giáo án điện tử bài quan hệ từ lớp 7
giao an thi gVDG bài 2 gõ từ đơn giản
- 3
- 2,354
- 42
Soạn bài Quan hệ từ
... biệt được các từ giống như quan hệ từ nhưng thực ra không phải quan hệ từ, chẳng hạn: từcòn trong “còn xa lắm” và từ còn trong “còn bây giờ“; trường hợp trước không phải quan hệ từ, trường hợp ... mắc lỗi về quan hệ từ là: a1, b1, c1, d1. Riêng câu đ1 và đ2, không câu nào sai nhưng câu đ2 nên bỏ từ cho để tránh nặng nề.4. Viết đoạn văn có sử dụng các quan hệ từ. Gợi ý: ... trong “còn bây giờ“; trường hợp trước không phải quan hệ từ, trường hợp sau mới là quan hệ từ. 2. Điền quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống.Lâu lắm rồi nó mới cởi mở tôi như vậy. Thực ra, tôi …...
- 2
- 4,664
- 9
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lý lớp 7
- 67
- 13,601
- 44
Giáo án bồi dưỡng học sinh môn toán lớp 7
- 54
- 1,839
- 70
giáo án điện tử môn toán lớp 9 về giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình
... cốNêu các bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhLàm bài 39 sgk tr 255- Hướng dẫn về nhàHọc bài ôn tập chương Làm bài tập: 40, 41, 42 trong sgk tr 25, 27 Giáo án Toán 9 – Đại số chương ... giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình5- Hướng dẫn về nhàHọc bài và làm bài tập: 31,33,34 trong sgk tr 23, 24 37, 38 SBT Giáo án Toán 9 – Đại số chương 34- Củng cốChú ý khi giải bài ... − Hệ phương trình có nghiệm duy nhất: (x; y)=(-1; -2)0,50,50,50,50,50,5 Giáo án Toán 9 – Đại số chương 3 Gọi học sinh đọc đề bài ? Bài toán trên thuộc dạng toán nào?? Bài toán có...
- 25
- 1,869
- 8
Đẩy mạnh công nghệ thông tin đưa vào chương trình , giáo án điện tử , bài soạn có ứng dụng phần mềm
... khỏm phỏ mụi trng xung quanh. * Hot ng lm quen vi toỏn.III, Bin phỏp thc hin1, S dng phn mm power point trong t chc cho tr khỏm phỏ mụi trng xung quanh .Mụi trng xung quanh i vi tr vụ cựng ... vi MTXQ , giỏo viờn khụng th cú iu kin cho tr c cm nm hay quan sỏt trc tip .Vớ d :Quan sỏt mt s con vt sng trong rng . Nu ch quan sỏt tranh thỡ tit hc s tr nờn n iu, tr s nhm Ngời viết ... hc khụng u nờn kin thc hay b dỏn on.Ph huynh hc sinh cha quan tõm nhiu n vic hc ca con em mỡnh.Trng vựng sõu, vựng xa cha c s quan tõm nhiu ca cp trờn. Kinh phớ cho vic ging dy cũn hn ch.3,...
- 12
- 1,796
- 9
Bài tập thực hành thiết kế giáo án điện tử
... các Slide ở Bài tập 1, Bài tập 23. Đưa âm thanh lên 2 Slide ở hai Bài tập 1, Bài tập 2 Bài tập 4: Cho sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án. Tạo Slide Ô chữ như hình 3 :31 24 5 6 7 Tên một loài ... 6CONTÔMKITINNHỆNLỘTXÁCPHÂNĐỐTCHÂUCHẤU sơ đồ nội dung câu hỏi và đáp án BÀI TẬP THỰC HÀNH THIẾT KẾ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Bài tập 1: Thiết kế slide theo hình dưới:Hướng dẫn : • Bước 1: Vào Menu ... khoá (hình 3)- Tạo Textbox chứa từ khoá cho ô chữ và nhập đáp án của từ khoá vào Textbox, xác định vị trí đặt Textbox chứa từ khoá, chọn hiệu ứng cho Textbox chứa từ khoá (chú ý:hiệu ứng của textbox...
