giáo án toán 8 chuẩn
giao an toan 8 chuan
- 85
- 477
- 1
Giáo án toán 8 chuẩn
- 135
- 664
- 7
Giao an toan 8 cuc chuan(09-10)
- 128
- 516
- 0
GIÁO AN TOAN 8 3 COT THEO CHUAN
- 131
- 1,419
- 27
giáo án toán 8
... giữa- B ∈Ax//DC- BA = 3 cm1. Bài toán dựng hìnhBài toán vẽ hình mà chỉ sử dụng hai dụng cụ là thước và com pa gọi là các bài toán dựng hình 2. Các bài toán dựng hình3. Dựng hình thangVí ... bình của hình thangHoạt Động 2: (Bài toán dựng hình) (5phút)- Ta thường vẽ hình bằng những dụng cụ nào?- GV giới thiệu bài toán dựng hình : Bài toán vẽ hình chỉ sử dụng thước và com pa- ... Động 3 : (Các bài toán dựnghình đã biết ) (10phút)- Ở hình học lớp 6 và hình học lớp 7 với thước và com pa ta đã biết cách giải bài toán dựng hình nào ?- Ta sử dng5 bài toán dựng hình trên...
- 17
- 742
- 6
giáo án toán 8
... dụng các kiết thức đã học vào giải toán và ứng dụng thực tế.II. CHUẨN BỊ : Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ thước, đo độ, phấn màu III. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG: ... hình thoi trong tính toán, chứng minh và trong các bài toán thực tếII. CHUẨN BỊ : - Thước kẻ,êke, bảng phụ, phiếu học tập, phấn màuIII. NỘI DUNG 17ACDBGFEHTổ : Toán – Lý : Trường THCS ... bày lời giải- Giáo dục HS qua tính thực tiễn của toán học, vận dụng kiến thức toán học vào thực tếII. CHUẨN BỊ : - Thước kẻ,êke, bảng phụ, phiếu học tập, phấn màuIII. NỘI DUNG Giáo viên Học...
- 18
- 805
- 4
giáo án toán 8
... thức về hình vuông trong các bài toán chứng minh, tính toán và trong các bài toán thực tếII. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, phiếu học tập, bảng nhómIII. NỘI DUNG : Giáo viên Học sinh Nội dungHoạt ... thức đã học và các tính chất của diện tìch trong giải toán II. CHUẨN BỊ : - Thước kẻ, giấy kẻ ô vuông? 4- Làm bài tập 86 ,87 , 89 SGK- Chuẩn bị câu hỏi n tập chươngTuần 12Ngày soạn : 22/11/2004Ngày ... động nhóm bài tập 7Bài 7 Tr 1 18 – SGKGọi S diện tích nền nhà S’ : diện tích của các cửa4' 22, 68 SS= ( < 20% ) ⇒gian phòng không đạt mức về ánh sángHOẠT ĐỘNG 6 : DẶN DÒ- Học...
- 12
- 623
- 7
giáo án toán 8
... Rèn luyện kỹ năng vậng dụng công thức để giải toán. II. CHUẨN BỊ : - Giấy, kéo, eke, thước thẳng, keo dán- Bảng phụ, bảng phụ nhómIII. NỘI DUNG GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm ... minh được định lí về diện tích hình thoi.II. PHƯƠNG TIỆN: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1 : Kiểm tra bài cũ-Nêu công ... kó năng giải tóan hình về diện tíchII. PHƯƠNG TIỆN: - Sách giáo khoa, giáo án, bảng phụ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: GIÁO VIÊN HỌC SINH GHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA + LUYỆN TẬP- ∆EBM?∆ KAM;...
- 8
- 659
- 1
giáo án toán 8
... hiện tính toán dễ dàng- Biết thực hiện việc vẽ, đo, tính toán một cách chính xác cẩn thậnII. CHUẨN BỊ : - Giấy kẻ ô vuông , thước thẳng, ê ke , máy tính bỏ túi- Bảng phụIII. NỘI DUNG GIÁO VIÊN ... kiểm tra học kỳ ITuần 18 Ngày soạn : 03/01/2005Ngày dạy : 05/01/2005Tiết 33 KIỂM TRA HỌC KỲ I( Soạn ở Giáo án Đại số 8 )Tuần 19Ngày soạn : 16/01/2005Ngày dạy : 18/ 01/2005Tiết 34 : DIỆN ... )Bảng tổng hợp Điểm 0 -> 2 3 -> 4 < TB 5 -> 6 7 -> 8 9 -> 10≥TBSL % SL % SL % SL % SL % SL % SL %8A38A58A78A9Nhận xét : SABC = diện tích tam giác nào...
