Tính số đo góc ACB Giải: A1 Từ C1 kẻ C1D//AA1 => C1D = CC1 D · · => ∆ DCC1 cân C1 => C1 DC = C1CD 11 µ µ · · µ · µ B Mà C1CD = DC1 ... AH = 1/ 2OA H Tương tự: => CK = 1/ 2OC O K Ta có SBCD = 1/ 2CK.BD = 1/ 4OC.DB D A SABC = 1/ 2AH.BD = 1/ 4OA.BD SABCD = SBCD + SABC = 1/ 4OC.DB + 1/ 4OA.BD = 1/ 4AC.BD => SABCD = ½ .12 .10 = 30cm2 Bài 12 : ... B + B = 18 0 0 => B = 18 0 0 => B = 360 => ACB = 3.360 = 1 080 Bài 11 : Cho tứ giác ABCD có AC = 10 cm; BD = 12 cm Hai đường chéo AC BD cắt O, biết góc AOB = 300 Tính diện tích tứ giác ABCD C Giải: Vẽ...
... nghiệm (3đ) Câu (1, 5đ) Điền câu 0,5đ Câu ( 1, 5đ) Khoanh tròn câu 0,5đ a) C b) C Phần II Tự luận (7đ) c) B Đáp n π d = 73 π (cm) ≈ 2,292(cm) Câu (2đ) a) C = Vậy 4000 9 ,1 68 km b) Đổi km = 80 00 m Số vòng ... 0,5đ Vẽ hình A T D 2,0đ O C B · AOC = 60 a) Nêu · AOD = 600 · ⇒ OAD = 600 ⇒ OT // AD b) VAOCOC ⇒ OA = VBOC đề ⇒ AO = BO = BC = AC = R ⇒ BO = BC u ⇒ AOBC hình thoi 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,5đ 1, 0đ ... 73 π (cm) ≈ 2,292(cm) Câu (2đ) a) C = Vậy 4000 9 ,1 68 km b) Đổi km = 80 00 m Số vòng bánh xe quay 80 00 : 2,292 ≈ 3490 vòng Câu (2đ) - Dựng đoạn AB = 5cm C - Dựng cung chứa 600 góc 600 đoạn thẳng...
... không hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources/ 312 /2622 41/ /PHNGPHPTATRONGKHNGGIAN(LTHUYT %20CCDNGTON%20BITP).doc) Quay trở http://violet.vn ...
... 900 (2) (1) , (2) => MNPQ hcn + Bài 81 (1 08) : Tức giác AEDF có góc vuông 0 A = 45 + 45 = 90 E =F = 90 Do AEDF hình chữ nhật Đờng chéo AD phân giác góc A Vậy AEDF hình vuông +Bài 83 (1 08) : Đáp ... N C + Bàitập 57 (96): - Khẳng định câu a, c - Khẳng định câu b sai + Bài 64 (10 0): FEGH hình chữ nhật A Hồ Hồng Điệp - Trờng THCS Trần Lãm B D E1 H1 G1 I 2F C ả E1 = 900 ; H1 = 900 ; G1 = 900 ... EF = HG Vậy EFHG hình bình hành (1) EF//AC mà BD AC nên BD EF HE//BD mà EFBD nên EF HE (2) Từ (1) (2) suy EFHG hình chữ nhật ( DHNB) +Bài 69 (10 2): Đáp án: 17 ; 25; 38; 46 + Bài 70 (10 3): Kẻ CH Ox...
... 7 10 12 15 16 17 biện pháp rèn luyện thông qua dạy họcgiảitậpToán 2 .1 Cơ sở xác định lực kiến tạo 2 .1. 1 Sơ đồ dạy học theo lý thuyết kiến tạo 2 .1. 2 Cách dạy học nhận thức 2 .1. 3 ... cộng 1. 2 Quan điểm kiến tạo dạy học1. 2 .1 Quan niệm dạy học kiến tạo 1. 2.2 Cơ sở lí luận dạy học theo lí thuyết kiến tạo 1. 2.2 .1 Cơ sở Triết học1. 2.2.2 Cơ sở Tâm lý học1. 2.2.3 Cơ sở Giáo dục học ... giác A1B1C1 Gọi I, J, K lần lợt chân đờng vuông góc hạ từ điểm M xuống B1C1 ,A1C1, A1B1 Khi :MB > MJ, MA > MI, MC > MK MA+MB+MC > MI+MJ+MK I A B1 C1 Mặt khác MI+MJ+MK=OA+OB+OC=h1 M J (h1 đờng...