giao an dia li lop 10 bai 9
Giáo án địa lí lớp 10
- 92
- 2,618
- 9
giáo án địa lí lớp 10
... *)@4(*4> .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IOR9&ICAPQ.,-" .9& amp;IOR9&ICAPQ.,-" .9& amp;I9&ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPQ.,-" .9& amp;I9&ICAPQ.,-" .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO 9& amp;ICAPQiãv0ã=-'FL+;&'J_4às-#2-E ... A,?'B,@?'B6'#B@?'#$> .9& amp;IO 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPRQ.,-" .9& amp;I 9& amp;ICAPQ.,-" .9& amp;IO9&ICAPRQ?'#4E.; @â1<'34*# ... )2<;›0>. 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &I 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ.,-". 9 &IO 9 &ICAPQ†*'#B@?'#E(...
- 23
- 1,137
- 0
Giáo án Địa Lí lớp 10 Cơ bản trọn bộ
... em sẽ tìm hiểu ba quá trình còn lại.Thời gianHoạt động của GV và HS Nội dung chính20p HĐ1: cặp đôi.B1: GV cho HS quan sát các hình 9. 4, 9. 5, 9. 6 và đọc nội dung trong SGK để tìm hiểu về ... điểm), tự luận (8 điểm)GV: Bùi Thị Thanh Tâm 49 Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm học 2011-2012 Tiết PPCT: 10 Ngày soạn: 7 /9/ 2011Bài 8: TÁC ĐỘNG CỦA NỘI LỰC ĐẾN ... động nối tiếp. 1. Làm câu 3 trang 52 SGK 2. Trả lời câu hỏi mục 3 trang 50 SGK.IV.Rút kinh nghiệmGV: Bùi Thị Thanh Tâm 39 Trường THPT Nam Đàn I Giáo án Địa lí 10 - Chương trình chuẩn-Năm...
- 149
- 14,911
- 26
Giáo án Địa lí Lớp 5 Bài 12: Công nghiệp
- 47
- 6,133
- 17
Giáo án Địa lý lớp 4 - Bài 10 docx
... THỊ MUỘNĐỊA LÍBài 10 : ÔN TẬP I. MỤC TIấUHc xong bi ny HS bit :ã H thng c những đặc điểm chính về thiên nhiên, con người và hoạt động sản xuấtcủa người dẫn ở Hoàng Li n Sơn, trung du Bc ... dãy núi Hoàng Li n Sơn, các caonguyên ở Tây Nguyên và thành phố Đà Lạttrên bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam. Cách tiến hành : - GV gọi HS lên bảng chỉ vị trí của dãy núiHoàng Li n Sơn , các ... động sản xuấtcủa người dẫn ở Hoàng Li n Sơn, trung du Bc B v Tõy Nguyờn.ã Ch c dóy núi Hoàng Li n Sơn, các cao nguyên ở Tây Nguyên và thành phố ĐàLạt trên bản đồ Địa lí tự nhiờn Vit Nam.II....
- 2
- 2,539
- 4
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 10 : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . pot
... tương quan giữa DS và DT rừng ở sách trang 34 . Nhận xét về tương quan giữa DS và DT rừng ở khu vực ĐNÁ từ nam 198 0 199 0. Nguyên nhân: vì DT rừng ngày càng bị gỉam : phá rừng lấy đất canh ... yêu cầu : HS phân tích H .10. 1 để thấy mối quan hệ giữa sự gia tăng DS TN quá nhanh với tình trạng thiếu LT ở Châu Phi. ? Nêu giá trị sản lượng LT năm 197 5 và năm 199 0 ? Nhận xét giá trị sản ... gỉam bao nhiêu % ? - tăng từ 100 % 110% - Tương tự với gai tăng DS VN - Tăng 100 % 160 % .LT bình quân đầu người giảm từ 100 % 50%. HS : phân tích bảng số li u. II - SỨC ÉP CỦA DÂN...
