0

giáo án lớp 5 tuần 16 năm 2014

Giáo án lớp 5 tuần 16 Năm học 2010-2011

Giáo án lớp 5 tuần 16 Năm học 2010-2011

Toán học

... 800 : 100 x - Vi HS phỏt biu quy tc tớnh 52 .5% 52 ,5 = 420 ca 800 Hoc: 800 x 52 ,5 : 100 = 420 - GV lu ý HS: Trong cỏch tớnh trờn, cú th vit: 800 x 52 ,5 100 b) GT mt bi toỏn liờn quan n t s - HS ... thiu cỏch tớnh 52 ,5% ca s 800 100% s HS ton trng l 800 HS - GV c vớ d, ghi túm tt lờn bng 1% s HS ton trng l: HS? S HS ton trng: 800 HS 52 ,5% s HS ton trng l: HS? S HS n chim: 52 ,5% S HS n : HS? ... dũ: - HS nhc li ni ndung bi hc - Gv nhn xột tit hc = 50 100 = 50 % ; 60 100 =60 % ; 10 = 50 100 = 50 % = = 40 100 40 % 0,817 = 81,7 % ; 1, 35 = 1 35 % ; 21,42 = 2142 % Bi gii: Gi s tin bỏn hng l: 100...
  • 27
  • 657
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 1 năm học 2014 - 2015

Giáo án lớp 5 tuần 1 năm học 2014 - 2015

Tiểu học

... phân - Giáo viên nêu viết lên bảng phân số : 3x2 = = 5 x 10 20 1 25 7 x 25 1 25 20 20 x8 160 = = ; = ; 4 x 25 100 1 25 1 25 x8 1000 + Em nêu cách chuyển phân số thành phân số thập phân - Giáo viên ... chốt lại : 7 x5 35 = = 2 x5 10 6:3 = = c/ 30 30 : 10 a/ 3 x 25 75 = 4 x 25 100 64 64 : 8 = = d/ 800 800 : 100 Lớp nhận xét Học sinh đọc đề BT Hs làm theo nhóm đơi Đại diện trình bày Lớp nhận xét ... ĐƯỢC GIÁO DỤC - Kĩ tự nhận thức (tự nhận thức học sinh lớp 5) - Kĩ xác định vị trí (xác định giá trị học sinh lớp 5) - Kĩ định (biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp số tình để xứng đáng học sinh lớp...
  • 31
  • 501
  • 3
Giáo án lớp 5 tuần 16 chuẩn KTKN_Năm học 2014 - 2015

Giáo án lớp 5 tuần 16 chuẩn KTKN_Năm học 2014 - 2015

Tiểu học

... TIẾT 8: SINH HOẠT TẬP THỂ SINH HOẠT LỚP TUẦN 15, 16 I Mục tiêu: Nhận xét ưu khuyết điểm tuần 15, 16 nêu kế hoạch tuần 17, 18 II Hoạt động lớp: : 1.Nhận xét tuần 15, 16: - HS học chuyên cần, giờ, ăn ... nxbs Tuần 16 lớp 15 GV: Nguyễn Thị Minh Thủy Trường Tiểu học Diễn Cát Năm học: 2013 - 2014 vườn? _ Yêu cầu hs tìm mối liên hệ 5% với 10%; 20%; 25% _ Yêu cầu hs vào số 5% tính số 10%, 20%, 25% _ ... giải toán tỉ số %: a VD: hướng dẫn tính 52 ,5% 800 _ Gv nêu toán vd _ Em hiểu “số hs nữ chiếm 52 ,5% số hs trường” nào? _ Cả trường có hs _ Gv hướng dẫn hs bước tính _ Trong toán để tính 52 ,5% 800...
  • 28
  • 461
  • 2
GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 16

GIÁO ÁN LỚP 5 - TUẦN 16

Tiểu học

... (19 95 – 2000) với số thóc 19 95 8 ,5 – = 0 ,5 (tấn) Số phần trăm tăng thêm: 0 ,5 : = 0,06 25 = 6, 25% Bài b: Số thóc tăng (2000 – 20 05) - Chú ý cách diễn đạt lời giải 8 ,5 × 6, 25 : 100 = 0 ,53 1 25 (tấn) ... Yêu cầu học sinh tự nêu ví dụ: 6% HS lớp 5A + 15% HS giỏi lớp 5A 15 4’ 1’ - Học sinh nêu ví dụ phép trừ, phép nhân, phép chia - Học sinh thực ví dụ bạn - Cả lớp quan sát nhận xét Hoạt động 2: ... - Giáo viên sửa bài, nhận xét Bườc 2: Từ lược đồ sẵn bảng -30- - Học sinh làm việc dựa vào kiến thức học tiết trước đánh dấu Đ – S vào ô trống trước ý + Đánh S + Đánh S + Đánh Đ + Đánh Đ + Đánh...
  • 49
  • 1,194
  • 9
Giáo án lớp 5 tuần 16

