0

giáo án môn mỹ thuật lớp 8

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 3 - Tuần 33

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 3 - Tuần 33

Mầm non - Tiểu học

... nghệ thuật. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: 2 bức tranh vẽ khác nhau năm trước.- Học sinh : Vở vẽ, bút màu, gôm, bút chì.III. Các hoạt động: 1 1. Khởi động: Hát (1’) 2. Bài cũ: - “Thường thúc mỹ ... MỸ THUẬTVẼ CÁI BÌNH ĐỰNG NƯỚC I. Mục tiêu: 1. Kiến thức : Giúp học sinh vẽ được cái bình đựng ... màu bài vẽ theo mẫu đúng theo ý thích . 2. Kỹ năng : Rèn óc sáng tạo, biết cách vẽ và tô màu khéo léo, đẹp. 3. Thái độ : Yêu thích môn học.II. Chuẩn bị :- GV : Tranh vẽ, phấn màu.- HS : Vở...
  • 3
  • 2,167
  • 14
Giáo án môn Mỹ thuật lớp 1_Học kỳ 1

Giáo án môn Mỹ thuật lớp 1_Học kỳ 1

Mầm non - Tiểu học

... hướng dẫncủa giáo viên vẽ trên bảng Ngày dạy: / / 20 08 MỸ THUẬT- MÔN : MĨÕ THUẬT- BÀI : Vẽ cá - TIẾT : 13I/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : Giúp Học sinh nhận biết được hình dáng và các bộ ... lắng nghe sựhướng dẫn của Giáo viên .Nhận xét bài vẽ của bạn Ngày dạy: / / 20 08 MỸ THUẬT BÀI : VẼ TỰ DOI/. MỤC TIÊU :1/. Kiến thức : Ngày dạy: / / 20 08 MỸ THUẬTVẼ CÂY I . Mục tiêu:Kiến ... vở mỹ thuật . Giáo viên gợi ý cho Học sinh vẽ màu Nhận xét chung:HOẠT ĐỘNG 3 : (8 ) THỰC HÀNH Phương Pháp : Thực hành , trực quan, đàm thoại ĐDDH : Tranh, vở mỹ thuật ,bút chì , màu .Giáo...
  • 33
  • 1,079
  • 1
Giáo án môn mỹ thuật lớp 3 pot

Giáo án môn mỹ thuật lớp 3 pot

Mầm non - Tiểu học

... vẻ của giáo viên và HS; Màu sắc rực rỡ của ngày lễ (quần áo, hoa );Tình cảm yêu quý của HS đối với thầy giáo, cô giáo. Hoạt động 2 : Cách vẽ + Vẽ hình ảnh chính, chú ý đến các dáng người ... riêng.- Giáo viên nhận xét về tinh thần học tập của lớp và khen ngợi HS có tranh đẹp. Dặn dò HS - Quan sát cái bát về hình dáng và cách trang trí. Tuần 22Ngày soạn 14/2/2009 : Tiết 3 lớp ... Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 Bài 15: Tập nặn tạo dáng tự doNẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬTI/ Mục tiêu- Học sinh nhận ra đặc điểm của con vật. - Biết cách nặn và tạo dáng được con vật...
  • 65
  • 672
  • 0
Giáo án môn Kĩ thuật lớp 4 ( cả năm)

Giáo án mônthuật lớp 4 ( cả năm)

Tiểu học

... trục bánh xe , sàn cabin. -4 bước theo SGK.-HS theo dõi.-2 HS lên lắp.-HS lắp và nhận xét.-HS thực hiện.-Cả lớp. Tiết 2 + 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh1.Ổn định lớp: 2.Kiểm ... ráp.-HS cả lớp. Tiết 3Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập. -GV tổ chức HS trưng bày sản phẩm thực hành. -GV nêu những tiêu chuẩn đánh giá sản ... trưng bày sản phẩm .-HS tự đánh giá các sản phẩm theo các tiêu chuẩn trên. Trang 18 Kế hoạch bài học Kĩ thuật 4III/ Hoạt động dạy- học:Tiết 1Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học...
  • 76
  • 25,174
  • 438
GIÁO ÁN MÔN KỸ THUẬT LỚP 4-HKI

