... Trẻ trả lời mẹ, anh chị Mọi người thường s dụng vật dụng, đồng dùng ngày? - À! Bây ngồi hàng ngang chơi trò: “ Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, chui vào hang, nằm ngủ.” Lúc cô mở tranh ca cho trẻ mở ... vừa tranh) Trong từ ca có chữ a Trẻ trả lời Cô dán chữ a lên bảng, đọc lại lần Cô dán thẻ từ ca lên bảng cho trẻ lên x c định chữ a Cất tranh ca, thay từ ca Cả lớp đọc xem gì? (Cô mở tranh khăn ... tính cẩn thận, tính kỷ luật học Chơi biết phối hợp với bạn II Chu n bị: Thẻ chữ a, ă, â Tranh ảnh đồ vật gia đình ( Dán s n bảng có che đậy) Rổ đựng chữ nhà có dán chữ a, ă, â Thơ...
... Trẻ quan s t phim cho trẻ quan s t tranh suy nghĩ cách tranh minh họa phát x p cho triển vịt Bức tranh 1: Trứng vịt Bức tranh 2: Trứng nứt - Trẻ x p theo thứ tự phát triển noi nội dung tranh vỏ ... s t đoạn phim - trẻ) “để xem bạn sinh trưởng phát triển trả lời có không, cô vịt hình cháu xem Trẻ vừa xem, vừa trao đổi đoạn phim nhé” (Đoạn thảo luận hình ảnh phim dài phút) - Sau trẻ xem xong ... em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm s c trẻ em www.mamnon.com Bức tranh 3: Con vịt - yêu cầu trẻ x p theo thứ tự phát triển nói nội dung tranh Hoạt động 2: Giới thiệu chữ...
... âm chữ h, k (xem phần chu n bị) - Cháu thực Thi “Bé đếm nhanh”: - Cô chia lớp thành nhóm, nhóm có tờ giấy chép to (do cô tự s ng tác) Trong khoảng phút xem nhóm tìm (bình cách khoanh tròn) nhiều ... chữ h: viết thường Đây chữ H: in hoa - Cô phát âm, cho cháu phát - Cháu quan âm (cô vào chữ) Chú ý s t, đếm trả s a sai cho cháu lời - Cô cho cháu lấy thẻ lôtô chữ h Nhận biết phát âm chữ k (4 ... lắng viết nghe không? Cô viết tên lọ hoa Sau viết xong, cô đặt thẻ từ lọ hoa tương Cháu đọc theo cô ứng - Đây Là Tên Của Hai Loài Hoa Còn Lại Đã Được viết s n, cô đọc tên hoa cài đặt trước hai Lọ...
... Hoạt động 1: Trò chuyện chủđề Hoạt động 2: Quan s t đàm thoại mùa hè Che ô S m chớp Mưa rào Trời mưa Chè đỗ xanh Quán nước Siêu thị Vịnh Hạ Long Chúc cháu chăm ngoan học giỏi ...
... - Trẻ thích nghe chuyện “ cậu bé mũi dài” hiểu nội dung câu chuyện Biết nhân vật tromg chuyện - Rèn kỉ nói trọn câu trả lời câu hỏi - Phát triển ngôn ... lời câu hỏi - Phát triển ngôn ngữ tư cho trẻ - Giáo dục trẻ biết yêu quý bảo trọng giữ gìn vệ sinh s phận thể HOẠT ĐỘNG 1: Ổn định, gây hứng thú Cậu bé mũi dài Cậu bé mũi dài Chim Hoạ Mi Chị ... hoa Cậu bé trèo lên táo không trèo Còn bé phải làmđể giữ gìn thể mình? Biết yêu quý bảo vệ vệ sinh phận thể ...