Giáo án lớp 5 tuần 16

Tiểu học

... hoạch 23 ,5 : 20 = 1,1 75 = 117 ,5% 100% thực 117 ,5% kế 1,1 75 = 117 ,5% hoạch * Cho HS tính 117 ,5% - 100% = ? 117 ,5% - 100% = 17 ,5% - GV: Tỉ số cho biết: Coi kế hoạch 100% vượt 17 ,5% kế hoạch Bài 3: ... 52 ,5% 420 - GV đọc ví dụ (SGK) ghi tóm tắt lên - Nhắc lại ví dụ bảng: 52 ,5% số HS tồn trường 420 100% số HS tồn trường .HS? - Thực cách tính 420 : 52 ,5 x 100 = 800 (HS) Hoặc: 420 x 100 : 52 ,5 ... dụng Đại hội chiến sĩ thi đua cán gương mẫu tồn quốc? + Tinh thần thi đua kháng chiến nhân dân ta thể sao? + Tình hình hậu phương năm 51 – 52 có tác động đến kháng chiến b Hoạt động 2: Làm việc...
  • 30
  • 677
  • 5
giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

giao an lop 5 tuan 27 nam 08 -09

Tiểu học

... lớp + HS làm bảng , lớp làm (khơng cần kẻ bảng) S(km) 261 78 1 65 96 + u cầu HS đổi cách gọi thời gian thơng thường 39 27 ,5 40 V(km/giờ) 60 + HS nhận xét T (giờ) 4, 35 2giờ 2,4 * GV nhận xét đánh ... chuyện viết vào - Chuẩn bò tuần sau - Nhận xét tiết học Thứ sáu ngày 20 tháng 03 năm 2009 Tiết TOÁN Tiết 1 35: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: Kiến thức: - Củng cố kỹ tính thời gian toán chuyển động Kó năng: ... cầu HS lớp quan sát để - HS lên bảng tìm địa cầu, sau nh tìm ranh giới bán cầu đơng bán cầu tây giới giới hạn hai bán cầu: bán cầu Đơng - GV u cầu HS xem hình 1, trang 103 SGK, lược đồ bán cầu...
  • 31
  • 629
  • 0
giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

giao an lop 5 tuan 32 nam 08-09

Tiểu học

... - 4 ,5 Hs tự đánh giá viết trước lớp - Mỗi H tự xác đònh đoạn văn để viết lại cho tốt - 1, H đọc đoạn văn vừa viết lại - Cả lớp nhận xét Thứ năm ngày 23 tháng 04 năm 2009 Tiết TOÁN Tiết 159 :ÔN ... sửa - Lớp nhận xét - Học sinh đọc đề, xác đònh yêu cầu a) 16 : = 16 x = = 22 b) 72 45 270 00 281,6 1,6 41 1,6 16 - Học sinh làm nhận xét Bài 2: sgk trang a) 3 ,5: 0,1 = 35 84: 0,01 = 840 12: 0 ,5 = ... = 24 20 : 0, 25 = 80 - Giáo viên cho học sinh thảo luận nhóm đôi cách làm = 0 ,5 ; - Yêu cầu học sinh sửa a)3:4 = = 0, 75 b) : = = 1,4 c) :2 = = 0 ,5 d) : = = 1, 75 Bài 3: sgk trang - Giáo viên yêu...
  • 28
  • 950
  • 2
giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

giao an lop 5 tuan 23 nam hoc 08 -09

Tư liệu khác

... cho b¶ng ®óng - HS tr×nh bµy : 5, 8dm3 = cm3 Ta cã 1dm3 = 1000cm3 mµ 5, 8 x 1000 = 58 00 - GV yªu cÇu HS lµm bµi ®óng nªu c¸ch lµm cđa nªn 5, 8dm3 = 58 00cm3 m×nh 154 000 cm3 = dm3 - GV nhËn xÐt, gi¶i ... hép ch÷ nhËt nh sau: 15cm sau : 15cm (2) (2) 12cm 5cm 12cm 5cm (1) (1) 6cm 6cm 8cm 8cm ThĨ tÝch cđa h×nh hép ch÷ nhËt lµ : 12 x x = 480 (cm3) ChiỊu dµi cđa h×nh hép thø lµ : 15 - = (cm) ThĨ tÝch ... giíi thiƯu Ngµy 2/9/19 45 - LÇn lỵt tõng HS nãi cho nghe Trang - Mçi cỈp HS lªn b¶ng giíi thiƯu vỊ th«ng tin GV yªu cÇu + 2/9/19 45 lµ ngµy Qc kh¸nh cđa ®Êt níc ViƯt Nam + 7 /5/ 1 954 lµ ngµy chiÕn th¾ng...
  • 25
  • 629
  • 4
Giáo án lớp 5(Tuần 16)

