... trình bày lờigiảitoán Mỗi toán em có làm tốt hay không phụ thuộc vào phương pháp giảitoánvận dụng bước giảitoán đó.Cho nên, người giáo viên hướng dẫn học sinh nắm bước giảitoán như: *Bước ... dụng PP sơ đồ tư Sử dụng PP sơ đồ tư 9-10 7-8 5-6 4-1 4(15,4%) 5(19,2%) 8 (30 ,8%) 9 (34 ,6%) 13( 50%) 8 (30 ,8%) 4(15,4%) 1 (3, 8%) V/ KẾT LUẬN: Trong thực tế giảng dạy qua thời gian nghiên cứu đề tài, ... ràng Ví dụ: Bài toán: Tổng hai số 80.Hiệu hai số 20.Tìm hai số -Gọi học sinh đọc đề toán, lớp đọc thầm b/Tóm tắt đề bài: Sau đọc kĩ đề toán, em biết lược bớt số câu chữ , làm cho toán gọn lại, nhờ...
... Trường TH Gv: Lương Thanh Tùng Trang Rèn kó giảitoáncólờivăn dạng toán đơn lớp … Năm học 2004- 2005 _ Ai có : 63 ? phải ghi : _ Côcó 63 Côcó : 63 _ Cô phát ? _ Cô phát 48 ghi : cô phát : 48 ... _ Hỏi : Bài toán cho biết ? Bài toán hỏi ? _ Đây dạng toán học ? _ Học sinh đọc đề _ Cô giáo có : 63 cô phát : 48 _ Cô ? _ Tìm hiệu b Rèn luyện kó tóm tắt đề toán _ Tuỳ theo dạng toán mà hướng ... tháng, tổ chức thêm trò chơi toán học , đố vui để em mạnh dạn, tự tin giảitoán _ Động viên em tìm hiểu sách báo, toán tuổi thơ, đố vui toán học, xem chương trình ti vi nói toán học để em mở mang kiến...
... giảitoán Sự chuẩn bị học sinh: Đối với học sinh đạt giáo dục bồi dưỡng ý thức thích học toán, có thú vị, hào hứng hoạt động học toán, có phương pháp học môn toán, có thao tác giảitoán phải có ... * Đối với loại bài: Đặt đề toán theo sơ đồ giảitoán Ví dụ 3: Vải trắng: Vải hoa: Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định dạng toán Đặt đề toánGiảitoán * Dạng toáncótoán nâng cao lên thành "Tìm ... Trong cótoán nhiều hơn, hơn, toán nhân, chia phạm vi bàng nhân, chia bảng 2 ,3, 4,5 Làm quen toáncó nội dung hình học - Tự đặt đề toán theo điều kiện cho trước - Chương trình xen kẽ v 3 mạch...
... giảitoán Sự chuẩn bị học sinh: Đối với học sinh đạt giáo dục bồi dưỡng ý thức thích học toán, có thú vị, hào hứng hoạt động học toán, có phương pháp học môn toán, có thao tác giảitoán phải có ... * Đối với loại bài: Đặt đề toán theo sơ đồ giảitoán Ví dụ 3: Vải trắng: Vải hoa: Học sinh dựa vào sơ đồ để xác định dạng toán Đặt đề toánGiảitoán * Dạng toáncótoán nâng cao lên thành "Tìm ... Trong cótoán nhiều hơn, hơn, toán nhân, chia phạm vi bàng nhân, chia bảng 2 ,3, 4,5 Làm quen toáncó nội dung hình học - Tự đặt đề toán theo điều kiện cho trước - Chương trình xen kẽ v 3 mạch...
... Viết số có hai chữ số giống nhau: 33 , 11, 22,… 44, 55, 66, 77, 88, 99 Bài 2: Điền dấu >, 47 39 19…15 + = Bài toán: Nhà An có gà, mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà ? Tóm tắt: Có : gà ... bóng ? Có : bóng Đã thả: bóng Còn lại: …quả bóng ? Số bóng lại là: – = 5(quả) Đáp số: bóng Bài 3: Đàn vịt có con, ao Hỏi bờ có vịt ? Tóm tắt Bài giải Đàn vịt có: Số vịt bờ là: Ở ao: – = 3( con) ... số: gà Bài 1: Có chim đậu cây, sau có bay Hỏi lại chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay : ….con chim Còn lại: …con chim ? Bài giải Số chim lại là: – = (con) Đáp số: chim Bài 2: An có bóng, An thả...
