0

giáo án bài nhận biết mục đích của phép đo

giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

giáo án bài vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằng sông hồng – địa lý 12 - gv.trần thanh nhàn

Địa lý

... gần vịnh BB. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 33 Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở đồng bằngsông Hồng. I. Mục tiêu.Sau bài học HS cần:1. Kiến thức:- Phân tích được tác động của các thế ... – ngân hàng – GD ĐT 4. Đánh giá:- Củng cố bằng hệ thống câu hỏi sgk, tr 195.5. Hoạt động nối tiếp: - Đọc và tìm hiểu bài thực hành. GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 122. Kiểm tra bài cũ:- Tại sao nói việc ... GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12nhóm khác nhận xét, bổ sung.- Bước 3 : GV nhận xét, bổ sung vàchuẩn kiến thức- HĐ4: Yêu cầu học sinh phân...
  • 4
  • 1,256
  • 6
E:Giao an 4GADT-4ToánTinh chat ket hop cua phep nhan.ppt

E:Giao an 4GADT-4ToánTinh chat ket hop cua phep nhan.ppt

Toán học

... 5 x (2 x 7) = 5 x 14 = 70 Thứ . . . ngày . . . tháng . . . năm 200. .ToánTính chất kết hợp của phép nhâna. Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức(2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)Ta cã:(2 ... 24VËy: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4) Thứ . . . ngày . . . tháng . . . năm 200. .ToánTính chất kết hợp của phép nhânb. So sánh giá trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng ... số thứ ba.(a x b) x c = a x (b x c) Thứ . . . ngày . . . tháng . . . năm 200. .ToánTính chất kết hợp của phép nhân Bài 2: Tính bằng cách thuận tiệna, 13 x 5 x 2 5 x 2 x 34 = 13 x (5...
  • 9
  • 419
  • 0
Gián án BAI:Tìm một thừa số của phép nhân.

Gián án BAI:Tìm một thừa số của phép nhân.

Tiểu học

... hãy nhìn vào bài toán: 3 x x = 15 và cho cô biết bài toán này yêu cầu chúng ta làm gì?- Giáo viên nhận xét- Vậy, để tìm thừa số x ta làm thế nào? - Giáo viên nhận xét câu trả lời của học sinh ... thảo luận GIÁO ÁN LỚP 2 Bài : TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂNI. MỤC TIÊU1. Về kiến thứcGiúp học sinh: - Biết cách tìm một thừa số khi biết tích và thừa số kia.- Biết cách trình bày bài giải2. ... kết quả của nhóm mình lên bảng - Yêu cầu học sinh nhận xét bài của bạn- Giáo viên giải thích: x = 4 là số phải tìm để được 4 x 2 = 8- Nhận xét và chỉnh sửa cách trình bày bài toán của các...
  • 4
  • 2,049
  • 9
giáo án bài các nước láng giềng của việt nam - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

giáo án bài các nước láng giềng của việt nam - địa lý 5 - gv. ng thiên bình

Địa lý

... thảo luận ? Em hãy nêu vị trí của Lào?? Chỉ trên lược đồ và nêu tên thủ đo Lào?? nêu nét nổi bật của địa hình Lào?? Kể tên các sản phẩm của lào?? Mô tả kiến trúc của Luông Pha bang .người dân ... KT thảo luận? Hãy nêu vị trí địa lí của TQ? - TQ nằm trong khu vựa ĐNA. TQ cóchung biên giới với nhiều nước : mông GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5 Bài 19: CÁC NƯỚC LÁNG GIỀNG CA VIT NAMi. mc tiờuSau bi ... trồngở những nước nào? GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 5? Chỉ trên lược đồ và nêu tên thủ đô của TQ ?? Em có nhận xét gì về diện tích và dânsố nước TQ?? kể tên các sản phẩm TQ?? Em biết gì về vạn lí trường...
  • 5
  • 2,780
  • 38
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.bùi phương tuyết