- 7
- 9,312
- 8
Giáo án địa lý lớp 7 - Bài 50: THỰC HÀNH VIẾT BÁO CÁO VỀ ĐẶC ĐIỂM TỰ NHIÊN CỦA ÔX-XTRÂY-LI-A doc
... Ôx-xtrây -li- a - GV yêu cầu HS thảo luận theo Câu 1: gồm 3 khu vực + phía tây: cao nguyên tây Ôx-xtrây -li- a cao 500m + ở giữa: đồng bằng - GV yêu cầu HS thảo luận về sự phân bố hoang mạc ... thiệu tranh ảnh về hoạt động kinh tế, Đời sống và con người ở lục địa Ôx-xtrây -li- a Lục địa + gió tây ôn đới: hướng tây đông thổi vào phía nam - Sự phân bố lượng mưa ở Ôx-xtrây -li- a: ... lạnh Ôx-xtrây -li- a). trung tâm (có đường chí tuyến nam đi qua, do địa hình dãy Ôx-xtrây -li- a chắn gió tây, miền bắc và miền nam, ven biển và nội địa của lục địa Ôx-xtrây -li- a 5/ Dặn...
- 7
- 14,849
- 9
Giáo án địa lí lớp 5 tuần 1-7
... dầu mỏ, khí tự nhiên làm nhiên li u cho ngành công nghiệp; cung cấp muối, hải sản cho đời sống và ngành sản xuất chế biến hải sn.ã Bin mang li thun li gỡ cho giao thụng nc ta?ã B bin di ... nguyên li u cho ngành……………… Phần đất li n của Việt Nam+ Nêu tên các nước giáp phần đất li n của nước ta.+ Trung Quốc, Lào, Cam-pu-chia.+ Cho biết biển bao bọc phía nào phần đất li n của ... em hãy cùng xem lược đồ Việt Nam (trang 67, SGK), Bảng số li u về diện tích của một số nước Châu Á và thảo luận để hoàn thành các bài tập sau:1. Phần đất li n của nước ta có đặc điểm gì? Em...
- 18
- 7,640
- 30
Giáo án Địa lí lớp 4- Tuần 19- 20
... bài. Phơng pháp quan sát, trao đổi,đàm thoại.- GV cho HS quan sát bản đồ nôngnghiệp và trả lời.- GV treo tranh cho HS quan sát.* Làm việc theo nhóm đôi:B ớc 1 : - HS quan sát biểu đồ lúa, ... Quan sát hình 1 trong sách giáokhoa trang 116.B ớc 2 : HS các nhóm trình bày kếtquả, GV giúp HS hoàn thiện câutrả lời.- Nếu có tranh ảnh, GV cho HSxem các ngôi nhà kiểu mới kiêncố, khang ... việc theo nhóm 4.B ớc 1 : - HS các nhóm quan sát bảng số li u, trả lời câu hỏi của mục nàytrong sách giáo khoa.- HS dựa vào sách giáo khoa, tranhảnh bản đồ ng ngiệp, vốn hiểu biếttrả lời...
- 5
- 3,432
- 28
Giáo án Địa lí lớp 7 từ tiết 1 đến 27
... giải thích vì sao hoang mạc lại có đặc điểm khí hậu nh thế ?? Quan sát các tranh ảnh, cảnh quan hoang mạc hÃy mô tả cảnh quan hoang mạc ?? Tại sao ở hoang mạc cảnh quan lại có đặc điểm nh ... trờng (10 ) -Phơng pháp : Nêu vấn đề, trực quan, nhóm -Phơng tiện: Các tranh ảnh cảnh quan , sinh vật ở hoang mạc- GV treo các tranh ảnh về sinh vật và cảnh quan hoang mạc và yêu cầu HS quan ... quy luật? a. Xavan-> rừng tha-> bán hoang mạc b. Rừng tha-> xavan-> bán hoang mạc c. Bán hoang mạc-> xa van-> rừng tha c. Rừng tha-> bán hoang mạc-> xa van5. Hoạt động...
