Giáo án toán lớp 5 - Bài 24 :ĐỀ CA MÉT VUÔNG – HÉC TÔ MÉT VUÔNG Tuần : Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Hình thành được biểu tượng ban đầu về đecamet vuông, hectômat vuông.  Biết đọc, viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị đêcamet vuông, hectômec vuông.  Nắm được mối quan hệ giữa đecamet vuông và mét vuông, giữa hectômet vuông và đêcamet vuông; biết đổi đúng các đơn vị đo diện tích (trường hợp đơn giản). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV chuẩn bị trước hình vẽ biểu điền hình vuông có cạnh dài 1dam, 1hm (thu nhỏ) như trong SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : 1. Khởi động : 2. Kiểm tra bài cũ : 3. Bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ho ạt động 1 : Giới thiệu đơn v ị đo diện tích đêcamet vuông a) Hình thành bi ểu tượng về đ êcamet HS quan sát hình v ẽ biểu diễn h ình vuông vuông GV yêu c ầu HS nhắc lại những đơn v ị diện tích đã học. GV có th ể cho HS tự nêu cách đọc và vi ết kí hi ệu đecamet vuông (dam 2 ) (tương tự nh ư đối với các đơn v ị đo diện tích đã học). b) Phát hi ện mối quan h ệ giữa đecamet vuông và mét vuông. GV hư ớng dẫn HS chia mỗi c ạnh 1dam (của có cạnh dài 1dam (thu nhỏ, chưa được chia thành 100 hình vuông nhỏ), dựa vào nh ững đơn vị diện tích đã học để tự nêu được : “Đêcamet vuông là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1dam”. HS quan sát hình vẽ; tự xác định : số đo diện tích mỗi h ình vuông nhỏ, số h ình vuông hình vuông 1dam 2 ) thành 10 ph ần bằng nhau. N ối các điểm chia để tạo th ành các hình vuông nhỏ. Ho ạt động 2 : Giới thiệu đơn v ị đo diện tích hectômet vuông Tương tự như phần 1. Ho ạt động 3 : Thực hành GV t ổ chức cho HS làm các bài tập nhỏ; tự rút ra nhận xét : hình vuông 1dam 2 bao gồm 100 h ình vuông 1m 2 . Từ đó HS tự phát hiện ra mối quan hệ giữa đêcamet vuông và mét vuông 1dam 2 = 100 m 2 . Bài 1 : Rèn luy ện cách đ ọc, viết số đo diện tích với đơn vị dam 2 , hm 2 . GV yêu cầu HS tự l àm bài, r ồi có thể đổi vở cho nhau đ ể kiểm tra chéo và chữa bài. Bài 3 : Nhằm rèn cho HS k ĩ năng đổi đơn vị đo Bài 4 : Hư ớng dẫn HS trước hết phải đổi đ ơn vị, rồi so sánh ch ẳng Bài 2 : HS rèn k ĩ năng đổi đơn vị đo. Phần a) Đổi đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ (bao gồm cả số đo với hai tên đơn vị). HS dựa vào m ối quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích để làm bài rồi chữa bài (lần lượt theo các phần a,b và theo từng cột). hạn với bài : 12km 2 5hm 2 125hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 1205hm 2 so sánh : 1205hm 2 > 125hm 2 . Do đó ph ải viết dấu > vào ô trống. 4. Củng cố, dặn dò : IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : . Giáo án toán lớp 5 - Bài 24 :ĐỀ CA MÉT VUÔNG – HÉC TÔ MÉT VUÔNG Tuần : Ngày dạy : I. MỤC TIÊU : Giúp HS :  Hình thành được biểu tượng ban đầu về đecamet vuông, hectômat vuông. . đúng các số đo diện tích theo đơn vị đêcamet vuông, hectômec vuông.  Nắm được mối quan hệ giữa đecamet vuông và mét vuông, giữa hectômet vuông và đêcamet vuông; biết đổi đúng các đơn vị đo diện. để làm bài rồi chữa bài (lần lượt theo các phần a,b và theo từng cột). hạn với bài : 12km 2 5hm 2 125hm 2 ta đổi : 12km 2 5hm 2 = 1205hm 2 so sánh : 1205hm 2 > 125hm 2 .