0

giáo và văn hoá việt nam

Thuyết trình cơ chế phát sinh đột biến gen

Thuyết trình cơ chế phát sinh đột biến gen

Hóa học

... Nhân đôi Nhân đôi G* A   X T  Đột biến đồng hoán Dạng phổ biến dạng bazơ  Purine thay purine  Pyrimidine thay pyrimidine Đột biến đồng hoán • • Hai kiểu sai hỏng ngẫu nhiên thường gặp ... bắt cặp sai tạo đồng hoán AT → GC GC → AT, phá vỡ liên kết bazơ purine đường deoxyribose 27 b Các tác nhân hóa học làm biến đổi ADN Hình: Sự alkyl hóa gây bắt cặp sai tạo đồng hoán AT → GC GC → ... thành dạng bắt cặp với adenine Do gây đồng hoán chiều GC → AT 29 Tác nhân gây đột biến hydroxylamine d Nhóm loại thuốc nhuộm acridine • (proflavin) xen vào cặp bazơ liền nhau, gây đột biến thêm...
  • 33
  • 1,134
  • 0
thuyết trinh sinh học - đột biến gen

thuyết trinh sinh học - đột biến gen

Giáo dục học

... Nh©n ®«i G 5BU Do t¸c ®éng cña 5BU Nh©n ®«i X § II NGUYÊN NHÂN CƠ CHẾ PHÁT SINH ĐBG Nguyên nhân: + Bên ngoài: Tác nhân vật lí, hoá học, sinh học môi trường (tia phóng xạ, tia tử ngoại, sốc ... cải § § III HẬU QUẢ Ý NGHĨA CỦA ĐBG Hậu chung: - ĐBG có hại, có lợi trung tính (Phần lớn ĐB điểm thường vô hại - ĐB trung tính) - Mức độ có lợi hay có hại ĐBG phụ thuộc vào: + Tổ hợp gen + ... pôlipeptit gen bị đột biến mã hóa A thêm vào axit amin B axit amin C thay axit amin axit amin khác D có số lượng axit amin không thay đổi § Câu Tác nhân hoá học 5- brômuraxin chất đồng đẳng timin...
  • 23
  • 1,124
  • 0
thuyết trinh sinh hoc -đột biến gen

thuyết trinh sinh hoc -đột biến gen

Giáo dục học

... mARN - Met – Lys – Phe … pôlipeptit A AT G AAAT T T TAX T T T AAA AU G AAAU U U T TAX T XAAA Thêm vào A T III mARN - Met – Lys – Phe … pôlipeptit Mất ATGA G TTT ADN IV A T G AA A G T T T TAX TT ... mARN - Met – Lys – Phe … pôlipeptit A AT G AAAT T T TAX T T T AAA AU G AAAU U U T TAX T XAAA Thêm vào A T III mARN - Met – Lys – Phe … pôlipeptit Mất ATGA G TTT ADN IV A T G AA A G T T T TAX TT ... … A T Mất T III ĐB đồng nghĩa ATGA G TTT TAX T XAAA AUGAGUUU - Met – Ser IV ĐB dịch khung Thêm vào A A T GA A A G T T T TAX TT T XAAA AU G UAAG U U U - Met – Kết thúc ĐB vô nghĩa - Do bazơnitơ...
  • 27
  • 761
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (11)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (11)

Giáo dục học

... Vitamin A (βcaroten) vào tế bào lúa nên giúp giảm việc thiếu vitamin A cho động vật + Ở Việt Nam điều kiện tự nhiên chuyển gen kháng sâu bệnh, tổng hợp vitamin A gen chín sớm vào lúa ngơ, khoai ... gây Máy bay Mỹ rải chất độc màu da cam (Dioxin) xuống cánh rừng Việt Nam I Đột biến gen gì? II Ngun nhân phát sinh đột biến gen: hậu để lại I Đột biến gen gì? II Ngun nhân phát sinh đột biến ... gen đơi có lợi cho người, có ý nghĩa chăn ni trồng trọt Câu 1: Chọn từ cụm từ thích hợp sau điền vào chỗ trống: cấu trúc; mơi trường; mất; GHI NHỚ thay thế; thêm; kiểu hình; người; tự nhiên (1)...
  • 37
  • 770
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (12)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (12)

Giáo dục học

... mARN Trình tự nuclêôtít mARN quy định trình tự axít amin cấu trúc bậc prôtêin Prôtêin tham gia vào cấu trúc hoạt động sinh lý tế bào biểu thành tính trạng Biến dị Biến dị di truyền Biến dị tổ ... Qua giao phối, gặp tổ hợp gen thích không nhảy đột biến vốn có hại trởphá vườn… qua hàng rào để vào thành có lợi Tại đột biến gen thể kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật ? - Đột biến gen...
  • 21
  • 1,592
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (14)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (14)

Giáo dục học

... 75,8 trit lớt cht c mu da cam c M ri xung Nam Vit Nam - Hn triu nn nhõn phi nhim hng a tr c sinh nhờm c - 45% diờn tớch rng ca Nam b phỏ hy Hin ti Vit Nam cú khong : - 4,8 triu nn nhõn b nhim...
  • 40
  • 536
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (15)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (15)

Giáo dục học

... ngi nhim cht c mu da cam c M ri xung Min Nam Vit Nam -Hn triu nn nhõn b nhim ú hng a tr sinh b nhim -45% din tớch rng ca Min Nam Vit Nam b phỏ hy -Hin Vit Nam cú khong: +4,8 triu ngi b nhim cht...
  • 36
  • 613
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (16)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (16)

