... gạo lấy : chia lên bảng, yêu cầu 53 7, 25 :10 = 53 ,7 25 ( HS làm câu tấn) Bài : GV gọi HS đọc Số gạo lại kho : đề toán 53 7, 25 – 53 ,7 25 =483 ,52 5( ) Đáp số : 483 ,53 5 tấn) Khi giải bước GV cho HS thực ... không cần thực phép chia tìm kết phép HS thi đua tính nhẩm tính, cách dịch nhanh rút nhận xét chuyển dấu phẩy thích so sánh hợp Sau có kết quả, GV Hoạt động : Thực hành vấn đáp HS khá, giỏi tính...
... chuyển phép cộng 1,84 + 2, 45= ? phép cộng số tự (m) nhiên chuyển lại thành Lưu ý HS tương tự phép cộng sốthập hai phép cộng : phân) Chẳng hạn, thực ví dụ 184 2 45 1,84 2, 45 429 4,29 (Đặt tính giống ... cộng sốthậpphân Chẳng hạn : (như SGK) Hoạt động : Thực hành * cộng 5, viết GV hướng dẫn HS làm tập chữa 58 ,2 24,3 82 ,5 12, viết nhớ Bài : Khi chữa (chẳng hạn, chữa bảng lớp) nên yêu cầu HS ... làm chữa Sau tự đặt tính, HS làm chữa tương tự Bài : GV nhắc HS đặt tính đúng, chẳng hạn : 57 ,648 35, 37 Bài : HS đọc thầm nêu tóm tắt toán , sau giải chữa Bài giải : Tiến cân nặng : 32,6 +4,8...
... 10,5kg đường : 28, 75 -10, = 18, 25 ( kg) Số ki lô đường lại thùng : 18, 25 -8 = 10, 25( kg) ĐÁP SỐ 10, 25 (kg) giải cách : số kg đường lấy tất : 10 ,5 + = 18 ,5 (kg) số kg đường lại thùng : 228, 25 -18 ,5 ... cách thực phép trừ Chẳng hạn : Trừ từ phải sang trái : Hoạt động : Thực hành GV hướng dẫn HS tự làm chữa Bài : HS tự đặt tính, chữa Lưu ý HS đặt 68,4 25, 7 không trừ 7, 14 trừ 7, 42,7 viết 7, nhớ ... in đậm SGK) : Viết số trừ số bị trừ cho chữ số hàng đơn vị dặt thẳng cột với nhau, dấu phẩy 245cm=2,45m) dặt thẳng cột với Trừ trừ số tự nhiên Đặt dấu phẩy hiệu thẳng cột với dấu phẩy số bị trừ...
... nhân 53 ,286 b) Gợi ý để HS tự x 100 sau tự rút rút quy tắc nhân nhận xét nhẩm sốthậpphân Yêu cầu vài HS nhắc với 10; 100; 1000… lại quy tắc vừa nêu ý nhấn mạnh thao tác : chuyển dấu phẩy sang ... cách - Hướng dẫn HS suy nghĩ dựa vào bảng đơn vị đo độ dài, dịch chuyển thực thao tác : Nhắc lại quan hệ km, hm dm với m, ví dụ : 1km = 1000m Suy ra, ví dụ : 10,4dm =104 cm ( 10,4 dấu phẩy x10 =...
... nêu kết phép nhân dòng thứ hai (trong cột tính) Khuyến khích HS giải Bài : HS đọc đề toán, giải toán vào VBT GV HS chữa Bài giải : Chu vi vườn hình chữ nhật : ( 15, 62 + 8,4) x2 = 48, 04 (m) thích ... thích lại nói Diện tích vườn hình kết phép chữ nhật : 15, 62 x 8,4 = 131, nhân dòng thứ hai 208 ( m2) Hoạt động : Giải toán ĐS có liên quan đến phép 208 m2 131, nhân hai sốthậpphân Củng cố, ... lớpBài : GV HS xác nhận kết HS tự tính phép tính nêu bảng HS nêu nhận xét chung,từ rút tính chất giao hoán phép nhân sốthậpphân (như SGK) Yêu cầu vài HS phát biểu lại tính chất giáo Viết giấy...
... niệm ban đầu sốthậpphân GV hướng dẫn HS tự nêu nhận xét hàng bảng để nhận Chẳng hạn : Có 2m 7dm hay 2m 10 m viết thành 10 m hay 2,7m; 2,7m đọc : hai phẩy bảy mét Tương tự với 8 ,56 m 0,195m Chú ... hai phẩy bảy mét Tương tự với 8 ,56 m 0,195m Chú ý : Với sốthậpphân 8 ,56 phần GV giới thiệu : 2,7; nguyên gồm chữ số 8 ,56 ; 0,1 95 số bên trái dấu phẩy thậpphân (Cho vài HS phần nguyên 8, phần nhắc ... nhận xét với hỗ trợ phân GV không nên nói tắt : Nêu ví dụ (như phầnthậpphân 56 SGK) để tự nêu phần Viết : 56 100 , 8, 56 nguyên, phầnthậpphânsốthậpphân đọc sốthậpphânPhần nguyên phần thập...
