... thuyết trình trong dạy học phần kinhtếchínhtrị Mác - Lênin của môn kinhtếchính trị Mác - Lênin.3.3. Phạm vi nghiên cứu - Khảo sát thực trạng việc dạy và học phần kinhtếchínhtrị Mác ... thuyết trình nhằm phát huy tính tích cực của sinh viên trongviệc học tập phần kinhtếchínhtrị Mác - Lênin. - Khảo sát thực trạng dạy học phần kinhtếchínhtrị Mác - Lênin củamôn kinhtếchính ... thuyết trình trong dạy học kinh tếchínhtrị Mác - Lênin Phương pháp thuyết trình được áp dụng trong dạy học triết học, thường có ba bước:Bước 1: Mở đầuTrong giảng dạy kinhtếchínhtrị Mác...
... (Đại họcquốc gia) ĐạihọcKinhtế là một trường đạihọc thành viên của ĐạihọcQuốc gia Hà Nội.Trường ĐạihọcKinhtế ra đời với sứ mệnh đào tạo các nhà lãnh đạo, chuyên gia phân tích chính ... chương trình Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trịKinh doanh đạt trình độ quốc tế của Trường ĐạihọcKinhtế - ĐHQGHN được xây dựng theo chương trình đào tạo của một số trường đạihọc ... thăm quan học tập, những cuộc thảo luận chi tiết giữa Trường ĐạihọcKinhtế và một số trường đạihọc đào tạo ngành Quản trị Kinh doanh nổi tiếng trên thế giới, Trường ĐạihọcKinhtế đã hoàn...
... (Đại họcquốc gia) ĐạihọcKinhtế là một trường đạihọc thành viên của ĐạihọcQuốc gia Hà Nội.Trường ĐạihọcKinhtế ra đời với sứ mệnh đào tạo các nhà lãnh đạo, chuyên gia phân tích chính ... chương trình Chương trình đào tạo cử nhân ngành Quản trịKinh doanh đạt trình độ quốc tế của Trường ĐạihọcKinhtế - ĐHQGHN được xây dựng theo chương trình đào tạo của một số trường đạihọc ... thăm quan học tập, những cuộc thảo luận chi tiết giữa Trường ĐạihọcKinhtế và một số trường đạihọc đào tạo ngành Quản trị Kinh doanh nổi tiếng trên thế giới, Trường ĐạihọcKinhtế đã hoàn...
... thành phần kinhtế trong nông nghiệp phát triển sản xuất kinh doanh và việc trang trại trả lại cho hộ nông dân quyền tự chủ về kinhtế mà kinhtế hộ cũng như kinhtế tư nhân và kinhtế cá thể ... hộ gia đình nông dân trong điều kiện kinh tế thị trường, chuẩn bị những điều kiện chín muồi cho sự ra đời của một hình thức kinhtế mới: kinhtế trang trại. Đến nay kinhtế trang trại đã được ... TRIỂN KINHTẾ TRANG TRẠI NÔNG NGHIỆP NƯỚC TA TRONG CÔNG NGHIỆP HOÁ - HIỆN ĐẠI HOÁ 1. Quá trình hình thành kinhtế trang trại ở Việt Nam. * Kinhtế trang trại Việt Nam thời kỳ phong kiến dân...
... tham dự kỳ thi tuyển sinh về kinhtếhọc ứng dụng, nhằm đánh giá kiến thức của họ về ba lĩnh vực: kinhtếhọc (kinh tế vi mô, kinhtế vĩ mô), kinhtế phát triển và chính sách phát triển, và các ... khổ lý thuyết. Học kỳ Thu bao gồm các môn học tiền đề quan trọng như kinhtếhọc vi mô, kinhtếhọc vĩ mô và các phương pháp định lượng. Học kỳ Xuân gồm những môn học phân tích chính sách chuyên ... xử lý thông tin về kinh tế quốctế và Việt Nam hiện nay.Trần Quốc Hải, Biên tập viên chính Ban biên tập tin kinhtế Việt Nam và Thế giới, Thông tấn xã Việt Nam, Cựu học viên FETP khóa 12Jonathan...
... hoá học hoá và sinh học hoá. Trong các ngành lĩnh vực kinhtếquốc dân, các thành phần kinh tế, các vùng kinhtế của đát nước trong đó cần ưu tiên đưa ngành công nghệ hiện đại thích hợp vào các ... rất nhiều khó khăn. Và hệ thống giáo dục đại học và chuyên nghiệp còn nhỏ bé, chưa cân đối với các bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân. Về cơ bản, cách giáo dục của ta còn nặng về trang ... khoa học và 32 TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. TẠP CHÍ TRIẾT HỌC 2. TẠP CHÍ CỘNG SẢN 3. GIÁOTRÌNH CNXHKH 4. GIÁOTRÌNH KTCT 5. CÙNG MỘT SỐ TÀI LIỆU THAM KHẢO KHÁC BÁO CÔNG AN NHÂN DÂN...
... CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 3(44).2011 230 ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TẠI KHOA KẾ TOÁN - TÀI CHÍNH, TRƯỜNG ĐẠIHỌCKINH TẾ, ĐẠIHỌC HUẾ TRÊN QUAN ĐIỂM CỦA NGƯỜI HỌC ... Đại học Huế TÓM TẮT Bài viết này đánh giá chất lượng đào tạo của Khoa Kế toán - Tài chính, Trường Đạihọc Kinh tế, Đạihọc Huế dựa trên kết quả khảo sát 331 sinh viên hệ chính qui đang học ... (Sig. F = 0.000) TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠIHỌC ĐÀ NẴNG - SỐ 3(44).2011 2354. Một số gợi ý đối với Khoa Kế toán - Tài chính, Trường ĐạihọcKinh tế, Đạihọc Huế trong việc nâng cao...
... với quá trình nền kinhtếquốc dân chuyển sang sử dụng cơ chế thị trờng và chính sách mở cửa nhằm đẩy nhanhnhịp độ tăng trởng kinhtế , đẩy tới một bớc sự nghiệp công nghiệp hóa , hiện đại hoá ... mục tiêu dân giàu , nớc mạnh , xã hội côngbằng , văn minh .1718C / kết thúc vấn đề Từ Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI , qua đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII tới đại hội đại biểu ... hiện đại Nhà xuất bản Giáo dục Tác giả : Lê Quang Trang - Nguyễn Trọng Hoàn .2. C. Mác và Ph. Ăngghen. Toàn tập NXB Chínhtrịquốc gia , Hà Nội 1995.3. Văn kiện Đại hội VIII Chínhtrị quốc...
... gồm 4 đại (đại địa, đại thuỷ, đại hoả, đại phong). Chính nhờ t tởngnêu trên mà Phật giáo đợc coi là tôn giáo duy vật duy nhất chống lại thứ tôn giáo thần học đơng thời. Đồng thời Phật giáo đa ... hoặcthông qua kinh nghiệm của bản thân. Ba trung tâm triết học lớn nhất thời bấygiờ là: Triết học Trung Hoa cổ đại, triết học ấn Độ cổ đại và triết học Hy Lạp2Tiểu luận triết học cổ đại. Bên cạnh ... thống, triết học ấn Độcổ đại có 9 trờng phái, trong đó có 6 trờng phái là chính thống và 3 trờng pháiphi chính thống. Trong tất cả các học thuyết triết học đó thì học thuyết triết học thể hiện...