- 4
- 1,285
- 9
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử
... liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Năm học 2006 tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6Tiến trình bài giảngA . Tổ chức B . Kiểm tra bài cũC . Bài giảng ... liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Tổ chức * Kiểm diện : -6 A : - 6 B : . * Giới thiệu giáo viên dự giờ . tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6 Bài mới ... có cùng mẫusố . 4341 7 2 7 5 7 55341 7 24143+++++=A( Tính chất : giao hoán ) tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6Tổ chức cho HS chơi trò...
- 21
- 1,012
- 4
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử
... 37: §Þnh lÝ Ta-lÐt trong tam gi¸c 3. §Þnh lÝ Ta- lÐt trong tam gi¸c Tiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác 1. Tỉ số của hai đoạn thẳng BàI ?1:Cho AB = 3cm; CD = 5cmCho EF = 40 cm; MN = 7dmABCDTính= ... Ta-lét trong tam giác 2. Đoạn thẳng tỉ lệTiết 37: Định lí Ta-lét trong tam giác BàI ? 2:Cho bốn đọn thẳngAB, CD, A B , C D . A BCDABSo sánh các tỉ sốABCDA B C D VàDCABCDA B ... CKLABABACAC =ABB BACC C =AC; = ; Sở giáo dục - đào tạo vĩnh phúcPhòng giáo dục - đào tạo vĩnh yênGV thực hiện : Trần thị phương maiTrường THCS khai quang ABCE3x510a(a // BC )Gi¶i:...
- 14
- 723
- 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử
... Céng víi sè 0:a + 0 = 0 + a = a*Céng víi sè ®èi: a + (- a) = 0. 12( ) 7 6 7 1 7 7 7 11 7 16131216131 7 1213056221321=+−=+−=+−+−+−−+−++−=−+−++−=Ct/c ... c¬ b¶n cña phÐp céng ph©n sè?2TÝnh nhanh23894 17 151315122++−++−=B942382315 17 15 17 2+++−+−=942382315 17 15 17 2+++−+−=( )949409411=+=++−=(t/c ... thuộc các tính chất , vận dụng vào bài tập để tính nhanh *Bài tập 47, 49,52(sgk),Bt66, 68 (sbt). 31. Hs biết các tính chất cơ bản của phép cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2....
- 15
- 655
- 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử
... sau.)hîpkÕtchÊtTÝnh(B)n¸hogiaochÊtTÝnh(BB1942382315 17 15 17 21942382315 17 15 17 2238194 17 152315 17 2+++−+−=+++−+−=++−++−=Gi¶i( )530531153 7 5 7 24143 7 55341 7 243+=++−=+++−+−=++−++−=AAAGi¶iGi¶i3A5=06/15/13 17 C ... TÝnh tæng sau:TÝnh tæng sau:1 3 2 5C2 21 6 30− − −= + + + 7 6 7 1 7 7 7 11 7 1616263 7 16131216131 7 1213056221321−=+−=+−=++−+−=+++−=+++−=−+−++−=)(CGi¶i:Gi¶i:(TÝnh ... vận dụng vào bài tập để tính nhanh bài tập để tính nhanh Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 Làm bài tập 47, 49, 52, 53 trang 29 (SGK) và bài 66, 68 trang 13 (SBT)(SGK) và bài 66, 68 trang...
- 17
- 666
- 1
Tiet 42: Phuong trinh bac nhat mot an va cach giai - Bai thi soan giao an dien tu
... sè kh¸c 0.01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh PhúcKỳ thi soạn giáo án điện tử Bài soạn Tiết 42: Phương trình ... nghiÖm:0x3 7 1 =−Ta cã:⇔=−0x3 7 11x3 7 −=−( )−−=⇔3 7 :1x 7 3x=⇔= 7 3S01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 2. Hai quy t¾c biÕn ®æi ph¬ng tr×nha) ... ẩn. Trong đó: x là ẩn số,a và b gọi là các hệ số của phương trình01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 Lêi gi¶i:Ta cã: 7 – 3x = 9 - x⇔ 7 – 9 = 3x - x⇔ x = -1KÕt luËn: Ph¬ng tr×nh...
- 15
- 2,679
- 11
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008