... 2) GiáotrìnhmôđunTrồngnấmrơm 3) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm sò 4) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm mộc nhĩ 5) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm linh chi 6) Giáotrìnhmôđun Khởi nghiệp kinh doanh ... MÔ ĐUN: TRỒNGNẤMRƠM Mã mô đun: MĐ02 Giới thiệu môđunMôđunTrồngnấmrơm là môđun chuyên môn nghề, mang tính tích hợp giữa kiến thức và kỹ năng thực hành trồngnấm rơm; nội dung mô ... cụ trồngnấmrơm 152.1. Dụng cụ đo sử dụng trongtrồngnấmrơm 152.2. Dụng cụ dùng để xử lý nguyên liệu và trồngnấmrơm 17Bài 3. Trồngnấmrơm trên rơm 201. Quy trìnhtrồngnấmrơm trên rơm...
... 2) GiáotrìnhmôđunTrồngnấmrơm 3) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm sò 4) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm mộc nhĩ 5) GiáotrìnhmôđunTrồngnấm linh chi 6) Giáotrìnhmôđun Khởi nghiệp kinh doanh ... tố môi trường đến sự sinh trưởng và phát triển của nấm sò. - Các nguồn dinh dưỡng cần thiết cho nấm sò. 8 MÔ ĐUN: TRỒNGNẤM SÒ Mã mô đun: MĐ 03 Giới thiệu môđun Mô đunTrồngnấm sò” trình ... xuất nấm tại các địa phương trong cả nước, do đó có thể coi là cẩm nang cho người đã, đang và sẽ trồng nấm. Bộ giáotrình gồm 6 quyển: 1) Giáotrìnhmôđun Nhân giống nấm 2) Giáotrìnhmô đun...
... thơng binh và x hộiÃTổng cục dạy nghề Dự án giáo dục kỹ thuật và dạy nghề (VTEP) Giáo trình Trình độ lành nghề Trình độ lành nghềHà Nội - 2004 Mô đun: bảo dỡng và sửa chữa hệ thống nhiên liệu ... trong chơng trình đào tạo. Những học viên qua kiểm tra kết thúc môđun mà không đạt phải thu xếp cho học lại những phần cha đạt ngay và phải đạt điểm chuẩn mới đợc phép học tiếp các môđun tiếp ... động cơ xăng Sơ đồ quan hệ theo trình tự học nghề Ghi chú: Mô đun bảo dỡng và sửa chữa hệ thống nhiên liệu dùng bộ chế hòa khí sẽ học sau khi học xong mô đun: Hội nhập nghề sửa chữa máy...
... NHIÊN 2.4. Kỹ thuật trồngnấm rơm 2.4.1. Thời vụ trồng nấm Theo Lê Duy Thắng (1997), nấmrơm rất dễ trồng, vòng quay nhanh, tuy nhiên nguồn nguyên liệu trồngnấm chủ yếu là rơm rạ nên thường lệ ... trồngnấm 294.4. Thời vụ và nơi trồngnấm 304.4.1. Thời vụ trồngnấmrơm 304.4.2. Nơi trồngnấm 314.5. Loại meo trồngnấm 314.6. Số lần tưới nước trồngnấm của nông hộ 324.7. Kỹ thuật canh ... Biết cách nhận biết rơm chín trong quá trìnhtrồngnấmrơm là rất tốt vì nếu rơm không chín mà đem chất nấm thì sẽ ảnh hưởng đến năng suất nấm về sau.Bảng 11: Cách nhận biết rơm chín của nông...
... nghĩa, vai trò môđun 6 Mục tiêu của môđun 6 Mục tiêu thực hiện của môđun 6 Nội dung chính của môđun 7 CÁC HÌNH THỨC HỌC TẬP CHÍNH TRONGMÔĐUN 9 YÊU CẦU VỀ ĐÁNH GIÁ HOÀN THÀNH MÔĐUN 9 BÀI ... thuậtmôi trờngả nh hởng gián tiếpThực tập tốt nghiệpThực hành trên thiết bị mô phỏngQuá trình xử lýChng cất -chế biến dầuTồn trữ và vận chuyển xăng dầuMôn cơ bảnQuá trình ... HOÀN THÀNH MÔĐUN 9 BÀI 1 KHÁI NIỆM HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 10 1.1. Ý NGHĨA CỦA HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 10 1.2. SƠ ĐỒ HỆ THỐNG MÔ PHỎNG 12 1.3. CÁC MÔ HÌNH MÔ PHỎNG 15 BÀI 2 VẬN HÀNH PHÂN XƢỞNG CHƢNG...