... GV hướng dẫn HS hàng : phần mười, phần quan sát bảng trăm, phần nghìn, phần SGK giúp HS tự nêu chục nghìn … Ví dụ : Trong sốthập Mỗi đơn vị hàng phân 3 75, 406 : 10 đơn vị Phần nguyên gồm có : hàng ... nghìn b) GV hướng dẫn để Sốthậpphân 3 75, 406 HS tự nêu cấu tạo đọc : ba trăm bảy phầnsố mươi lăm phẩy bốn thậpphân đọc số c) Tương tự b) sốthậpphân 0,19 85 Sau phần b) c) trăm linh sáu GV đặt ... : HS tự làm chữa (Nên có bảng phụ kẻ sẵn bảng tập để thuận tiện chữa cho lớp) Bài : Nếu thời gian nên cho HS làm chữa III RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ...
... 0,3 10 = 0,03 100 25 = 4, 25 100 2002= 0,002 1000 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán b) 1 Bài làm = 0, 25 = 0,6 = 0,8 75 1 = 1 ,5 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán > < = 78,6 ……… 78 ,59 > ? 28,300 ……… ... ngày tháng năm 2011 Toán Kiểm tra cũ: 1.Khoanh vào số bé sốthậpphân sau: 4,7 ; > < = 12,9 ; 2 ,5 ; 95, 8 ……… 95, 97 < ? 3,678 ……… 3,68 < 6,030 ……… 6,0300 = 5, 2 ; 12,6 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán ... Làm câu a thời gian làm tiếp câu b Viết số sau dạng sốthập phân: a) b) 10 100 2002 1000 25 100 1 Thứ ba, ngày tháng năm 2011 Toán Viết số sau dạng sốthập phân: a) 10 100 25 100 2002 1000 Bài...
... 25 HĐ 1: Củng cố cách đọc, viết số ’ thậpphânBài 1/ 150 : -Hs đọc đề -Gọi Hs đọc đề -Làm miệng, nhận -Gọi nhiều Hs làm miệng, nhận xét xét Bài 2/ 150 : -GV đọc phần, yêu cầu ... lại cách viết ’ cách viết phân số, hỗn số thành sốthậpphân HĐ 2: Củng cố kĩ so sánh số 03 ’ thậpphânBài 5/ 150 : -Làm vào -Nhận xét -GV gọi Hs nêu yêu cầu đề làm vào -Trả lời -Chấm, sửa bài, ... lại sốthậpphân -Đọc sốthậpphân vừa viết Bài 3/ 150 : -Đọc đề, làm -GV gọi Hs đọc đề làm vào vào vở -Nhận xét -Chấm, sửa bài, nhận xét Bài 4/ 150 : -Thảo luận nhóm -Yêu cầu Hs thảo luận nhóm đôi...
... xét HĐ 4: Củng cố cách so sánh số -Nhận xét 12 thậpphân ’ Bài 4/ 151 -GV gọi Hs đọc yêu cầu đề -Đọc đề -Yêu cầu Hs làm vào -Làm vào -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét Bài 5/ 151 -GV gọi Hs đọc yêu ... phần trăm ngược lại Bài 2/ 151 : -Hs làm vào -GV yêu cầu Hs làm vào vở -Chấm, sửa bài, nhận xét -Nhận xét 07 HĐ 3: Củng cố cách viết số đo ’ dạng sốthậpphânBài 3/ 151 -GV gọi Hs đọc yêu cầu đề ... thiệu mới: (1’) T.gi Hoạt động giáo viên Hoạt động học an sinh 07 HĐ 1: Củng cố cách viết sốthập ’ phânphânsố dạng phânsốthậpphânBài 1/ 151 : -Hs làm vào -GV yêu cầu Hs làm vào vở -Sửa bài,...
... 000 : 60 = = 4000 2000 (lần ) ( kg ) = (tấn ) so với gấp : : :2 =2 ( lần ) hướng dẫn HS : tính diện tích hình giấy vụn sản chữ nhật ABCD : xuất : 50 000 x x = 12 ( cm2) = 100000 ( ) nhận xét :...
... 6, 75 x 4,2 + 3,25x 4,2 = 5, 5-4 ,5 ) = 4,7 x1 28, 35 +13, 65 = 42 = 4,7 làm tương tự với phần b) b) cho HS tự tính nhẩm : GV cho HS nêu tóm nêu kết quả, chẳng hạn : tắt toán giải chữa 5, 4 x1 = 5, 4; ... 7,7 +54 ,02 = 61,72 Bài : cho H tính chữa H tính chữa bài ,chẳng hạn : Bài : a) ( 6, 75 + 3, 25) x 4,2 = 10 x a) cho HS tự làm chữa , chẳng hạn: 4,2 = 42 4,7x 5, 5 -4,7x 4 ,5 = 4,7 x ( ( 6, 75+ 3, 25 ) ... : =6,2 ( tích 60000 : = 150 00 ( có có đồng ) 6,8 m vải nhiều 4m vải : 6,8 – , tích có hai chữ số , = 2,8 (m ) mua 6,8 m vải phải trả số tiền nhiều mua 4m vải ( loại ) 15 000 x 2,8 = 42000 ( đồng...
