0

giáo án điện tử địa lí 11 bài 6

giáo án cơ bản địa lí 11

giáo án cơ bản địa 11

Địa lý

... B. địa khu vựcvà quốc gia Bài 6 : Hợp chúng Hoa kìTiết 1. tự nhiên và dân cI . Mục tiêu : Sau bài học, HS cần:1. Kiến thức : - Học sinh cần nhận thức đợc các đặc điểm về vị trí địa ... đặc điểm đờng bờ biển để đánh giá thuận lợi về kinh tế biển .GV nhấn mạnh cho HS vị trí của I. LÃnh thổ và vị trí địa lí: 1. Vị trí địa :- Nằm ở trung tâm lục địa Bắc Mỹ .- Bắc : Canađa ... Tiến trình bài dạy1. ổn định tổ chức : kiểm diện sĩ số2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới. HĐ 1: HS làm việc chung cả lớp, tìm hiểu mục tiêu của bài thực hành. GV nêu rõ mục tiêu của bài thực hành.*....
  • 84
  • 1,866
  • 14
giáo án điện tử -t42vật lí 10cb

giáo án điện tử -t42vật 10cb

Vật lý

... tốc 30km/h. So sánh động lượng của chúngLược giải:Tóm tắtm1=1000(kg)m2=2000(kg)v1 =60 (km/h)v1=30 (km/h)So sánh p1, p2* Yêu cầu: - Đổi đơn vị v1 =60 (km/h)= 16, 66 (m/s)v1=30 ... mv=ur r* Ta có: p1=m1v1= 16, 66. 103 (kg.m/s)p2=m2v2= 16, 66. 103 (kg.m/s)Vậy: p1 = p2.F v=tPCông suất tức thời:Công suất TB:At=PTiết 42 : Bài tập;p mv=ur rĐộng lượng:Xung ... 42 : Bài tập;p mv=ur rĐộng lượng:Xung lượng:Công của lực:A=FScos ; Bài tập tự luận:2 1F t p mv mv = = ur uur uur ur Bài 1: (bài 8-127SGK)Xe A có khối lượng 1000kg và vận tốc 60 km/giờ....
  • 17
  • 1,409
  • 2
giáo án điện tử Địa lý

giáo án điện tử Địa

Ngữ văn

... gia 2000 2001 2002 2003Vietnam Trung bình G7 7,1 6, 8 6, 7 6, 4Korea, Rep. 6, 84 6, 41 6, 56 6 ,67 Malaysia 7,47 6, 51 6, 76 6,91Thailand 3,53 3, 56 3,57 3,54(Nguồn WorldBank database WDI) Bảng 8: ... dự án trọng điểm có tính đột phá (cơ sở dữ liệu quốc gia, chuẩn hoá, thanh toán điện tử, công nghiệp nội dung ) tạo nền tảng cho phát triển công dân điện tử, chính phủ điện tử, thương mại điện ... 2001 2002 2003Vietnam 6, 35 7,52 8 ,63 9,85 Trung bình G7 313,37 352,01 387,02 420,41 Korea, Rep. 252,33 404,8 480,77 555,84 557,97Malaysia 82, 46 94,54 125,52 1 46, 78 166 , 86 Thailand 23,04 28,28...
  • 25
  • 668
  • 0
Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ  - Bài tập trắc nghiệm.

Hướng dẫn thực hành Thiết kế Soạn giáo án điện tử - thiết kế ôchữ - Bài tập trắc nghiệm.

Toán học

... việc thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử được hiệu quả GV cần.+ Bước 1: Phân tích nội dung bài dạy, soạn bài giảng.+ Bước 2: Xây dựng kịch bản sư phạm cho việc thết kế bài giảng trên máy. ... một tiết dạy. 6. Thiết kế trò chơi ô chữ. 6. Thiết kế trò chơi ô chữ.B.1. Thiết kế trên phần mềm PowerPoint.B.1. Thiết kế trên phần mềm PowerPoint.Việc thiết kế bài giảng điện tử trên phần ... hợp kiến thức của chương. Những bài tập củng cố, bài tập tình huống, bài tập trắc nghiệm, trò chơi Những hình vẽ, đoạn Video clip minh hoạ. Hướng dẫn bài về nhà + Bước 3: Thể hiện kịch...
  • 10
  • 1,164
  • 4
thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11:

thúc đẩy sự đa dạng và phương pháp dạy học bài 11: "ôn tập" trong chương trình môn Địa lớp 4 bằng giáo án điện tử