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.bùi phương tuyết

Toán học

... ?1. - HS làm ?1. Toán 6 Giáo án Số họcsố ?Dạng 2: So sánh các số: Bài 82 <92>.So sánh.- Yêu cầu HS làm bài tập 88.Dạng 3: Bài toán thực tế:- Yêu cầu HS làm bài tập 113 <71 SBT>., ... hai số nguyên ?So sánh quy tắc dấu của phép nhân và phép cộng.- Yêu cầu HS làm bài tập 82 <92 SGK>. Toán 6 Giáo án Số họcTiết 60: NHÂN HAI SỐ NGUYÊN CÙNG DẤUA. MỤC TIÊU:- Kiến thức: ... dấu của tích hai số âm.- Kĩ năng: Biết vận dụng quy tắc để tính tích hai số nguyên, biết cách đổi dấu tích. Biết dự đo n kết quả trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của các hiện tượng, của...
  • 7
  • 1,222
  • 5
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.đỗ minh đức

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.đỗ minh đức

Toán học

... gì về dấu của bình phương? (luôn không âm) Bài 84/92 SGK: Bài 86/93 SGK: Bài 87/93 SGK:32 = (-3)2 = 9Hoạt động 2: So sánh các số* Làm bài 82/92 SGK:- GV ghi đề bài. ? Để so sánh được ta ... tính bỏ túi các loại, …Bảng phụ 1: Kẻ bảng của bài 84/92 SGK.Bảng phụ 2: Kẻ bảng của bài 86/93 SGK.Bảng phụ 3: Bài 133/71 SBT.Bảng phụ 4: Bảng của bài 89/93 SGK.- HS: Chuẩn bị máy tính bỏ ... chức luyện tập:Hoạt động của giáo viên và học sinh Ghi bảng Giáo án Số học 6Hoạt động 1: Áp dụng quy tắc và tìm thừa số.* Làm bài 84/92 SGK:- GV đưa nội dung của bài bằng bảng phụ 1.- HS...
  • 7
  • 800
  • 1
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.đỗ thanh hùng

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.đỗ thanh hùng

Toán học

... :- Sách Giáo khoa .III Hoạt động trên lớp :1./ Oån định : Lớp trưởng báo cáo sĩ số lớp 2 ./ Kiểm tra bài cũ: Xem bài tính chất của phép nhân 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi- ... 6 Vậy bạn Sơn được số điểm cao hơn 3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi- Học sinh nhắc lại cách nhận biết dấu của một tích ,từ đó giải được bài tập 82 / 91 một cách nhanh chóng mà ... khác dấu - Tìm x biết (x –1) . (x + 2) = 0- Bài tập 78 / 91 5./ Dặn : Bài tập về nhà 79 ; 80 ; 81 SGK trang 91- Học sinh làm ví dụ- Học sinh làm ?3 Cách nhận biết dấu của tích ( +...
  • 8
  • 2,411
  • 3
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.hoàng minh hà

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.hoàng minh hà

Toán học

... thành phiếu KWL, kiểm tra chéo, nhận xét.b .Bài tập : Làm bài tập 85,89sgk và 126-131/70 sbt. Giáo án Số học 6c.Chuẩn bị tiết sau : + Xem trước bài “ Tính chất của phép nhân” + Mang thước , bảng ... hồn thành cột K và W Giáo án Số học 6phương của mọi số ?GV.Cho đại diện từng nhómbàn nêu kết quả bài 88 :Xét xcó thể nhận những giá trị nàotrước khi so sánh?GV. Xem kĩ bài tập 89 dùngmáy ... nguyên dương Giáo án Số học 623’GV.Treo bảng phụ ghi đề bài 84. Gợi ý:Để xác định dấu của ab2 chú ý:b2=b.b > 0 vớimọi số nguyên b ≠ 0.Do đódấu của tích ab2 phụ thuộcvào dấu của a.Hãy...
  • 8
  • 826
  • 4
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.lê kim ngân

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.lê kim ngân

Toán học

... SGKHS2: Làm bài 82/92 SGK 3 . Bài mới:TG Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi bảng* Hoạt động 1: Cách nhận biết dấu của một tích và tìm thừa số chưa biết. 15’ Bài 84/92 SGKGV: ... Mục tiêu :- Tích của hai số nguyên cùng dấu là số dương , qtắc dấu khi nhân - Biết vận dụng qtắc dấu để tính tích các số nguyên - Biết dự đo n kết quả trên cơ sở tìm ra quy luật thay đổi của ... tậpNgày giảngLớp 6A 6B 6CA . Mục tiêu :- Củng cố và luyện tập quy tắc nhân , quy tắc dấu - Thực hiện phép nhân nhanh và chính xác - Biết áp dụng vào bài toán thực tế - Giáo dục tính cẩn thận,...
  • 7
  • 628
  • 0
giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.tr.t.mai trang