Giáo dục học

... khớ ht nhõn Rỏc thi S dng thuc tr sõu Nh mỏy in ht nhõn b n TRC Mỏy bay M ri cht c mu da cam xung Nam VN SAU Cõm, ic bm sinh G bn chõn Sao bin tỏm chõn Gen (1 on ADN) mARN Mch khuụn Prụtờin Mch...
  • 36
  • 450
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (17)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (17)

Giáo dục học

... thể +Do người sử dụng tác nhân vật lí, hóa học … gây đột biến nhân tạo -Vì tác nhân nói tác động vào ADN lại gây đột biến gen? +Các tác nhân gây rối loạn trình tự nhân đôi ADN , làm cho trình chép...
  • 25
  • 1,960
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (18)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (18)

Giáo dục học

... ngi nhim cht c mu da cam c M ri xung Min Nam Vit Nam -Hn triu nn nhõn b nhim ú hng a tr sinh b nhim -45% din tớch rng ca Min Nam Vit Nam b phỏ hy -Hin Vit Nam cú khong: +4,8 triu ngi b nhim cht...
  • 36
  • 1,408
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (19)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (19)

Giáo dục học

... 75,8 trit lớt cht c mu da cam c M ri xung Nam Vit Nam - Hn triu nn nhõn phi nhim hng a tr c sinh nhim c - 45% diờn tớch rng ca Nam b phỏ hy Hin ti Vit Nam cú khong : - 4,8 triu nn nhõn b nhim...
  • 51
  • 663
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (20)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (20)

Giáo dục học

... (Dioxin) xuống cánh rừng Tiết 22: ĐỘT BIẾN GEN hậu để lại Nạn nhân chất độc màu da cam Tiết 22: ĐỘT BIẾN GEN Dị tật bẩm sinh Tiết 22: ĐỘT BIẾN GEN Một vài hình ảnh chọn giống trồng tác nhân gây ... đột biến Giống Ngô Lai có suất cao Tiết 22: ĐỘT BIẾN GEN Táo Đào Vàng tạo cách xử lý đột biến đỉnh sinh trưởng , cho qủa to, màu vàng, giòn, ngọt, thơm ,năng suất cao Mời em xem số hình ảnh nguyên...
  • 37
  • 668
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (21)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (21)

Giáo dục học

... màu da cam Mỹ rải xuống Miền Nam Việt Nam - Hơn triệu nạn nhân bị nhiễm hàng vạn đứa trẻ sinh bị nhiễm - 45% diện tích rừng Miền Nam Việt Nam bị phá hủy - Hiện Việt Nam có khoảng: + 4,8 triệu người ... số 2:(Gồm chữ cái) Hàng ngang số 3: (Gồm chữ cái) Từ chìa khoá: 4: Hàng ngang số1: (Gồm chữ cái) 6: 5: Đây đặtphân móng chora giốngtắcvà khác ởtổng hợp ADN di bố Hiệncómộtnền cấu nên nên ADN bốnày ... hưởng phức tạp môi trường thể - Trong thực nghiệm: Con người gây đột biến gen tác nhân vật lý, hoá học I ĐỘT BIẾN GEN LÀ GÌ? II NGUYÊN NHÂN PHÁT SINH III VAI TRÒ CỦA ĐỘT BIẾN GEN EM CÓ BIẾT...
  • 26
  • 512
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (23)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (23)

Giáo dục học

... gen ? Chất đơơc hại thức ăn đờ ́ng Máy bay mỹ phun chất độc màu da cam xuống cánh rừng Việt Nam Khí thải từ nhàThử vũ khí hạt nhân Khí thải từ nhàmáy máy Phun thuốc trừ sâu Ung...
  • 37
  • 397
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (24)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (24)

Giáo dục học

... cánh rừng Việt Nam hậu để lại……………………………! Nạn nhân chất độc màu da cam Hãy bảo vệ mơi trường sống ! Hình Đột biến tự nhiên cừu chân ngắn Anh- làm cho chúng không nhảy qua hàng rào để vào phá...
  • 21
  • 407
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (25)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (25)

Giáo dục học

... cảnh ( tia phóng xạ, tia tử ngoại, sốc nhiệt) B Các tác nhân hoá học ngoại cảnh nh hoá chất độc hại điôxin C Các rối loạn sinh lí, sinh hoá tế bào thể D Cả A, B, C 12/20/14 19 Dn dũ: - Tr li cõu...
  • 21
  • 362
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen

thuyết trình sinh học - đột biến gen

Giáo dục học

... bảo vệ thực vật Ô nhiễm nguồn nước Hình ảnh bốn máy bay Mĩ rải thảm chất độc hóa học xuống rừng Việt Nam Khói thải từ nhà máy Hậu đột biến gen : Người dính Ngươi nhiều chân Rắn hai đầu Bò chân Người...
  • 16
  • 396
  • 0
thuyết trình sinh học -  đột biến gen (2)

thuyết trình sinh học - đột biến gen (2)

Giáo dục học

... mARN Pr«tªin TÝnh tr¹ng BiÕn ®æi Pr«tªin t­¬ng øng BiÕn ®æi KiÓu h×nh Điền từ , cụm từ thích hợp vào ô trống “Đột biến gen biến đổi Cấu trúc gen liên quan đến …… ………… Nuclêôtít cặp……………, điển hình ... đột biến gen thể kiểu hình thường có hại cho thân sinh vật ? XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ CÁC EM! ...
  • 13
  • 369
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008