... thuật 8 Tiết: 25 Ngày: 11/ 4 / 20 08 Baỗ 25: Veợ trang trờTRANG TRấ LệU TRAII. Muùc tieõu: Hoỹc sinh hióứu vỗ sao cỏửn trang trờ lóửu trải, trang trê cäøng trải. Biãút cạch trang trê v trang ... nhữngnhát bút dứt khoát và phóng khoáng.3. Họa só Vanh xăng Van Gốc.4. Giê-oóc-giơ xơ-ra ( 185 9 - 189 1). Giáoán Mỹ thuật 8 Tiết 31 Ngày: 12/4/20 08 Bài 31: Vẽ theo mẫuXÉ DÁN GIẤY LỌ HOA VÀ QUẢ ... ND ghi bảng5Hoạt động 1: HDHS quan sát,nhận xét.*Thế nào là tranh cổ động?+ Tranh cổ động thuộc loại tranhđồ họa(tuyên truyền, áp phích,quảng cáo )+ Tranh cổ động kết hợp cả hìnhảnh và...
... ARRANGEMENTSLesson 2: Speak and listen. ( Page 20, 21)A/ Objectives: After the lesson, students can:- use the telephone to make and confirm arrangements- make suggestions- accept and reject the suggestions- ... check Ss’work and offer help - Check Ss' work- Listen- Work in pairs.- Ask and answer loudly.Teacher: Lưu Thanh Hùng (Hero) Trang 16 Giáoán Tiếng Anh 8- Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- ... Listen2. LISTEN AND READ ( Page 10, 12)2. LISTEN AND READ ( Page 10, 12)Presentation Presentation (8 minutes) - Introduce the situation between Nga and Mai about arrangements.- Give...
... Teacher: Lưu Thanh Hùng (Hero) Trang 38 Giáoán Tiếng Anh 8- Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- Easol, Eah' Leo, ĐakLak- 2010- 2011- Help Ss to read and understand the words and sentences- ... Repeat and read the new words.- Listen2. LISTEN AND READ ( Page 27, 28) 2. LISTEN AND READ ( Page 27, 28) Presentation Presentation (8 minutes) - Introduce the dialogue between Nam and ... rice b/ pan c/ garlic and green pepper d/ ham and pea- Listen and check their prediction.- Give answers- Listen again and check the answersPost- Listening ( 8 mins)Post- Listening ( 8 mins)-...
... TB8A8B8C8D8EALLBÀI HỌC KINH NGHIỆMPhụ đạo học sinh mất gốckiểm tra chặt chẽ hơn trong cách dạy và bài cũTeacher: Lưu Thanh Hùng (Hero) Trang 84 Giáoán Tiếng Anh 8- Trường THCS Nguyễn ... Listen- Guess the meaning and take notes- Repeat, read in individuals- Read the notice and answer theTeacher: Lưu Thanh Hùng (Hero) Trang 80 Giáoán Tiếng Anh 8- Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- ... forms)- Make sure Ss to understand the target language- Pay attention- Take notesActivity 2 Activity 2 (5 minutes) 2/ Language focus 2:(Page 69) Substitution Drill- Ask students to...
... Attributive and predicative 3. Language skills: Speaking, Listening , Reading and Writing C/ Techniques: Question-Answer, Presentation picture, Picture drill, Brainstorming, Presentation dialogue, ... ask and answer the questions loudly.- Read the text and choose one choice- Give the answer and explain.- Pay attention.- Read the text and fid the answers for questions.- Ask and answer ... to remember some classroom managements*Some classroom managements- Listen and remember.Teacher: Lưu Thanh Hùng (Hero) Trang 2 Giáoán Tiếng Anh 8- Trường THCS Nguyễn Bỉnh Khiêm- Easol, Eah'...
... hôm đang giặt áo, Cám lại nghe tiếng chim vàng anh hót lời của Tấm. Cám tức giận bắt chim làm thịt rồi nói dối vua. Tưởng đã an tâm nhưng một thời gian sau ở vườn ngự lại mọc lên hai cây xoan ... hôm có cụ già từ phương đông tới nói: Sẽ có sứ Thanh Giang đến giúp vua xây thành.Hôm sau vua mừng rỡ cho người ra đón mới biết sứ Thanh Giang là một con rùa vàng.Thành xây nửa tháng thì xong, ... mà Mị Châu rắc ở đường đuổi theo. Cùng đường, lại nghe sứ Thanh Giang nhắc nhở “Giặc ở ngay sau nhà vua đó”, An Dương Vương bèn tu t kiếm chém Mị Châu rồi cầm rừng tê bảy tấc rẽ nước đi xuống...
... bài " khác của bài vit trờn:ã soan baitomtatvanban thuyet minhã Thuyt minh v Trng Hỏn Siờuã túm son túm tt vn bn thuyt minh 10ã tomtatvanban son bài cô tô, ... nhận sự tồn tại của chất ête, và do đó phủ nhận luôn cả hai cái tuyệt đối của khoa học cổ điển (không gian tuyệt đối và thời gian tuyệt đối) bằng Thuyết tương đối bất hủ, đặt ra nền tảng cho khoa ... và văn hoá. Cô-péc-ních bác bỏ quan điểm “Trái đất là trung tâm vũ trụ”, xé tan bức màn đen của đêm dài Trung cổ, đưa loài người sang thời kì Phục hưng.Anh-xtanh đã làm đổ vỡ nền móng của khoa...
... giao cảmCơ RuộtHình 48- 1: Cung phản xạ Hình 48- 2: Cung phản xạ điều hòa hoạt động của timSợi cảm giácSợi trước hạchSợi sau hạchHạch đối giao cảmDây phế vịthụ quan áp lựcLỗ tu Sừng ... tư liệu liên quan đến mắt. Sợi trước hạchSợi sau hạchChuỗi hạch giao cảmTrung ương đối giao cảmSợi trước hạchSợi sau hạchHình: phân hệ giao cảm Hình: phân hệ đối giao cảm ... bảng 48- 1 SGK trang 152 III. Chức năng của hệ thần kinh sinh dưỡng Hai phân hệ có tác dụng đối lập nhau, điều khiển, điều hòa hoạt động các cơ quan nội tạng (cơ trơn, cơ tim và các tuyến)...
... (picture)- a steamer : (trans)- a saucepan : (picture)- a sink : (explanation)- (to) have to = must V. C. T : RoR * Presentation Dialogue(?) Look at the picture between Nam and Mrs Vui and ... đùa (explanation)- an orphanage : trại trẻ mồ côi (explanation)- reserved (adj) : dè dặt, nhút nhát (trans)- sociable (adj) : chan hoà (trans)- sense of humor : khiếu hài hớc (explanation)V.C.T ... : Mrs Van Message : Mr Nam called about his stationary order. He wanted you to call him at 8. 634 082 Taken by : Mr Toan* Write 3 / P24(?)`Read the dialogue(?) Write a message for Nancy using...
... tin.Thông báo nguyên tử, phân tử.Treo tranh phóng to H 19.2 giới thiệu kính hiển vi hiện đại, cho học sinh biết kính này có thể phóng to lên hàng triệu lần.Tiếp tục treo tranh H 19.3 giới ... ơn t ng th tích c a ngô và cát.ổ ể ủó Gi a các h t nguyên t , phân t có kho ngữ ạ ử ử ả cách2.Giữa các nguyên tử, phân tử có khoảng cách. Tu n 22 Tiết 22Ngày soạn: 25/12/2009Ngày dạy: ………………………………….CHƯƠNG ... ảnh của các nguyên tử silic.Qua H 19.3 ta thấy vật chất được cấu tạo như thế nào ?Chính vì các hạt rất nhỏ nên mắt thường không nhìn thấy được.Thông báo những hạt này gọi là nguyên tử, phân...
... những kiến thức phù hợp. -1-2 nhóm khác bổ sung. - Trả lời độc lập - HS bổ sung Dự kiến trả lời:Người mẫu trên sàn diễn, họa sĩ đang vẽ, kiến trúc sư đang thiết kế nhà… Kết luận 2: Nhiệm ... từ tế bào đến hệ cơ quan, mối quan hệ qua lại với môi trường + Nghiên cứu để bảo vệ sức khỏe - HS trả lời độc lập: Y tế, giáo dục, thể thao. - Thảo luận nhóm bàn nhanh, đại diện nhóm phân ... nghĩa: Nghiên cứu vấn đề đó để làm gì - Yêu cầu học sinh quan sát H1.1; 1.2; 1.3, trả lời câu hỏi SGK. - Hãy phân tích cụ thể mối quan hệ đó? - HS nghiên cứu thông tin độc lập - HS trả...
... rút kinh nghiệm về cách viết bàivăn tả con vật theo đề bài đã cho: bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi TIẾT, cách diễn đạt trình bày. 2. Có ý thức tự đánh giá những thành công...
... HS biết rút kinh nghiệm về cách viết bàivăn tả cảnh theo 4 đề bài đã cho (TU N 32): bố cục, trình bày, miêu tả, quan sát và chọn chi TIẾT, cách diễn đạt, trình bày. 2. Có ý thức tự đánh giá ... 27’- 28 - GV chỉ các loại lỗi HS mắc phải đã viết trên bảng phụ - GV nhận xét và chốt lại kết quả ... cho hay hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC: - Bảng lớp (hoặc bảng phụ) ghi 4 đề bài (Kiểm tra viết cuối TU N 32; một số lỗi điển hình về chính tả, dùng từ, đặt câu… cần chữa chung trước lớp). - Phiếu...
... giới thiệu bài - HS lắng nghe Củng cố, dặn dò 2’ - Dặn HS về đọc trước các bài ở TIẾT Ôn tập TU N 35 - HS thực hiện RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY Giới thiệu bài 1’ ... số cụ thể: - 1 HS đọc 3 đề - HS lắng nghe - HS lắng nghe - HS lắng nghe 3 Chữa bài 28 - 30’ HĐ 1: HS chữa lỗi chung: - GV trả bài cho HS - GV chỉ các loại lỗi HS mắc phải đã...