... Viết số có hai chữ số giống nhau: 33 , 11, 22,… 44, 55, 66, 77, 88, 99 Bài 2: Điền dấu >, 47 39 19…15 + = Bài toán: Nhà An có gà, mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà ? Tóm tắt: Có : gà ... bóng ? Có : bóng Đã thả: bóng Còn lại: …quả bóng ? Số bóng lại là: – = 5(quả) Đáp số: bóng Bài 3: Đàn vịt có con, ao Hỏi bờ có vịt ? Tóm tắt Bài giải Đàn vịt có: Số vịt bờ là: Ở ao: – = 3( con) ... số: gà Bài 1: Có chim đậu cây, sau có bay Hỏi lại chim ? Tóm tắt: Có : …con chim Bay : ….con chim Còn lại: …con chim ? Bài giải Số chim lại là: – = (con) Đáp số: chim Bài 2: An có bóng, An thả...
... lượng em giảitoáncólờivăn tăng dần lên Hscó thói quen đọc kĩ đề tóm tắt đề toán trước giải Từ đó, em có hứng thú với môn toán Thực tế giảng dạy, nhận thấy để giúp em làm tốt toáncólờivăn ... Xương Lưu ý : hs phải viết đơn vị toán cho hs thường hiểu nhầm đơn vị không ghi đơn vị toáncó đơn vị kèm theo, đơn vị đáp số không đóng ngoặc VD: Bài tập 4(trang 135 - Toán 1) Bài toán : Lớp 1A ... cho hs phải tìm kiện toán cho biết toán yêu cầu gì? Hơn khâu đặt lờigiải góp phần quan trọng cho toán, theo cách hướng dẫn tâm đắc đa số hs tìm lờigiảitoán cách chặt chẽ hướng cho hscó phương...
... lượng em giảitoáncólờivăn tăng dần lên Hscó thói quen đọc kĩ đề tóm tắt đề toán trước giải Từ đó, em có hứng thú với môn toán Thực tế giảng dạy, nhận thấy để giúp em làm tốt toáncólờivăn ... Xương Lưu ý : hs phải viết đơn vị toán cho hs thường hiểu nhầm đơn vị không ghi đơn vị toáncó đơn vị kèm theo, đơn vị đáp số không đóng ngoặc VD: Bài tập 4(trang 135 - Toán 1) Bài toán : Lớp 1A ... cho hs phải tìm kiện toán cho biết toán yêu cầu gì? Hơn khâu đặt lờigiải góp phần quan trọng cho toán, theo cách hướng dẫn tâm đắc đa số hs tìm lờigiảitoán cách chặt chẽ hướng cho hscó phương...
... 14 15 16 23 23 22 24 I II III IV V Lê Kim Thanh - Trờng Tiểu học Ba Trại 12 13 14 -2- Sáng kiến kinh nghiệm - Giảitoáncólờivănlớp PHN I PHN M U Lý chn ti Ngay t tm bộ, cng c nghe giai iu ... phộp tớnh - Giai on 3: T tun 18 n ht tun 28 Giai on ny hc sinh hc v cỏc s phm vi 100, o di, gii bi toỏn c bit l tit 84 tun 21 hc sinh hc v gii toỏn cú li - Giai on 4: T tun 29 n ht tun 35 Hc sinh ... trờn ú l: - Xem tranh vẽ - Nêu toánlời - Nêu câu trả lời - Điền phép tính thích hợp với tình tranh Giai on 2: Tun 16: (T tit 62 trang 87 n ht tit 83 trang 1 13) T giai on ny, hc sinh khụng quan...