... đấy,đâu tặng cậäu tớ xin mật ong Còn củ cà rốt to vườn, tay tự vun x i đấy, tặng cậu ! tự Thôi , chúng tớ chào Thỏ Con, muộn rồi, chúng tớ Ôi, mẹ làm bánh cứng ? Con có biết bạn Con xin lỗi mẹ, nhận ... làm bánh cứng ? Con có biết bạn Con xin lỗi mẹ, nhận hết không? Con lỗi cách cư xvới bạn bè Các bạn ơi, tớ xin lỗi bạn, bạn quay trở lại đi, đừng giận tớ nhé! ... Mẹ chúc mừng nhân ngày sinh nhật Thỏ có đau không? ` Thỏ có đau không? Bị ngã phải đau chứ! Thế mà hỏi Thỏ có đau không?...
... ư Cấu tạo chữ ưư So s nh chữ u, Giống So s nh chữ u, Khác Giống Hoạt động 3: Bé tìm từ thiếu Cây đu đủ u ủ Cây đ đ Cây dừa Cây d a Giàn mướp Giàn m ớp u ứ Quả dứa Q ả d a Quả chu i Hoa thược dược ... Hoạt động 1: Bé đoán tên hoa Hoa tươi thắm s c vàng Cánh dài mà nở muộn màng vào thu ( Là hoa gì? ) Hoạt động 2: Bé khám phá chữ u, Hoa cuc...
... “Hứ! Tôi mói Trẻ trả lời ấm người quan trọng?” *So s nh: cho trẻ so s nh Trẻ tìm thẻ từ “Cái cặp chữ: a â; ă â khăn” Trẻ tìm chữ ă Trẻ nêu ý kiến nhận x t so s nh nhóm chữ: a, ă, â Hoạt động 3: ... động - Trẻ lắng nghe, đôi - Cô kể chuyện: câu chuyện lúc trẻ kể tiếp Bổ sung đêm trăng Cô kể câu chuyện nhắc lại lời kết hợp vào lời kể thoại nhân vật theo tranh, nhấn mạnh vào nhóm chữ cần học ... qua hình thức làm thiệp, làm truyện tranh… Với trẻ: - Chu n bị tập cho nhóm trẻ - Thẻ chơi vận động - Vòng, gạch x y dựng Nội dung lồng ghép: - Kể chuyện: Câu chuyện đêm trăng - Vận động âm nhạc:...
... đểx p vào phần tranh? (chỉ - Trẻ trả lời vào tranh hình vuông, hình chữ nhật) - Ngoài hình vuông, s dụng hình đểx p tranh? - Các hình tranh có màu đỏ (vàng xanh)? Gút: rồi! Với hình có s ... s c khác nhau, chia nhóm chọn hình tương ứng đặt vào tranh cho hoàn chỉnh nhé! (cháu thực xong gắn lên bảng) hình vuông, chữ nhật - À, tranh đẹp, nhìn vào tranh, có nhận x t - Trẻ trả lời tranh? ... theo trả lời trẻ Cùng đếm xem có hình - Trẻ đếm nhé? - Trẻ chọn - Thế hình có hình có s cạnh tương ứng vớichữs cô cầm tay (cô lấy chữs 4) - Cho trẻ đếm kiểm tra s cạnh hình vuông, hình...
... bà, cha mẹ, anh chị Mọi người thường s dụng vật dụng, đồng dùng ngày? - À! Bây ngồi hàng ngang chơi trò: “ Con thỏ, ăn cỏ, uống nước, chui vào hang, nằm ngủ.” Trẻ trả lời Lúc cô mở tranh ca cho ... vừa tranh) Trong từ ca có chữ a Cô dán chữ a lên bảng, đọc lại lần Cô dán thẻ từ ca lên bảng cho trẻ lên x c định chữ a Cất tranh ca, thay từ ca Cả lớp đọc xem Trẻ trả lời gì? (Cô mở tranh khăn ... Phát triển trí nhớ, tưởng tượng, tư ( phân tích đối chiếu so s nh vớichu n ) Phát triển thính giác, thị giác Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, vốn từ Phát triển...