... Cho HS nhảy chuyển đội hìnhGV Giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp thị xà năm học 2010 2011 Môn thể dục Lớp 2Tiết 30: Bài thểdục phát triển chungTrò chơi vòng tròn Giáo viên dạy: Nguyễn Thị Thuỳ ... học Sơn ĐôngNgày dạy: 16 /12 / 2010I. mục tiêu- Ôn bài thểdục phát triển chung. Yêu cầu HS thực hiện đúng các động tác của bài thểdục phát triển chung.- Trò chơi Vòng tròn yêu cầu HS biết ... a. Ôn bài thểdục phát triển chung- Tập cả lớp - Tập theo tổ- Thi đua trình diễnb. Trò chơi Vòng tròn 2 3 phút2 3 phút3...
... còi.III- Tiến trình lên lớp Tuần 11 - Tiết 11 thể dục rèn luyện t thế cơ bản - trò chơiNgày soạn: 16/11/2007Ngày dạy: 20/11/2007 I- Mục tiêu- Ôn một số động tác thểdục RLTTCB đà học. Y/c ... GV nxét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.1 - 2ph1 - 2 ph1 - 2 ph- Đội hình hàng ngang, cán sự đk, - GV điều khiển.- ntIII- Tiến trình lên lớp Tuần 19 - Tiết 19bài thểdục - trò ... thống bài.- GV nxét, đánh giá kết quả bài học và giao bài VN.1 - 2ph1 - 2 ph1 - 2 ph- Đội hình hàng ngang, cán sự đk, - GV điều khiển.- ntTuần 13 - Tiết thêm thể dục rèn luyện t thế cơ...
... cơ bản a/ Giới thiệu tóm tắt chương trình Thểdụclớp 5GV: Chương trình thểdụclớp 5 gồm có 5 chươngChương I: Đội hình đội ngũChương II: Bài thểdục phát triển chung(có 8 động tác)Chương ... * * * * * * * * MÔNTHỂ DỤCBài 1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH - TỔ CHỨC LỚPĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI "KẾT BẠN"I/ MỤC TIÊU- Giới thiệu chương trình thểdụclớp 5. Yêu cầu HS biết ... chấp hành đúng những quy định của lớp, của trườngb/ Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyệnGV: Khi lên lớp giờ thể dục, quần áo phải gọn gàng(mặc đồng phục thể dục) , đi dày hoặc dép có quai sau,...
... Động Học2 –5 đợt Hoạt động 1 :* Kiểm tra bài thểdục phát triển chung : Giáo ánThểDục 2 Trần Quốc TồnTHỂ DỤCKIỂM TRA HOẶC ÔN BÀI THỂ DỤCPHÁT TRIỂN CHUNG Trường tiểu học Thới Hưng ... cho HS tập theo. CsGV Giáo ánThểDục 2 Trần Quốc TồnTHỂ DỤCÔN HOẶCKIỂM TRA 5 ĐỘNG TÁCCỦA BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG Trường tiểu học Thới Hưng 2- Giáo viên cùng HS hệ thống bài ... động 1 :* n bài thểdục ohát triển chung: mỗi động tác 2 X 8 nhịp: Giáo ánThểDục 2 Trần Quốc TồnTHỂ DỤCÔN BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNG ĐIĐỀU Trường tiểu học Thới Hưng 26 – 8’4 – 6’a)...
... sân tập.III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:1.Khởi động: ( 2 – 3’ ) Giáo ánThểDụclớp 3 Người soạn :Trần Quốc TồnTHỂ DỤCÔN BÀI THỂDỤC PHÁT TRIỂN CHUNGTrường tiểu học Thới Hưng 2- Chạy chậm vòng ... lớp thành nhóm nhỏ để tập báo cáo, cách thức ra vào lớp. Cs GV GV Giáo ánThểDụclớp 3 Người soạn :Trần Quốc TồnTHỂ DỤCÔN MỘT SỐ KĨ NĂNG ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨTRÒ CHƠI “NHÓM ... thểdục ngoài trời. Có thái độ học tập đúng.II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:- Địa điểm : Trên sân Trường, vệ sinh sạch sẽ,đảm bảo an toàn tập luyện. Giáo ánThểDụclớp 3 Người soạn :Trần Quốc TồnTHỂ...