- 54
- 8,937
- 33
Giáo án Địa lí lớp 6
... 9. S VN NG T QUAY QUANH TRỤC CỦA TRÁI ĐẤT VÀ CÁC HỆ QUẢI. Mục tiêu:- HS biết được trái đất có chuyển động tự quay quanh một trục tưởng tượng theohướng từ Tây → Đông. Thời gian tự quay quanh ... động vật, mối quan hệ đó.- Biết đối chiếu, so sánh các tranh ảnh, bản đồ để tìm kiến thức, xác lập mối quan hệgiữa các yếu tố tự nhiên.II. Chuẩn bị:- Bộ tranh, các cảnh quan.III. Họat động ... nhaukhông? Trong giao thông đường biển, conngười đã làm gì để nối các Đại dương(Đào kênh: Xuyê, Panama)Rìa lục địa là bộ phận chuyển tiếpgiữa lục địa và đại dương.HS quan sát H 29. ? Rìa lục...
- 49
- 3,426
- 4
Giáo án Địa lí lớp 11
... động vật phải thay đổi chỗ ở.38). EU là tên gọi của Li n minh châu Âu, tên gọi này ra đời vào năm nào:a). 195 7. b). 196 7.c). 199 2. d). 199 7. 39) . Đặc điểm nổi bật nhất về tự nhiên của Hoa Kỳ là:a). ... thuật lâu đời 11/ Địa danh là ranh giới tự nhiên giữa Nga Á-Nga Âu: a. Uran b. Baican c. Vônga d. Ê-nit-xây VI. DẶN DÒ Trả lời câu hỏi 1,2,3/SGK/66 Sưu tầm tài li u về nước Nga VII. PHỤ ... EU là tên gọi của Li n minh châu Âu, tên gọi này ra đời vào năm nào:a). 195 7. b). 196 7.c). 199 7. d). 199 2. 9) . Biểu hiện cho thấy CHLB Đức là nước công nông nghiệp phát triển cao:a). Một lao...
- 81
- 12,269
- 29
GIAO AN DIA LI LOP 4.N
... tiến hành: GV giao vieọc HS caực nhoựm dửùa vào tranh, ảnh, SGK và vèn hiĨu biết của bản thân thảo luận 2 câu hỏi:? Em h·y kĨ vỊ chợ phiên ở đồng bằng Bắc Bộ?? HS quan sát tranh rồi mô tả ... Phan-xi-păng- Dựa vào lược đồ (bản đồ), tranh, ảnh, bảng số li u để tìm ra kiến thức.- Tự hào về cảnh đẹp thiên nhiên của đất nước VN.II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ địa lý tự nhiên VN- Tranh, ... gì?? Em có nhận xét gì về trang phục của các dân tộc ở miền núi Hoang Li n Sơn?- Đại diện một số nhóm trình bày kết quả - lớp nhận xét, bổ sung. Bài học : ( SGK - trang 7) - 3 HS đọc lại. Cuỷng...
- 40
- 1,468
- 12
- giáo án địa lí lớp 10 bài 11
- giáo án địa lí lớp 10 bài 35
- giáo án địa lí lớp 10 bài 32
- giáo án địa lí lớp 11 bài 9
- giáo án địa lí lớp 12 bài 9
- giáo án địa lí lớp 10 bài 36
- giao an dia li lop 10 bai 15 thuy quyen mot so nhan to anh huong toi che do nuoc song mot so s
- giáo án địa lí lớp 10 bài 34
- giáo án địa lí lớp 10 bài 40
- giáo án địa lí lớp 10 bài 37
- giáo án địa lí lớp 10 bài 33
- giáo án địa lí lớp 10 bài 38
- giao an dia li lop 10 bai 31
- giao an dia ly lop 10 bai 9
- giáo án địa lí lớp 10 bài 24
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008