- 10
- 508
- 2
giáo án toán 8
... luyện kỹ năng tính toán, cẩn thẩn.II. CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập, máy chiếu hoặc bảng phụ.III. NỘI DUNG : HOẠT ĐỘNG 4 ( ÁP DỤNG QUY TẮC MỚI) (8 phút) Giáo án : Đại Số 8 GIÁO VIÊN HỌC SINH ... nhómTìm x biết:(12x -5)(4x-1) + (3x-7)(1-16x) = 81 48x –12x -20x+5+ 3x-48x-7 +112x =81 83 x = 83 x = 1Bài 14 (Tr9 - SGK)- Ba số đó là : 46, 48, 50HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ : (2phút)- Xem lại bàøi tập ... chính xác trong tính toán. II. CHUẨN BỊ : - Học sinh ôn lại quy tắc nhân đơn thức với đa thức.- Giáo viên chuẩn bị phiếu học tập, bảng phụ, đèn chiếu ( nếu có)III. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH...
- 16
- 546
- 2
giáo án toán 8
... thức cho đơn thứcII. CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập, bảng phụ.III. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNG10Hoạt Động 1: (Kiểm tra bài cũ) (7phút)- Chữa bài tập 47c, 48c- Chữa bài tập 49a, ... x)2 c, 8x3 - 8 1 = (2x - 21)(4x2 + x + 41)Hướng dẫn về nhà : (2phút)- Vận dụng các hằng đẳng thức để làm bài tập :- Làm bài tập : 43d, 44, 45, 46 Tr20,21 – SGKTuần 6 Giáo viên ... tử, sau đó phán đoán về lời giải của các bạn mà SGK nêu- GV sử dụng bảng phụ ghi - GV: nhận xét bài làm của HS sửa sai nếu cóHoạt Động 4: (Củng cố) (6 phút)- Chữa bài tập 47a, 48a Tr 22 SGK-...
- 11
- 536
- 1
giáo án toán 8
... 7x2y3z : 8xy4z =A. 7 8 xy B. 7 8 xyz C. 8 7xy D. Không thực hiện được d, (3x2y3 + 4xy4 – xy) : xy =A. 3xy2 + 4y3 – 1 B. 3xy2 + 4y3C. 3xy2 + 4y3 + 1 D. Một đáp án khác2. ... giải toán II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, phấn màu, bảng nhómIII. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHoạt động 1: (Kiêm tra bài cũ) (5phút)- Nêu quy tắc nhân đơn thức với đơn thức- Tính: 8x2y3 ... vận dụng các kiến thức đã học để giải toán II. CHUẨN BỊ : - Phiếu học tập, bảng phụ- Hệ thống câu hỏi- HS chuẩn bị câu hỏi Ôn tập chươngIII. NỘI DUNG : Giáo viên Học sinh Nội dungHoạt động...
- 20
- 473
- 1
giáo án toán 8
... chất của phép nhân các phân thức- Rèn luyện kó năng tính toán, rút gọn phân thức Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận27Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học ... phép toán trên các phân thức đại số.- Học sinh biết cách tìm điều kiện của biến để giá trị của phân thức được xáx địnhII. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, bảng nhómIII. NỘI DUNG : Giáo án Đại số 8 Giáo ... mà Giáo án Đại số 8 Giáo viên :Tạ Văn Thuận33Tổ : Toán – Lý : Trường THCS Đồng Nai – Cát Tiên – Lâm Đồng Năm học : 2004 - 2005Tuần 14Ngày soạn :05/12/2004Ngày dạy : 07/12/2004Tiết 28 :...
- 13
- 474
- 1
giáo án toán 8
... dụng vào giải bài tập- Rèn luyện kó năng biến đổi tính toán, cách trình bày bài toán II. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, bảng nhómIII. NỘI DUNG : GIÁO VIÊN HỌC SINH NỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1: KIỂM TRA BÀI ... −− +−= 2 8 9xx −e, 5 10 4 24 8 2x xx x+ −− +g= 5( 2) 2(2 )4( 2)( 2)x xx x+ −− +g = 52−f, 15 15 20 20: 8 8 16 16x y x yx y x y− −+ += 15( ) 16( ) 8( ) 20( )x ... tốt các quy tắc của 4 phép toán : cộng, trữ, nhân, chia trên các phân thức - Rèn luyện tư duy phân tích - Rèn luyện kó năng trình bày bàiII. CHUẨN BỊ : - GV : đáp án các câu hỏi trên bảng...