Giáo án lớp 5(Tuần 16)

Tiểu học

... vèn lµ : 52 500 : 42000 = 1, 25 1, 25 = 1 25% (tiỊn vèn) b) Coi gi¸ tiỊn vèn lµ 100% th× tiỊn b¸n rau lµ 1 25% Do ®ã, phÇn tr¨m tiỊn l·i lµ : 1 25% - 100% = 25% tiỊn vèn §¸p sè : a) 1 25% ; b) 25% Cđng ... 52 ,5% sè häc - HS nªu : Ta lÊy 420 chia cho 52 ,5 råi sinh ®ã lµ 420 em ta viÕt gän nh sau : nh©n víi 100 hc lÊy 420 nh©n víi 100 420 : 52 ,5 × 100 = 800 (em) råi chia cho 52 ,5 hc 420 × 100 : 52 ,5 ... bµi ®äc bµi lµm tríc líp ®Ĩ ch÷a bµi a) 15% cđa 320 kg lµ : 320 × 15 : 100 = 48kg b) 24% cđa 235m² lµ : 2 35 × 24 : 100 = 56 ,4 (m²) c) 0,4% cđa 350 lµ : 350 × 0,4 : 100 = 1,4 - GV nhËn xÐt vµ cho...
  • 32
  • 827
  • 1
Giáo án lớp 5 - tuần 2 - năm học 2009-2010

Giáo án lớp 5 - tuần 2 - năm học 2009-2010

Toán học

... động 1: ¤n tËp - Giáo viên nêu ví dụ: - học sinh nêu cách tính 10 học sinh thực cách tính + − 7 15 15 - Cả lớp nháp - Học sinh sửa - Lớp học sinh nêu kết - Kết luận Gi¸o ¸n líp 5A  Giáo viên chốt ... đại diện trình bày lên bàn trao đổi trước lớp nhóm - Giáo viên nhận xét chung - Học sinh lớp hỏi, chất vấn, kết luận: Để xứng đáng học nhận xét sinh lớp Năm, cần phải tâm phấn đấu rèn luyện cách ... : ĐẠO ĐỨC EM LÀ HỌC SINH LỚP NĂM (tiết 2) I Mục tiêu: Kiến thức: Nhận thức vò học sinh lớp so với lớp trước Kó năng: Có ý thức học tập, rèn luyện để xứng đáng học sinh lớp Bước đầu có kó tự nhận...
  • 23
  • 486
  • 0
giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

giáo án lớp 5( tuần 3) năm học 09-10

Tiểu học

... - Nói tên phận thể tạo - tuần: đầu mắt thành thai nhi qua giai đoạn: - tuần: có thêm tai, tay, chân tuần, tuần, tháng, tháng? - tháng: mắt, mũi, miệng, tay, chân - tháng: đầy đủ phận thể người ... , ngày tháng năm TOÁN ÔN TẬP GIẢI TOÁN I Mục tiêu: Kiến thức: Kó năng: Thái độ: Giúp học sinh ôn tập, củng cố cách giải toán liên quan đến tiû số lớp bốn Rèn học sinh cách nhận dạng toán giải ... thập phân? - Giáo viên hướng dẫn học sinh làm - học sinh đọc đề - Học sinh làm cá nhân - Học sinh sưả - Nêu cách làm, học sinh chọn cách làm hợp lý  Giáo viên nhận xét 14 14 : 75 75 : 25 = = ; =...
  • 45
  • 551
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

Giáo án lớp 5 tuần 3 năm học 2009-2010

Tiểu học

... phần : 5+ 7=12(phần) CR mảnh vườn : 60:12x5 = 25( m) CD mảnh vườn : 60- 25= 35( m) Diện tích mảnh vườn : 25 x 35 = 8 75( m2) Diện tích lối : 8 75 : 25 = 35( m2) Đáp số : CR : 25m CD : 35m Lối : 35m2 3-CỦNG ... ; = = 70 70 : 10 25 25 x 100 75 75 : 25 23 23 x 46 = = ; = = 300 300 : 100 50 0 50 0 x 1000 x8 + 42 x5 + 23 = ;5 = = 5 4 x + 31 10 x + 21 = = ;2 = = 7 10 10 10 Bài : SGK trang 15 - Yêu cầu Hs làm ... tích đề -Hs làm 15 15 m=2 m 100 100 75 75 1m 75cm = 1m + m=1 m 100 100 36 36 5m 36cm = 5m + m =5 m 100 100 8 8m 8cm = 8m + m=8 m 100 100 2m 15cm = 2m + Diện tích mảnh đất : 50 x 40 = 2000 (m2)...
  • 30
  • 574
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 4 năm 2009-2010

Giáo án lớp 5 tuần 4 năm 2009-2010

Tiểu học

... có trách nhiệm việc làm -Tán thành hành vi không tán thành việc trốn trách nhiệm, đổ lỗi cho ngwoif khác II-.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: -Thẻ màu III-.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: GIÁO VIÊN A.Kiểm tra cũ: ... mçi bao ®ùng 5kg th× sè g¹o ®ã chia hÕt cho bao nhiªu bao? - NÕu mçi bao ®ùng 10kg th× sè g¹o ®ã chia hÕt cho bao nhiªu bao? Khi sè g¹o ë mçi bao t¨ng tõ 5- 10kg th× sè g¹o nh thÕ nµo? 5kg gÊp lªn ... ®äc ®Ị häc sinh lµm b¶ng, líp lµm vë Mua 1m v¶i hÕt sè tiỊn lµ: 80.000 : = 16. 000 (®ång) Mua 7m v¶i ®ã hÕt sè tiỊn lµ: 16. 000 x = 112.000 (®ång) §¸p sè: 112.000 ®ång häc sinh gi¶i mçi em mét c¸ch...
  • 23
  • 409
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 6 Năm học 2010-2011

Giáo án lớp 5 tuần 6 Năm học 2010-2011

Toán học

... tên phát xít” Đào Thị Hương Giáo án lớp Chiều thứ hai/ 27/9/2010: Giáo viên chun trách dạy Ngày soạn : 2/10/2010 Ngày dạy : Thứ ba ngày tháng 10 năm 2010 Anh văn: Giáo viên chun trách dạy TỐN: ... + Đã học đượcgì từ đoạn văn mẫu - Lớp nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố: - Hoạt động lớp Đào Thị Hương Giáo án lớp 5 Dặn dò: -Nhận xét chung tinh thần làm việc lớp - Hồn chỉnh dàn ý, viết vào Chuẩn ... sinh Đào Thị Hương Giáo án lớp cá nhân tắm rửa hàng ngày - Viết phụ nữ Việt Nam nhân ngày 20/10 Mỹ thuật: GIÁO VIÊN BỘ MƠN DẠY Ngày soạn : 5/ 10 /2009 Ngày dạy : Thứ ngày tháng 10 năm 2009 TỐN: LUYỆN...
  • 36
  • 601
  • 0
Giáo án lớp 5 tuần 3 Năm học 2010-2011

Giáo án lớp 5 tuần 3 Năm học 2010-2011

Toán học

... Ngày soạn: 14/9/2010 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 17 tháng năm 2010 Đào Thị Hương Giáo án lớp Đồng chí Oanh dạy Ngày soạn: 13/9/2010 Ngày dạy: Sáng thứ ngày 16 tháng năm 2010 TỐN: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục ... Chữa 11 11 31 11 341 11 ×3 − = × − = − 9 9 54 341 55 296 = − = 45 45 45 - Cả lớp theo dõi, nhận xét Ngày soạn: 15/ 9/2008 Ngày dạy: Chiều thứ ngày 20 tháng năm 2008 TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP TẢ CẢNH ... đọc viết - Cả lớp theo dõi, nhận xét Ngày soạn: 12/9/2008 Ngày dạy: Thứ ngày 16 tháng năm 2008 Ngày soạn: 13/ 9/ 2008 Ngày dạy: Thứ ngày 17 tháng năm 2008 Đào Thị Hương Giáo án lớp Ngày soạn:...
  • 39
  • 484
  • 0
Giáo án lớp 5 - Tuần 1 - Năm 2010 - 2011