... tìm số mật ong can - HS đọc toán: - HS - HS nghe + Có 35 lít mật ong, chia vào can + Một can có lít mật ong? - HS quan sát hình vẽ đọc lại toán qua tóm tắt - Đọc lại toán; nhắc lại tóm ... giải toán dạng rút đơn vị thông qua kết luận toán - HS đọc yêu cầu toán - Bài toán cho biết có 35 lít mật ong - Chia vào can - Bài toán hỏi: can có lít mật ong Tóm tắt: can: 35 lít ... dụng giải toán hợp khó hơn) b Bài toán - GV nêu toán - GV đọc lại toán - Hướng dẫn HS phân tích toán ? Bài toán cho biết có lít mật ong? ? Số mật ong chia vào can? ? Bài toán hỏi gì?...
... sinh không chòu rèn kó giảitoáncó hai phép tính Nhiệm vụ đề tài: Giúp học sinh lớpgiảitoáncólờivăn Thời gian nghiên cứu: 03 tháng trước Giảng- Dạy toáncólờivăntoán “nhiều hơn” B/ NỘI DUNG: ... quan đến môn toán như: Sách thiết kế dạy toán 2, sách giáo viên toán 2, hướng dẫn làm tập toán 2, giảitoán tiểu học ? Các phương pháp giảitoán tiểu học, 100 câu hỏi đáp việc dạy toán tiểu học, ... nhiều hơn” Hàng có 05 cam, hàng nhiều hàng cam hỏi hàng có cam? Bước 1: Đọc kỹ đề toán để xác đònh cho phải tìm Bài toán cho hai điều: 1) Hàng có cam 2) Hàng có nhiều hàng cam Hỏi hàng có cam? Giáo...
... 4-5 tuổi : 25 trẻ Trẻ 5-6 tuổi: 30 trẻ b Trẻ 3- 4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4-5 tuổi : 30 trẻ Trẻ 5-6 tuổi: 30 trẻ c Trẻ 3- 4 tuổi: 25 trẻ Trẻ 4-5 tuổi :30 trẻ Trẻ 5-6 tuổi: 35 trẻ 18 Nhiệm vụ trẻ em qui ... trẻ em sách trẻ em qui định điều 43 Điều lệ trường MN có quyền?: a quyền b quyền c quyền 13 Nhiệm vụ giáo theo theo qui định( Điều 35 ) theo Điều lệ trường Mầm non có nhiệm vụ: a nhiệm vụ b nhiệm ... cháu tối đa nhóm trẻ theo Điều lệ mầm non quy định (Điều 13) a Trẻ 25- 36 tháng tuổi: 20 trẻ b Trẻ 25 -36 tháng tuổi :25 trẻ c Trẻ 25 -36 tháng tuổi: 15 trẻ 16 Những dấu hiệu để nhận biết trẻ bị...
... dạy giảitoán hợp Vấn đề mấu chốt dạy HSgiảitoán nằm đặc điểm dạng toán Đó cho HS nhận biết toán hợp (bài toán phải giải phép tính) Thực tế cho thấy, nhiều HS sau đọc xong đề toán hợp, toán cần ... toán hợp Lớp PHẦN I – ĐẶT VẤN ĐỀ I- Ý NGHĨA VÀ TẦM QUAN TRỌNG CỦA VIỆC DẠY GIẢITOÁN HỢP LỚP 3: Như biết, bốn mạch kiến thức môn Toángiảitoáncólờivăn Trong sách giáo khoa (SGK) Toán 3, toán ... ta có cách giảitoán cho Song cách làm không đặc trưng cho phương pháp tìm cách giảitoántoán học thực tế Do đó, không giúpHS nắm đường lối chung để giải toán, không giúpHSgiảitoán khó toán...
... quy trình giảitoáncólời văn; biết đọc kỹ đề bài, biết cách giải tìm đáp số toáncólờivăn nhằm góp phần nâng cao kỹ giảitoáncólờivăn cho học sinh lớp nói chung học sinh lớp 3A1 nói riêng ... cao, có học sinh không hiểu đề toán nên làm cho có theo yêu cầu thầy cô, dẫn đến giảitoán sai + Học sinh đọc đề vội vàng, chưa biết tập trung vào kiện trọng tâm đề toán không chịu phân tích đề toán ... khắc sâu quy trình giảitoáncólờivăn cho học sinh, chưa rèn kĩ thực hành giải toán theo theo quy trình thực tế tiết dạy 40 phút, vừa dạy mới, vừa làm tập toáncólờivăn thường cuối nên...