- 18
- 543
- 2
giáo án toán 8
... hiện phép chia đa thứcII. CHUẨN BỊ : - Bảng phụ, phấn màu, bảng nhómIII. TIẾN TRÌNG DẠY HỌCGIÁO VIÊN HỌC SINHGHI BẢNGHOẠT ĐỘNG 1: GIỚI THIỆU SƠ LƯC VỀ CHƯƠNG II -Giáo viên giơi thiệu sơ lượt ... Trường THCS Quảng Ngãi Giáo viên: Lê Văn TàiThi giáo viên cấp trườngNgày soạn : 05/11/2005 Ngày dạy : 07/11/2005Tuần 10 - Tiết 22CHƯƠNG ... nghe.HOẠT ĐỘNG 2. ĐINH NGHĨA- Thế nào là phân số, phân số được viết dưới dạng như thế nào?- Giáo viên cho biểu thức dưới dạng AB.- Các biểu thức trên có phải là những đa thức không?-...
- 2
- 385
- 0
giao an toan 8 (tron bo 3 cot)
... 51xy).6xy3 = 18x4y4 – 3x3y3 + 56x2y4?3S = 22)].3()35[( yyxx+++ = (8x+3+y)y = 8xy+3y+y2* Khi x =3 và y = 2, tađược:S = 8. 3.2. + 3.2 + 22 = 58m2Hoạt động 4: Củng ... ta rútgọn vế trái đưa bài toán về dạng: ax = b- Cả lớp nhận xét bài giải.(-6)2 + 8 2 = 36 + 64 = 100Vậy: 100 là giá trị củabiểu thức trên tại x = - 6;y = 8 Bài tập 3b) x(5-2x)+2x(x-1) ... x2yBài tập 2Ta có: x(x - y) + y(x + y)= x2 – xy + xy + y2= x2 + y2Với x = -6; y = 8, ta được:- 3 -Nguyễn Thị Minh Triết – Tiết 1: Nhân đơn thức với đa thức→ Cần thực hiện haibước:+...
- 3
- 1,982
- 49
GIÁO ÁN TOÁN 8
... Đồng. Tổ Toán – Lí – Tin Trang 1734xy 80 0CABD Trường THCS Tân Tiến Giáo án: Hình Học 8 N¨ăm học 20 08- 2009Tu Ç n 1 - TiÕt 2 §2: h×nh thang.I. Mục tiêu : Ngày dạy: 06 / 9 / 20 08 1. ... )Người thực hiện: Lại Văn Đồng. Tổ Toán – Lí – Tin Trang 8 A BCDE111111A BCDE111¶¶1 1D C⇒ = Trường THCS Tân Tiến Giáo án: Hình Học 8 N¨ăm học 20 08- 2009Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ... phót)Người thực hiện: Lại Văn Đồng. Tổ Toán – Lí – Tin Trang 136cm10KIFEDABC16cmxy8cmAEGBDHCF Trường THCS Tân Tiến Giáo án: Hình Học 8 N¨ăm học 20 08- 2009? T×m h×nh ®èi xøng víi...
- 58
- 585
- 8
Giáo án Toán 8 Theo 1715
... môn, rèn tính t duy độc lập lôgic.2. Chuẩn bị :2.1 Chuẩn bị của GV :- Hệ thống kiến thức liên quan đến bài dạy.- Giáo án, bảng phụ ghi đề ?2, ?32.2 Chuẩn bị của học sinh :- Nghiên cứu trớc ... thuộc lí thuyết - Bài tập về nhà :6, 7, 8, 9 SGK trang 9,10.- Nghiên cứu trớc bài mới.5. Rút kinh nghiệm : Giáo án Đại Số 8 Trờng THCS Quảng Long Giáo viên : Vũ Thành ĐạtKhi x = 6, tính ... môn, rèn tính t duy độc lập lôgic.2. Chuẩn bị :2.1 Chuẩn bị của GV :- Hệ thống kiến thức liên quan đến bài dạy.- Giáo án, bảng phụ ghi đề ?1, ?22.2 Chuẩn bị của học sinh :- Học bài cũ và...
- 5
- 484
- 8
Giáo án Toán 8 từ tiết 1 - 9
... thang. -Học thuộc đn,tc hình thang. -Làm BT:7 ,8, 9,10/69-SGK Giáo viên Lê Văn Tiến THCS Bát Trang 4àà00 0 0D 180 A 180 90 90= = = Giáo án Hình8 Năm học 2006GT ABCD là hình thang (AB//CD)AE=ED; ... bày hai phần : cách dựng chứng minh. Giáo viên Lê Văn Tiến THCS Bát Trang 16Gi¸o ¸n H×nh8 N¨m häc 2006Gi¸o viªn Lª V¨n TiÕn THCS B¸t Trang 8 Giáo án Hình8 Năm học 2006Nếu ABCD là hình thang ... trang 83 D 4 C 2 A 2 BGV vẽ hình sẵn- đánh giá cho điểmHS trình bày phần phân tích cách dựng Giáo viên Lê Văn Tiến THCS Bát Trang 18 Giáo án Hình8 Năm học 2006HĐ2. luyện tập (35 )Bài 16...
- 16
- 565
- 0
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose