0

giáo án phát triển tình cảm xã hội chủ đề gia đình

giáo án phát triển  tình cảm xã hội

giáo án phát triển tình cảm hội

Tư liệu khác

... huấnLĩnh vực: Phát triển tình cảm và kỹ năng hội Chủ đề: Bản thân Chủ điểm: Bé cần gì để lớn lên và khoẻ mạnhNội dung hoạt động: AI ĐÁNG YÊU HƠNLứa tuổi: 3 - 4 tuổiThời gian: 20 - 25 phútNgười ... sạch sẽ.- Tr c câu thơ cùng cô“Lợn con đáng yêuChân tay sạch sẽLợn con xinh thAi cng quớ yờu- Trẻ nêu nhận xét.- Chào lợn con, đọc thơ Lợn con đáng yêu .- Ôi! Hôi quá, đọc thơ Lợn con ... chải đầu đúng thao tác. - Trẻ biết thể hiện mình và tỏ thái độ với cái đẹp, cái xấu. 3. Giáo dục: Giáo dục trẻ thói quen vệ sinh, mạnh dạn, tự tin, đoàn kết. II. Chuẩn bị:Cô: Ti vi, đĩa hình...
  • 3
  • 12,014
  • 88
Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng xã hội...

Giáo án Phát triển tình cảm kĩ năng hội...

Tư liệu khác

... Trờng mầm non Hoa Phợng Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp Cơ Sở Giáo án : Phát triển tình cảm hội Đề tài : Âm nhạc. Chủ đề : Mẹ và những ng ời thân yêu của bé Hoạt ... tai nghe. Hoạt động bổ trợ : Phát triển nhận thức. Phát triển tình cảm hội. Phát triển thể chất. Phát triển ngôn ngữ. Độ tuổi : Nhà trẻ 24 - 36 Tháng Tuổi Giáo viên thực hiện : Hoàng ... Rèn nghe hát đúng nhạc.- Rèn vận động một cách mạnh dạn , tự tin.- Rèn phát triển các giác quan cho trẻ.3. Giáo dục :- Giáo dục trẻ nngoan ngoÃn lễ phép - Trẻ thích ca hátII. Chuẩn bị :-...
  • 4
  • 20,148
  • 74
Tài liệu Lĩnh vực phát triển tình cảm xã hội pptx

Tài liệu Lĩnh vực phát triển tình cảm hội pptx

Mầm non - Tiểu học

... nội dung phát triển Hướng dẫn thực hiện nội dung phát triển tình cảm - hội tình cảm - hội Thực hành thiết kế hoạt động giáo dục phát Thực hành thiết kế hoạt động giáo dục phát triển ... dung Giáo dục phát triển TC-XH (chương trình GD mẫu giáo) (chương trình GD mẫu giáo) Phát triển tình cảm: Phát triển tình cảm: + Ý thức về bản thân+ Ý thức về bản thân+ Nhận biết và thể hiện cảm ... hành 2. 2. Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm - hội dục phát triển tình cảm - hội 2.1. Tích hợp nội dung GD PT TC-XH2.1....
  • 26
  • 3,432
  • 13
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình potx

Mầm non - Tiểu học

... phẩm. Giáo viên đọc thơ diễn cảm qua khung rối thổi” - Giáo viên giới thiệu vật lạ ở bên trong mũ đậy, yêu cầu trẻ đoán. - Giáo viên gợi ý cho trẻ biết đó là 1 con vật có cánh biết ... của cô. - Trẻ tham gia chơi cùng cô và ra 3 vòng tròn nặn Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Gia đình Trọng tâm: LQVH ... các loài chim. - Giáo viên gút: Chim để làm cảnh, chim có giọng gót hay. - Giáo viên giới thiệu 1 loài chim thường bắt sâu giúp ích cho con người. - Giáo viên đọc diễn cảm lần 1 kèm cử...
  • 5
  • 1,793
  • 3
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Gia đình Đề tài : Phân nhóm, phân loại đồ dùng trong gia đình Lớp : Lá docx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề : Gia đình Đề tài : Phân nhóm, phân loại đồ dùng trong gia đình Lớp : Lá docx