... : 95 % Bài : Hướng dẫn HS : 95 100 - lập tỉ số 95 100 - viết thành tỉ sốphần trăm, : giải a) tỉ sốphần trăm số lấy gỗ số vườn : 54 0 : 1000 54 0 54 = 1000 100 54 % b) sốăn vườn : 1000 -54 0 ... 100 25 100 Viết 75 300 25 25% 100 giải : ( 2) Hoạt động : Thực tỉ sốphần trăm số hành sản phẩm đạt chuẩn Bài : HS trao đổi với tổng số sản phẩm : ( theo cặp 95 : 100 = nhóm nhỏ = 95 % ĐÁP ... tích trồng hoa diện tích vườn hoa bao HS tập viết kí hiệu % nhiêu ? ( 25 : 100) GV viết lên bảng : Yêu cầu HS : 25 : 100 = 25 % tỉ số Viết tỉ sốsố HS phần trăm giỏi số HS toàn Hoạt động : Ý nghĩa...
... 6m 25cm = …… m b) 25ha= …… km2 mua 12 hết 18000 đồng Hỏi mua 60 hết tiền ? ĐÁP ÁN : Phần ( điểm ) Mỗi lần khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời điểm khoanh vào khoanh vào D khoanh vào D khoanh ... khoanh vào D khoanh vào B khoanh vào C phần ( điểm ) ( điểm) viết số vào chỗ chấm điểm a) 6m 25cm = 6, 25 m b) 25ha = 0, 25 km2 Bài : ( điểm ) 60 gấp 12 số lần : ( 1 ,5 điểm ) 60 : 12 = ( lần ) số ... 60 : 12 = ( lần ) số tiền mua 60 : ( điểm ) 18000 x = 90 000 ( đồng ) ĐS : 90 000 ( đồng ) ( 0 ,5 điểm ) ...
... Hướng dẫn HS trước hết phải đổi đơn vị, so sánh chẳng phần a,b theo cột) hạn với : 12km2 5hm2 125hm2 ta đổi : 12km2 5hm2 = 1205hm2 so sánh : 1205hm2 > 125hm2 Do phải viết dấu > vào ô trống Củng ... đơn vị dam2, Phần a) Đổi đơn vị lớn hm2 sang đơn vị nhỏ (bao GV yêu cầu HS tự làm gồm số đo với hai bài, đổi tên đơn vị) cho để kiểm tra HS dựa vào mối quan chéo chữa hệ đơn vị đo diện tích để ... học để tự nêu “Đêcamet diện tích vuông có vuông cạnh : hình dài 1dam” b) Phát mối quan hệ đecamet vuông HS quan sát hình vẽ; tự xác định : số đo diện mét vuông GV hướng dẫn HS chia cạnh 1dam (của...
... bài, nên trường : yêu cầu H nêu cách làm a) 85km2 = 850 ta có : 85 km2= 850 0ha, 850 0ha> 850 ha 120 000 : 40 = 3000 ( m2 ) ĐÁP SỐ : 3000 m2 nên 85km2 > 850 ha ta viết S vào ô trống Củng cố, dặn dò ... cho chữa H cách đổi đơn vị đo Kết : 22 200 = 222 km2 Đổi đơn vị lớn sang đơn vị bé Bài : G yêu cầu H tự Đổi từ đơn vị bé sang đọc toán giải toán chữa đơn vị lớn Bài giải Bài :Rèn luyện cho ... giới thiệu : “1 hec-ta hec tô mét vuông”và hec ta viết tắt Tiếp đó, hướng dẫn HS tự Trong phần a) b) phát mối quan hệ nên yêu cầu HS chữa hec ta mét vuông theo cột = 10 000 m2 Hoạt động : Thực hành:...
... lại quan hệ đơn vị đo khối lượng thường dùng 1 tạ= 10 = 0,1 1kg = 1000 = 0,001 1kg= 100 tạ = 0,01 tạ GV nêu ví dụ: viết sốthậpphân vào chỗ chấm: 132kg = …… HS nêu cách làm: 132kg =5 132 tấn =5, 132 ... thống kết kết Bài giải : Lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử ngày : x6 = 54 ( kg) lượng thịt cần thiết để nuôi sư tử 30 ngày : 54 x 30 = 1620 (kg)=1,62 Đáp Số : 1, 620 Củng cố, dặn dò : IV RÚT KINH...