Tiểu học

... hình thức dạy học bài 11: Ôn tập trong ch ơng trình môn Địa lớp 4 bằng giáo án điện tử A . Đặt vấn đề: Địa lý là môn học rất quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho ... hơi. Sau đây tôi xin mạnh dạn trình bày cụ thể. (Bằng giáo án điện tử) bài 11 : Ôn tập Đây là bài ôn tập có nội dung lợng tơng đối: gồm 9 bài kiến thức đà học : nói về thiên nhiên và hoạt động ... các em nắm đợc những nét cơ bản về địa lý các vùng, miền chính của đất nớc. Qua việc dạy các bài Ôn tập ở Địa lí, nhiều GV cho rằng bài Ôn tập là loại bài khó với nhiều lý do:- Trong tiết...
  • 8
  • 1,185
  • 1
CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA LÍ TRÊN MS POWERPOINT

CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA TRÊN MS POWERPOINT

Kinh tế - Thương mại

... Các bước soạn giáo án điện tử nhanh và hiệu quả môn Địa trên Powerpoint1 .Bài học kinh nghiệm :Sử dụng giáo án điện tử vào quá trình dạy học nói chung, trong môn Địa lí nói riêng rất ... cho học sinh”. * Quan niệm về giáo án điện tử :Vài năm gần đây, tên gọi " ;Giáo án điện tử& quot; đã dần trở nên quen thuộc với người giáo viên. Giáo án điện tử là kế hoạch giảng dạy được ... VũTrang8Các bước soạn giáo án điện tử nhanh và hiệu quả môn Địa trên PowerpointBẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI Tên đề tài : “CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA TRÊN MS POWERPOINT...
  • 21
  • 1,583
  • 1
Giáo án điện tử môn địa lý 5

Giáo án điện tử môn địa lý 5

Mầm non - Tiểu học

... Va-nu-a-tu, Xa-moa a)Vị trí địa lí, giới hạn. Châu Đại Dương nằm ở:A. Vùng cực Nam B. Bán cầu NamC. Bán cầu Bắc Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2 011 Địa lí 3875(1)8 76 884728(2)3344423010914Châu ... khách.Đảo Niu Ghi-nê Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2 011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. c)Người dân và hoạt động kinh tế Môn: Địa Lớp 5Người thực hiện: Hoàng Hoài ... CTiêu biểu là chim cánh cụtKhông có dân sinh sống Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2 011 Địa lí a)Vị trí địa lí, giới hạn. b)Đặc điểm tự nhiên. Người dân bản địa Người Anh di cư sang...
  • 28
  • 2,113
  • 8
Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

Thiết kế giáo án điện tử chương dòng điện trong các môi trường vật lý 11

Thạc sĩ - Cao học

... THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ - Giáo án dạy học bài học mới. - Giáo án dạy học bài ôn tập chương. - Giáo án tiết học ngoại khóa. CHƯƠNG II THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN ... chất điện phân Bài tập Bài 15: Dòng điện trong chất khí Bài 16: Dòng điện trong chân không Bài 17: Dòng điện trong chất bán dẫn Bài tập Thực hành: Khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán ... tượng đó. 2.3. Thiết kế giáo án điện tử dạy học chương “Dòng điện trong các môi trường” 2.3.1. Giáo án dạy học bài “Dòng điện trong chất khí” Tiết 29 – 30 BÀI 15: DÒNG ĐIỆN TRONG CHẤT KHÍ I....
  • 201
  • 1,636
  • 5
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào  chương trình , giáo án điện tử ,  bài soạn có ứng dụng phần mềm

Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm

Mầm non - Tiểu học

... tr nhng gi hot ng hp dn , thu hỳt s tp trung chỳ ý ca tr.100%tr tớch cc tham gia cỏc hot ng. 96% tr t c mc ớch, yờu cu ca tit dy.Túm li :Cú rt nhiu hỡnh thc to ra cỏc gi hot ng hp dn cho tr ... dy cho tr mm non l rt b ớch em li hiu qu cao.V, Bi hc kinh nghimNgời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 11 Một số ứng dụng phần mềm tin họctrong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiThc hin ... trong rng . Nu ch quan sỏt tranh thỡ tit hc s tr nờn n iu, tr s nhm Ngời viết :Nguyễn Thị Bích Mỵ 6 Một số ứng dụng phần mềm tin họctrong tổ chức các hoạt động chung cho trẻ MG 4-5 tuổiKhú khn:Nhiu...
  • 12
  • 1,796
  • 9
Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử

Tin học

... cho các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 23. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2 Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án. Tạo Slide Ô chữ như hình 3 :31 24 5 6 7Tên một loài ... án cho câu hỏi - Dùng ô vuông hình shapes để hiển thị trên màn hình số chữ cái của đáp án đó(trong hình 3, ta thấy đáp án CONTÔM có 6 chữ cái, như vậy ta phải vẽ lên hàng ngang câu hỏi(1) 6 ... 6 CONTÔMKITINNHỆNLỘTXÁCPHÂNĐỐTCHÂUCHẤU sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án BÀI TẬP THỰC HÀNH THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Bài tập 1: Thiết kế slide theo hình dưới:Hướng dẫn : • Bước 1: Vào Menu Format Chọn Slide...
  • 4
  • 1,285
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008