Giáo án lớp 5 - Tuần 1 - Năm 2010 - 2011

Tư liệu khác

... -Yêu cầu N thảo luận trả lời câu hỏi phiếu: +HS lớp có khác so với HS lớp dới? +Chúng ta cần làm để xứng đáng HS lớp5 +Hãy nói cảm nghĩ N em HS lớp 5? Hoạt động hs HS lắng nghe HS quan sát thảo ... thực yc em Học sinh lớp I mục tiêu : - Giúp hs lớp có vị so với hs lớp dới nên cần cố gắng học tập rèn luyện để xứng đáng lớp đàn anh cho em noi theo - HS cảm thấy vui, tự hào HS lớp - Nhận biết ... HS nêu - HS thực yêu cầu Thứ ngày 18 tháng năm 2010 Toán: So sánh hai phân số I- Mục tiêu: Nhớ lại cách so sánh phân số có mẫu số, khác mẫu số Biết so sánh phân số có mẫu số II- Đồ dùng dạy học:...
  • 20
  • 447
  • 0
Giao an lop 5 tuan 11 nam hoc 2010- 2011

Giao an lop 5 tuan 11 nam hoc 2010- 2011

Tiểu học

... điểm Bài 3 (55 ): Tính cách thuận tiện - Tổ chức HS thi làm nhanh - GV nhận xét, tuyên dơng * Bài 4 (55 ): Giải toán - Y/C HS tự giải vào - GV HS nhận xét, chốt *Bài 5( 55) : Giải toán - Giáo viên hớng ... lớp 5A chiều thứ năm: 12/11/2009 Ôn tập: Hơn tám mơi năm chống thực dân Pháp xâm lợc đô hộ (1 858 - 19 45) I Mục tiêu: - Sau học, học sinh nhớ lại mốc thời gian kiện lịch sử tiêu biểu từ năm 1 858 ... 13, 25 - 1 ,5 = 11, 75 (km) Trong hai đầu ngời đợc: 13, 25 + 11, 75 = 25 (km) Giờ thứ ba ngời đợc: 36 - 25 = 11 (km) Đáp số: 11 km - Đọc Y/C, tóm tắt -HS làm bài, nhận xét Đáp số số thứ nhất: 3 ,5 số...
  • 14
  • 629
  • 0
GIAO AN LOP 5 TUAN 12 NĂM HOC 2010- 2011

GIAO AN LOP 5 TUAN 12 NĂM HOC 2010- 2011

Tiểu học

... bài, nhận xét Với x= ta có 2 ,5 x = 0; 0
  • 15
  • 482
  • 1
GIAO AN LOP 5 TUAN 13 NĂM HOC 2010- 2011

GIAO AN LOP 5 TUAN 13 NĂM HOC 2010- 2011

Tiểu học

... HS nêu cách tính, tự giải Bài giải Số gạo lấy là: 53 7, 25 : 10 = 53 ,7 25 (tấn) Số gạo lại kho là: 53 7, 25 - 53 ,7 25 = 483 ,52 5 (tấn) Đáp số: 483 ,52 5 - HS nêu ... đợc : 126 ,54 : = 42,18 (km) Đáp số = 42,18 km - Hãy nêu lại cách chia số thập phân - HS nêu cho số tự nhiên - Về nhà học làm BT VBT- T77 Lịch sử (Tiết 13) (5B+A) Dạy lớp 5A chiều thứ năm: 26/11/2009 ... Bài 3: (72) Giải toán - Tóm tắt, nêu cách giải - Y/C HS làm vào - HS làm bài, nhận xét - GV nhận xét - Đáp số: 25, 2 m2 - Đọc Y/C Bài 4: (73) Giải toán - Hớng dẫn HS giải toán liên quan đến tỉ...
  • 15
  • 458
  • 3
Giáo án lớp 5 tuần 9 Năm học 2010-2011

Giáo án lớp 5 tuần 9 Năm học 2010-2011

Toán học

... làm bảng, lớp làm 34 a) 42m34cm = 42 100 m = 42,34m c) 6m2cm = 100 m=6,02m 29 b) 56 ,29cm =56 100 m =56 ,29m d)4 352 = 4000 m + 352 m = 4km 352 m Gv đánh giá cho điểm Đào Thị Hương Giáo án lớp 352 Bài 2: ... : LỚP Đào Thị Hương Giáo án lớp I Mục tiêu: - Đánh giá hoạt động lớp tuần qua - Lên kế hoạch tuần tới - GD học sinh đồn kết xây dựng lớp II Hoạt động dạy học: Tổ trưởng nhận xét hoạt động tổ Lớp ... 7tấn 5kg =.7005kg; 6,3kg =6300g; 7tấn 5kg = kg; 6,3kg = g; 0,85kg = 850 g 2400g = 2,4kg; 0,85kg = g 2400g = kg; Bài 2:viết số đo sau dạng đề- ca- mét vng 18dam2 45m2 = 18,45dam2 18dam2 45m2; 5dam2...
  • 28
  • 551
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25