... Mô hình trồngnấmrơmtrong nhà: Một số kỹ thuật cần lưu ý Cách đây vài năm, phong trào trồngnấmrơm phát triển khá mạnh ở nhiều ... " ;Trồng nấmrơm không tốn nhiều tiền đầu tư nguyên liệu, nhanh thu hoạch, sản phẩm dễ tiêu thụ, nhất là vào ngày rằm, mồng một. Tuy nhiên để trồngnấm đạt năng suất cao và chất lượng nấm ... đồng từ nấm. Thành công trong nghề trồngnấm còn có ông Dương Ngọc Sơn (ở thôn 2, Đức Nhuận). Đến nay ông đã mở rộng diện tích trồngnấm lên 1.000m2. Trung bình mỗi tháng ông hái 1,5 tạ nấm, ...
... Trường Trung học thủy sản; chúng tôi đã tiến hành biên soạn giáotrìnhmôđun “Chuẩn bị sản xuất giống” dùng cho học viên. Giáotrình đã được phản biện, nghiệm thu của hội đồng nghiệm thu ... xuất, các nhà khoa học, cán bộ kỹ thuật, thầy cô giáo đã đóng góp nhiều ý kiến quý báu để giáotrình này được hoàn thành. Tuy nhiên, giáotrình cũng không tránh khỏi những thiếu sót, chúng ... tôm cần có những hiểu biết và tuân thủ qui trình sản xuất giống tôm sú. Xây dựng chương trình, biên soạn giáotrình dạy nghề “Sản xuất giống tôm sú” trình độ sơ cấp là một trong những hoạt động...
... Giáo trình Cho tôm đẻ Cho tôm đẻ Sản xuất giống ... V 2.2. Quản lý môi trường bể nuôi ....
... Hình 5.2.5. Ống nhựa dẻo 1.3. Cấp nước và môi trường dinh dưỡng vào bể 1.3.1. ... 1. Trình bày ...
... Giáo trình “Phòng trị bệnh ấu trùng tôm” được biên soạn dựa trên chương trìnhmôđun “Phòng trị bệnh ấu trùng tôm” trong chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp nghề sản xuất giống tôm sú. Giáo ... Trường Trung học thủy sản; chúng tôi đã tiến hành biên soạn giáotrìnhmôđun ”Thu hoạch và tiêu thụ tôm sú giống” dùng cho học viên. Giáotrình đã được phản biện, nghiệm thu của hội đồng nghiệm ... tôm cần có những hiểu biết và tuân thủ qui trình sản xuất giống tôm sú. Xây dựng chương trình, biên soạn giáotrình dạy nghề Sản xuất giống tôm sú trình độ sơ cấp là một trong những hoạt động...
... TÔM SÚ 7 Môđun ”Thu hoạch và tiêu thụ tôm sú giống” là môđun chuyên môn nghề, mang tính tích hợp giữa kiến thức và kỹ năng thực hành ... tôm; kết quả học tập của học viên đƣợc đánh giá trong các bài của quá trình học môđun và qua bài kiểm tra kết thúc môđun bằng hình thức thi trắc nghiệm kết hợp với kiểm tra thực hành, quan ... có 18 giờ lý thuyết, 52 giờ thực hành, 06 giờ kiểm tra định kỳ và 04 giờ kiểm tra kết thúc mô đun. Môđun này trang bị cho học viên kiến thức và kỹ năng nghề để thực hiện các công việc: cách...
... sch Mô un hàn đắp Biên soạn: Nguyễn Đỗ Đức25 Trờng cao đẳng nghề công ngiệp thanh hóa Khoa cơ khÝ Tổ môn Công nghệ Hàn GIÁOTrìnhMÔĐUN HÀN VẨY Mó số mụ đun: MĐ21 Thời gian mô đun: ... songsong với các mụn hc MH7- MH12 v M13ữ M20- Tớnh cht ca mô un: Là mô- đun chuyên ngành bắt buộcII. MỤC TIÊU CỦA MÔ ĐUN Học xong môn học này người học có khả năng:- Nhận biết chớnh xỏc cỏc ... Lý thuyết: 15 h, Thực hành: 45 h)I. VỊ TRÍ TÍNH CHẤT CỦA MÔ ĐUN Hàn vẩy là một trong những môđun của chương trình đào tạo nghềhàn trình độ lành nghề. Đây là khối kiến thức và kỹ năng cơ bản...