GIÁO ÁN MÔN KỸ THUẬT LỚP 4-HKI

Tư liệu khác

... li.Nguyễn Ngọc Sơn Trường Tiểu học Số 1 Duy Hoaø GIÁO ÁNTHUẬT - LỚP 4 tập.Nguyễn Ngọc Sơn Trường Tiểu học Số 1 Duy Hoà GIÁO ÁNTHUẬT - LỚP 4 Bài: KHÂU THƯỜNG (Tiết 2 )ThờigianHoạt ... Sơn Trường Tiểu học Số 1 Duy Hoà GIÁO ÁNTHUẬT - LỚP 4 5’- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập.III. Củng cố – Dặn dò:- Nhận xét tiết học. - HS tự đánh giá sản phẩm.Nguyễn Ngọc Sơn ... và chọn lựa sản phẩmcho mình.Nguyễn Ngọc Sơn Trường Tiểu học Số 1 Duy Hoà GIÁO ÁNTHUẬT - LỚP 4 TUẦN 3 (14/9- 18/ 9/2009)Bài: CẮT VẢI THEO ĐƯỜNG VẠCH DẤU I. MỤC TIÊU: - Biết cách vạch...
  • 31
  • 1,166
  • 5
Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Giáo án môn chính tả lớp 3 - tuần 19

Mầm non - Tiểu học

... và sửa lỗi chính tả- Nộp vở- 1 HS đọc yêu cầu trong sách giáo khoa, phần chú giải về anh hùng Võ Thị Sáu.- 3 HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) nay là- liên lạc- nhiều lần- luồn sâu- nắm ... HS làm ở bảng, lớp làm nháp.a) Lành lặn – nao núng – lanh lảnh. - Vài HS đọc lại.Dự liệu (phần b): + Đi biền biệt – thấy tiêng tiếc – xanh biêng biếc.- 1 HS đọc.- Chia lớp 3 nhóm, thi ... - GV hướng dẫn HS luyện bảng con. - Yêu cầu HS đọc - Hướng dẫn cách trình bày -1 HS đọc, cả lớp theo dõi-HS trao đổi: + “Ta thà làm ma nước Nam chứ không thèm làm vương đất Bắc”. + Trần...
  • 4
  • 7,287
  • 44
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 21

Mầm non - Tiểu học

... viết: Bàn tay cô giáo. - HS đọc từ trên bảng.- HS viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu trong SGK, quan sát tranh minh hoạ gợi ý.- 2 HS làm ở bảng, lớp làm nháp. a) ... Kế hoạch bài dạy tuần 21 CHÍNH TẢBÀN TAY CÔ GIÁO(nhớ – viết)I – Mục tiêu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng, đẹp bài thơ “Bàn tay cô giáo . - Làm đúng các bài tập chính tả điền âm ... tập chính tả điền âm đầu hoặc dấu thanh dễ lẫn (tr/ch; hỏi/ngã). - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị: Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
  • 4
  • 4,728
  • 23
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 22

Mầm non - Tiểu học

... các âm, dấu thanh dễ lẫn: tr/ch; dấu hỏi/dấu ngã và giải đố. - Giáo dục ý thức rèn chữ; giữ vở sạch sẽ.II – Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập chính tả. Giấy bìa, ... rung cây, rang cơm, rán cá + dạy học, dỗ dành, dấy binh, sử dụng + gieo hạt, giao việc, gióng giả, giương cờ Dự liệu bài tập b: + bước lên, bắt chước, rước đèn, đánh cược + trượt chân, ... ngữ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng r/d/gi hoặc vần ươt/ươc. - Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ vở sạch.II – Chuẩn bị : Giáo viên: Bảng chép sẵn bài tập. Học sinh: Vở, bảng con.III – Các...
  • 4
  • 4,381
  • 15
Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23

Giáo án môn Chính tả lớp 3 - Tuần 23

Mầm non - Tiểu học

... conVởBảng phụSGKVở bài tậpBảng lớp 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Nhận xét tiết học. - Về nhà làm bài tập 2b. - Chuẩn bị: Nghe - viết: Người sáng tác quốc ca Việt Nam. . ... HS viết bảng con: sáng tác - nhạc só - trẻ - vẽ tranh…- HS đọc từ trên bảng.- HS tự nhớ và viết.- HS dò và sửa lỗi chính tả.- Nộp vở.- 1 HS đọc yêu cầu.- 3 HS làm bảng, lớp làm nháp nhóm ... dẫn cách trình bày: . Những chữ nào cần viết hoa? + GV yêu cầu HS nêu từ khó viết.- 1 HS đọc, lớp theo dõi.- HS trao đổi: + … Bé Cương thích âm nhạc, nghe tiếng nhạc nổi lên, bỏ chơi bi,...
  • 5
  • 7,719
  • 25

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25