... hát.- Giáo dục: Biết tầm quan trọng của môn TD, cũng như ý thức tổ chức kỉ luật trong tập luyện thể dục thể thao.- Giáo viên cùng HS hệ thống bài IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: ( 2 – 3’) Giáo ánThểDục ... trình môn TD lớp 4.+ + + + + + +*+ + + + + + +* Cs GV+ + + + + + +*+ + + + + + +* GV Giáo ánThểDụclớp 4 Người soạn : Trần Quốc TồnTHỂ DỤCGIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TỔ CHỨC LỚP ... sang phải thành 4 hàng ngang lám động tác thả lỏng- Giáo dục: Biết tầm quan trọng của môn TD, cũng như ý thức tổ chức kỉ luật trong tập luyện thể dụcthể thao.- Giáo viên cùng HS hệ thống bài...
... GV- Giáo viên nhận xét ngắn gọn- Giao bài tập ở nhà cụ thể ./. GiáoánthểDục 7(HK2-Năm học 2012-2013) - Đỗ Đình Ninh27Nội dung LVĐ Phơng pháp-Tổ chứcII. phần Cơ Bản1. Bài thểdục :- ... chuyên môn + Chạy bớc nhỏ, nâng cao đùi, lăng sau gót chạm mông8-1024-62L x 8N- Ch huy tập chung lớp báo cáo sĩ số- Giáo viên nhận lớp, phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học.Đội hình nhận lớp: ... Tập bài thểdục hồi tĩnh5-7 2L x 8N- GV nhận xét, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm bài . Đội hình thả lỏng : * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GiáoánthểDục 7(HK2-Năm...
... tập:Tô màu tranh2Thứ hai ngày 14 tháng 09 năm 2009-Đón trẻ điểm danh- thểdục sáng .1.Trò chuyên với trẻ vào lớp cô cùng trẻ trò chuyện về trờng MầmNon cuả bé (tên trờng, đặc điểm của trờng,các ... đứng trớc lớp học 3-4 tuổi.cô cho trẻ quan sát và đàm thoại:- Đây làlớp gì? xung quanh lớp có những gì?trong lớp có ai? đang làm gi? -cô nhắc lại một vài đặc điểm nổi bật của lớp -GD:trẻ ... đích-yêu cầu:-Kiến thức:trẻ biết vẽ lớp học và tô đợc màu-Kỹ năng:trẻ sử dụng thành thạo các nét xiên,nét thắng đứng để tạo thành lớp học. -Giáo dục: trẻ yêu quý trờng lớp và giữ gìn vệ sinh xung quanh...
... trẻ- Trẻ biết đoàn kếtII. Chuẫn bị:-Ghế thể dục -Túi cát-Sân bÃi sạchIII. Cách tiến hành:1. Khởi động- Cho trẻ khởi động theo nhạc trong băng thểdục sáng2. Trọng động: - BTPTC: Tập theo ... Góc phân vai: - Trò chơi bán hàng, bán các con vật nuôi, bán thức ăn. * Góc xây dựng: - Xây dựng chuồng trại chăn nuôi, ao, vườn. * Góc nghệ thuật: - Nặn, cắt dán, xem tranh ảnh, truyên tranh ... ghép- Góc TN: Nhặt rác vệ sinh trờng lớp tạo môi trờng xanh sạch đẹpĐánh giá cuối ngày *********************Thứ 5 ngày 17 tháng 12 năm 2009* Buổi sáng: - Thao giÃng chào mừng ngày 22/12*...
... PHÒNG GD & ĐT YÊN LẬP Trường THCS TRUNG SƠNKÌ THI CHỌN GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNGNĂM HỌC: 2013 - 2014Đề thi môn: Thểdục Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề). ... đoạn kỹ thuật động tác xuất phát và chạy laotrong môn chạy cự ly ngắn?Câu 3 (5,0 điểm): Trình bày hai hiện tượng “Chuột rút”, “Cực điểm” trong môn chạy bền và cáchkhắc phục?Câu 4 (6,0 điểm): ... đấutranh giải ba giữa 2 đội thua ở bán kết)Câu 5 (3,0 điểm): Đồng chí hãy cho biết trình tự các căn cứ để xếp hạng và các trường hợp phạmquy của VĐV trong thi đấu môn Nhảy xa?PHềNG GD & T YấN...