... tranh và sản phẩm của mĩ thuật.- Màu sắc do ánh sáng mà có và luôn thay đổi theo sự chiếu sáng, nhận biết được màu sắc là nhờ ánh sáng. ánh sáng trắng khi khúc xạ có 7 màu ( cầu vồng ).I.Màu ... những màu vẽ đơn giản và dễ sử dụngCác chất liệu màu khác chỉ dành cho giới hoạ sĩ chuyên nghiệp sáng tác các tác phẩm nghệ thuật.Các em có thể chọn chomình loại màu ưa thích để sử dụng trong ... trong cắt, kẻ khẩu hiệu - Ví dụ :Thi đua dạy tốt, học tốt lập thành tích chào mừngNgày nhà giáo việt nam 20 - 11đỏVànglamDa camlụcLá mạđỏ camHuyết dụtímVàng camXanh giàChàm...
... Yêu cầu: - Đổi đơn vị v1 =60 (km/h)= 16, 66 (m/s)v1=30 (km/h)=8,33 (m/s)- Nhớ công thức;p mv=ur r* Ta có: p1=m1v1= 16, 66. 103 (kg.m/s)p2=m2v2= 16, 66. 103 (kg.m/s)Vậy: p1 ... 1000kg và vận tốc 60 km/h. Xe B có khối lượng 2000kg và vận tốc 30km/h. So sánh động lượng của chúngLược giải:Tóm tắtm1=1000(kg)m2=2000(kg)v1 =60 (km/h)v1=30 (km/h)So sánh p1, p2* ... 8-127SGK)Xe A có khối lượng 1000kg và vận tốc 60 km/giờ. Xe B có khối lượng 2000kg và vận tốc 30km/giờ. So sánh động lượng của chúngBài 2: (bài 6- 133SGK)Một người kéo một hòm gỗ khối lượng...
... trêng trªn biÓu mÉuB4: Chän kiÓu biÓu mÉuChän Next ®Ó tiÕp tôc Chän Next ®Ó tiÕp tôc So sánh cách cập nhật trực tiếp với bảng và cách sử dụng biểu mẫu ?Một bảng hiển thị nhiều bản ghi...
... Bản 1,5 32,1 66 ,4 -0,4 33400 CaoCô-oét - 58,0 41,8 1,7 19040 Cao Hàn Quốc 4,5 41,4 54,1 3 8 861 Trung bình trênTrung Quốc 15 52 33 7.3 911 Trung bình dướiViệt Nam 23 .6 37.8 38 .6 6.8 415 ThấpCô-oét ... “Học liệu môn Địa lý THCS” của giáo viênPhùng Hữu Kim Quân. ĐT: 01224.424 .62 6. Email:phkimquan@gmail.com.vnTrường THCS Thủy Dương- Hương Thủy- TT Huế. Giáo viên cần học liệu môn Địa lý hãy ... (Văn minh Lưỡng Hà)Vườn treo BabilonNhà thờ Hồi giáo 111) Địa hình:-Chủ yếu núi và sơn nguyên Có miền địa hình.-Khí hậu Nóng khô hạn hán.-Sông ngòi kém phát triển chỉ có sông Tigrơ–Ơphrat–phrat)-Cảnh...
... cho học sinh”. * Quan niệm về giáoánđiệntử :Vài năm gần đây, tên gọi " ;Giáo ánđiện tử& quot; đã dần trở nên quen thuộc với người giáo viên. Giáoánđiệntử là kế hoạch giảng dạy được ... VũTrang8Các bước soạn giáoánđiệntử nhanh và hiệu quả môn Địalí trên PowerpointBẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI Tên đề tài : “CÁC BƯỚC SOẠN GIÁOÁNĐIỆNTỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊALÍ TRÊN MS POWERPOINT ... Các bước soạn giáoánđiệntử nhanh và hiệu quả môn Địalí trên Powerpoint1.Bài học kinh nghiệm :Sử dụng giáoánđiệntử vào quá trình dạy học nói chung, trong môn Địa lí nói riêng rất...
... trình môn Địalí lớp 4 bằng giáoánđiện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho HS Tiểu học. Riêng chơng trình môn Địalí lớp 4 ... vào một số biểu t-ợng của địalí đất nớc. Chơng trình môn Địalí 4, qua mỗi nội dung sau mỗi phần đều có các bài Ôn tập nhằm hệ thống hoá các nội dung đà học, so sánh đặc điểm giữa các vùng ... trò chơi các em mạnh dạn, tự tin hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáoánđiện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đÃ...
... Va-nu-a-tu, Xa-moa a)Vị trí địa lí, giới hạn. Châu Đại Dương nằm ở:A. Vùng cực Nam B. Bán cầu NamC. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí 3875(1)8 76 884728(2)3344423010914Châu ... khách.Đảo Niu Ghi-nê Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. c)Người dân và hoạt động kinh tế Môn: Địalí Lớp 5Người thực hiện: Hoàng Hoài ... CTiêu biểu là chim cánh cụtKhông có dân sinh sống Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. Người dân bản địa Người Anh di cư sang...
... điệnli dẫn được điện. dung dịch chất điệnli dẫn được điện. Dung dịch chất không điệnli không dẫn Dung dịch chất không điệnli không dẫn được điện ( rượu êtylic, đường được điện ( rượu êtylic, ... mang điện tích được gọi là các ion.phân mang điện tích được gọi là các ion.Ion mang điện tích dương là cation ( NaIon mang điện tích dương là cation ( Na++, H, H++))Ion mang điện ... II. Cơ chế của quá trình II. Cơ chế của quá trình điện li điện li1.1.Cấu tạo của phân tử nước HCấu tạo của phân tử nước H22O.O.H O H:. .. .:Kết luận: Nước là chất phân...
... Trn Vn M Trửụứng THCS Cm Sụn ,Cai Lõy Tin Giang Giáoán Anh văn 6 Trang 45- Prepare the next lesion.UNIT 4: BIG OR SMALL?PERIOD 6: C4 + C5 + C6 + C7I. OBJECTIVES:- Students learn how to ask ... soaùn : Trn Vn M Trửụứng THCS Cm Sụn ,Cai Lõy Tin Giang Giáoán Anh văn 6 Trang 35(4)…………She’s a ………………(5)……………My brother is 8. He’s a …………… (6) ……………Ss listen and repeat new words.* New words: ... Tin Giang Giaựo aựn Anh vaờn 6 Trang 10C2C3ã From 6 to 10ã From 11 to 15ã From 16 to 20New words: 1 to 20Students practice to count even numbers:2, 4, 6, 8And practice to count odd...
... nói giảm nói tránh.tránh. Bài tập 3. Vận dụng cách nói giảm nói tránh Bài tập 3. Vận dụng cách nói giảm nói tránh để đặt năm câu đánh giá trong những trường để đặt năm câu đánh giá trong ... dkhông nên dùngùng nói giảm nói tránh? nói giảm nói tránh?Khi cần nói thẳng, nói thật, phê Khi cần nói thẳng, nói thật, phê phán những hiện tượng tiêu phán những hiện tượng tiêu cực trong ... ĐẾN ĐÂY LÀ HẾT MỜI QUÝ THẦY HẾT MỜI QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM CÔ GIÁO VÀ CÁC EM NGHỈ.NGHỈ. 3. So sánh hai cách nói sau đây, cho 3. So sánh hai cách nói sau đây, cho biết cách nói nào...