giáo án bài nhân hai số nguyên cùng dấu - toán 6 - gv.tr.t.mai trang

Toán học

... bình phương của mọi số?- GV chốt bài tập dạng 1 Bài 4 (bài 82sgk-92) Bài 84 (sgk-92)Dấu của aDấu của bDấu của abDấu của ab2+ + + ++ - - +- + - -- - + -- HĐ nhóm làm bài tập Bài 86 (sgk-93)Điền ... (5’)- Mục tiêu: Củng cố quy tắc nhân hai số nguyên cùng dấu và các chú ý, kết luận của bài. - Cách tiến hành: Nêu quy tắc nhân hai số nguyên? So sánh quy tắc dấu của phép nhân với phép cộng?YC ... tuyệt đối của chúng.Ví dụ: (-4) . (-25) = 4 . 25 = 100 (-12) . (-10) = 120 số 0.Chữa bài tập 120 (SBT -69)HS2: So sánh quy tắc dấu của phép cộng và phép nhân số nguyên.Chữa bài tập 83...
  • 11
  • 855
  • 2
giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.đỗ thành công

giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.đỗ thành công

Toán học

... (-3) + (-3) + (-3) + (-3)3./ Bài mới : Giáo viên Học sinh Bài ghi- Tính tổng (-3) + (-3) + (-3) + (-3) + (-3)- GV : Trong tập hợp các số tự nhiên ta đã biết tổng của nhiều số hạng bằng nhau ... KHÁC DẤU Hãy nhớ : Số âm x Số dương = Số âm !I Mục tiêu :- Học xong bài này học sinh cần phải :- Biết dự đốn trên cơ sở tìm ra qui luật thay đổi của một loạt các hiện tượng liên tiếp .- Hiểu ... Giáo án Số học 6cho số nguyên như thế nào ?- Học sinh làm ?2 (-5) . 3 = - 15 2 . (-6) = -12- Học sinh nhận xét và đọc qui tắc ở SGK - Tích của một số nguyên với...
  • 3
  • 686
  • 0
giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.hoàng phi hùng

giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.hoàng phi hùng

Toán học

... nguyên khác dấu.- Làm các bài tập: 75, 77/89 SGK; 113, 114, 115/68 SBT- Gợi ý làm bài: Bài 75: Tính tích sau đó so sánh. Có thể so sánh ngay trong các trường hợp đặc biệt Bài 77: Trong mỗi trường ... trước bài : Nhân hai số nguyên cùng dấu.- Chuẩn bị bút dạ. - GV đưa yêu cầu của ?1.- GV nêu: Phép nhân chính là phép cộng các sốhạng giống nhau.? Hãy tính tổng trên để tìm kết quả của phép ... đọc.? Bài toán cho biết điều gì ? GV tóm tắt.? Để tính lương tháng cho công nhân A em sẽ làmnhư thế nào ? - HS nêu cách tính.? Còn cách nào để tính lương cho công nhân A nữakhông ? (Tiền nhận...
  • 3
  • 2,118
  • 4
giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.huỳnh công vinh

giáo án bài nhân hai số nguyên khác dấu - toán 6 - gv.huỳnh công vinh

Toán học

... Giáo án Số học – Toán 6Tiết 59: NHÂN HAI SỐ NGUYÊN KHÁC DẤUA. MỤC TIÊU:- Kiến thức: Tương tự như phép nhân hai số tự nhiên: Thay phép nhân bằng phép cộng và các số hạng ... quả phép nhân hai số nguyên khác dấu.- Kĩ năng: HS hiểu và tính đúng tích hai số nguyên khác dấu. Vận dụng vào một số bài toán thực tế.- Thái độ: Rèn luyện tính sáng tạo của HS.B. CHUẨN BỊ CỦA ... GV VÀ HS:- Giáo viên: - Học sinh: C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:Hoạt động 1: KIỂM TRA BÀI CŨ (5 ph )- Phát biểu quy tắc chuyển vế.- Chữa bài tập 96 <65> SBT.- Một HS lên bảng. Bài 96: Tìm...
  • 4
  • 3,134
  • 9

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25