Mầm non - Tiểu học

... Gấu). GIÁO ÁN Môn: MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH Chủ đề : Gia đình Đề tài : Phân nhóm, phân loại đồ dùng trong gia đình Lớp : Lá I. Mục đích yêu cầu :  Giáo dưỡng: - Hệ thống ... - Giáo án, rối gấu, các loại đồ dùng trong sinh hoạt gia đình (chén, ly, thìa, điện thoại,tivi…). - Trò chơi tìm đúng số người trong gia đình. - Thẻ các loại đồ dùng trong gia đình. ...  Phát triển: - Phát triển khả năng quan sát, trí nhớ,ngôn ngữ thông qua trò chơi.  Giáo dục: - Trẻ biết giữ gìn, biết cách sử dụng các đồ dùng lâu bền không bị hư, bể, vỡ… - Gia đình...
  • 8
  • 2,850
  • 16
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình - Âm thanh trong cuộc sống potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình - Âm thanh trong cuộc sống potx

Mầm non - Tiểu học

... giới ngày mai Chủ đề: Gia đình Trọng tâm: MTXQ – Âm thanh trong cuộc sống Tích hợp: GDAN – Điều kỳ diệu quanh ta GV: Nguyễn Ngọc Hoàng Trang Lớp Chồi - Trường MN tỉnh Tiền Giang I.Mục ... Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Phát triển ở trẻ óc quan sát, dự đoán, khả năng tri giác âm thanh và biết rút ra kết luận đơn giản. Cháu hát diễn cảm bài hát “Điều kỳ diệu quanh ta”. ... Thế giới ngày mai 2 .Phát Triển Bài :  Hoạt động 2 : Giới thiệu các loại âm thanh còi xe, thắng xe. - Cho trẻ lên xe, xe chuyển bánh và mô phỏng động tác lái...
  • 16
  • 1,963
  • 6
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình Đề tài: Gia đình Gà, Vịt ( Dựa theo tranh truyện nước ngoài ) Lớp Chồi potx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia đình Đề tài: Gia đình Gà, Vịt ( Dựa theo tranh truyện nước ngoài ) Lớp Chồi potx

Mầm non - Tiểu học

... nhiều tình huống để trẻ kể, để tạo ra những câu chuyện khác nhau từ sáng tạo của trẻ. b. Ví dụ: “ Cô đặt tình huống: Nếu lúc gia đình Gà gặp hồ nước mà gia đình gà không gặp gia đình vịt ... Trẻ lắng nghe. - Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, phát triển khả năng kể chuyện sáng tạo qua tranh. 3. Giáo dục: - Qua câu chuyện, giúp trẻ hiểu được nội dung truyện gia đình Gà Vịt … Biết ... làm được. - Theo con câu chuyện kể về ai? - Gia đình gà đang làm gì trong tranh? - Theo con gia đình gà và vịt rủ nhau đi đâu chơi? - Gia đình gà con có bao nhiêu người? Trẻ lắng...
  • 10
  • 1,926
  • 6
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia Đình Đề tài: Kể chuyện: NHỔ CỦ CẢI Nhóm lớp: mầm ppsx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ đề: Gia Đình Đề tài: Kể chuyện: NHỔ CỦ CẢI Nhóm lớp: mầm ppsx

Mầm non - Tiểu học

... thoại và hành động các nhân vật. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ. Phát triển tình cảm đạo đức trong gia đình. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, tích cực hoat động. ... Giáo án LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC Chủ đề: Gia Đình Đề tài: Kể chuyện: NHỔ CỦ CẢI Nhóm lớp: mầm I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết cách gọi tên giữa các thành viên trong gia đình, ... cả nhà có vui không? Mọi người đã reo lên làm sao? Tại sao cả nhà lại nhổ được củ cải lên? (giáo dục trẻ về tinh thần đoàn kết, biết giúp đỡ người khác) 3. Hoạt động 3: trò chơi “mang cải...
  • 7
  • 2,265
  • 3
Giaó dục phát triển tình cảm-kĩ năng xã hội

Giaó dục phát triển tình cảm-kĩ năng hội

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Nội dung Giáo dục phát triển TC-KNXH Nội dung Giáo dục phát triển TC-KNXH (chương trình GD mẫu giáo) (chương trình GD mẫu giáo)  Phát triển kĩ năng hội: Phát triển kĩ năng hội: + Hành ... dán, tô màu, làm sách tranh… Tham gia tổ chức lễ hội 2. 2. Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo Hướng dẫn thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm – KN hội dục phát triển tình cảm ... dung GD phát triển TC-KNXH và thẩm mỹ (NT) Phát triển tình cảm: Phát triển tình cảm: + Ý thức về bản thân+ Nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc Phát triển kĩ năng hội: + Mối...
  • 32
  • 17,942
  • 24
Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng

Bài giảng Giáo dục phát triển tình cảm và kĩ năng hội cho trẻ mầm non - Nguyễn Thị Hưng

Mầm non - Mẫu giáo

... năng hội Thảo luận nhómNhững khó khăn của giáo viên khi thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm, kỹ năng hội? Nội dung phát triển tình cảm, kĩ năng hội tích hợp trong chủ ... vực giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng hội trong chương trình GDMN. - Cách tổ chức thực hiện nội dung giáo dục phát triển tình cảm và kỹ năng hội theo hướng tích hợp chủ đề. - Giáo ... tìmhiểuVai trò của giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng hội đối với sự phát triển toàn diện của trẻ mầm nonLĩnh vực giáo dục phát triển tình cảm, kĩ năng hội trong Chương trình giáo dục mầm...
  • 34
  • 22,315
  • 15
Chương trình và dự án phát triển kinh tế xã hội Trang trại Làng Nhím Cúc Phương.DOC

Chương trình và dự án phát triển kinh tế hội Trang trại Làng Nhím Cúc Phương.DOC

Kinh tế - Thương mại

... trình và dự án phát triển kinh tế hội thủ nặng ký.- Nhà nước đang có nhiều chính sách ưu đãi cho việc phát triển mô hình “Kinh tế trang trại”.- Địa phương đang có dự án phát triển việc nuôi ... Phơng"37 Chương trình và dự án phát triển kinh tế hội còi cọc, dễ nhiễm bệnh, ốm đau. Nhu cầu của cơ thể về prôtêin và chất khoáng vẫn cao để phát triển cơ thể.Giai đoạn này Nhím con dễ bị ... 222. Giá c .< 223. Phân ph i v bán h ng.à à 234. Qu ng cáo v xúc ti n bán h ng.à à  24 Chương trình và dự án phát triển kinh tế hội Ngoài ra dự án cũng đề cập tới các yếu tố khác như pháp...
  • 65
  • 1,501
  • 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. pot

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ điểm : Gia Đình Chủ đề : Đồ dùng trong gia đình Đề tài : Bé chơi với mảnh vải có dạng hình vuông. pot

Mầm non - Tiểu học

... quà phát cho lớp. Phát cho mỗi trẻ 1 mảnh vải hình vuông có đủ màu sắc và đủ kích thước khác nhau. Cho trẻ cầm chơi và hỏi trẻ nhìn xem giống vật gì ? Trẻ cầm vải cô đưa và phụ cô phát ... mỳa bi : ô Chỏu yờu b » Trẻ trả lời tự do Hát múa Chơi với cô Trẻ trả lời tự do Trẻ so sánh kích thước của khăn mình và khăn của cô bằng mắt. Trẻ làm theo cô. Website hỗ ... _ ô Tụi l bà trong câu chuyện, các cháu có biết trong câu chuyện gì không ? » Cô cho trẻ so sánh khăn của trẻ với khăn của cô và yêu cầu : +Bé nào có khăn trùng với khăn của cô cột trên...
  • 8
  • 1,461
  • 1
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ điểm: Gia đình. Đề tài: Làm quen chữ cái e – ê. Lớp lá. docx

Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Chủ điểm: Gia đình. Đề tài: Làm quen chữ cái e – ê. Lớp lá. docx

Mầm non - Tiểu học

... phát âm đúng, rèn trí nhớ có chủ định, phát triển thính giác.  Phát triển sự khéo léo của cơ ngón tay ( xếp hạt )  Ảnh hưởng đến sự phát triển của các cơ quan phát âm lưỡi, môi, khẩu hình. ... hát cùng cô bài “ Đi Trẻ hát GIÁO ÁN LÀM QUEN CHỮ VIẾT. Chủ điểm: Gia đình. Đề tài: Làm quen chữ cái e – ê. Lớp lá. I. Mục đích yêu cầu: 1. Nhiệm vụ giáo dưỡng: * Kiến thức:  Hình ... và phát âm được chữ e – ê.  Tìm được chữ e – ê trong từ.  Biết xếp hạt tạo hình chữ e – ê. 2. Phát triển: học về” nha!  Phát triển cho trẻ kỹ năng tập trung để có thể nghe và phát...
  • 9
  • 1,483
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008