... Thảo luận nhóm (3 ) Quan sát tranh để giải thắc mắc Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Mặt Trời tròn, giống “quả bóng lửa” khổng lồ Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã ... 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Kết luận: Không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đeo kính râm nhìn qua chậu nước, phải đội mũ nắng Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Xung quanh ... TRÁI ĐẤT Thứ hai ngày tháng năm 20 13 Tự nhiên xã hội: MẶT TRỜI Kết luận: Quanh Mặt Trời có nhiều hành tinh khác, có Trái Đất Các hành tinh chuyển động xung quanh Mặt Trời Mặt Trời chiếu sáng sưởi...
... Có chất tan khơng nhiệt độ thường lại tan đun nóng + Có chất tan vơ hạn nước lại có chất hòa tan lượng định q lượng khơng tan + Có chất tan nước có chất tan chậm + Làm chất rắn tan nhanh hơn? ... + 2AgNO3 → Zn(NO3)2 + 2Ag↓ Fe + CuSO4 → FeSO4 + Cu↓ Nêu ý kiến ban đầu HS: GV u cầu HS mơ tả lời hiểu biết ban đầu vào thí nghiệm đơn chất trước sau phản ứng GV: u cầu HS trình bày quan điểm ... hàng ngày có chất tan nước, có chất khơng tan nước lại tan rượu xăng, dầu Theo em chất hòa tan nước, rượu hay xăng dầu chất gọi dung dịch, dung mơi hay chất tan Nêu ý kiến ban đầu HS: GV u cầu...
... cỏch tin hnh) - HS quan sỏt cõy rau ci ó chun b v ghi li kt qu quan sỏt vo bng nhúm - Trỡnh by kt lun sau quan sỏt - Nghe - HS ch trờn cõy rau ci v nhc li - Yờu cu HS quan sỏt tranh v SGK - GV nờu ... bng li trờn cỏc tu, thuyn; kộo vú (nh nh chp trang 53 - HS tr li -HS nghe - HS quan st SGK), dựng cn cõu cõu cỏ - Cho HS quan st tranh - HS quan st -C dng ch bin nhiu mún n Cỏ cú nhiu cht m, ... tiến hành) - HS quan sát hình ảnh mốo SGK tr.56,57 ghi lại kết quan sát vào bảng nhóm - Trình bày kết luận sau quan sát - Nghe - HS hình ảnh nhắc lại tên phận bên mốo - HS quan sát hình ảnh v...
... tiến hành quan sát tranh loài sống nước ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đoán ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đoán ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết ... - Các nhóm tiến hành quan sát ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đoán ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đoán ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực nghiệm ... án tìm tòi để tìm hiểu nơi sống Vd: Quan sát, xem tivi, hỏi bạn, hỏi GV, xem sách Bước 3: Tiến hành thực nghiệm - Các nhóm tiến hành quan sát tranh sưu tầm, tranh SGk, mẫu vật đưa kết - Đại diện...
... nghĩ ban đầu em) quan thần kinh : - Cơ quan thần kinh có não - Cơ quan thần kinh có nhiều phận khác - Cơ quan thần kinh gồm dây thần kinh - Cơ quan thần kinh gồm dây thần kinh tuỷ sống - Cơ quan ... biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung kiến thức tìm hiểu phận quan thần kinh Ví dụ câu hỏi liên quan đến quan thần ... Có phải quan thần kinh nối với quan tuần hoàn không? - Cơ quan thần kinh có phận nào? - Có phải quan thần kinh có hộp sọ không? - Có phải quan thần kinh có dây thần kinh không? - Cơ quan thần...
... Hoạt động :HS quan sát tìm hiểu ’ giống khác cối xung quanh Bước 1: Đưa tình xuất phát -GV cho HS kể tên số xung -HS kể quanh trường số mà em biết -Cho HS quan sát loại có hình trang 76, 77 SGK ... có cảm nhận bạn -Vậy quan thể thực nhiệm vụ đó? -Vậy theo em quan tiết nước tiểu có phận ? Bước 2:Làm bộc lộ hiểu biết ban đầu HS -Bây thầy muốn em vẽ giấy điều em biết quan tiết nước tiểu.Hoạt ... tra quan BTNT có phận ? +Theo em làm để ta biết quan BTNT có thận Ta tìm hiểu đâu ? Bước :Thực phương án tìm tòi khám phá : -HS xem tranh vẽ -Sau uống nhiều nước lúc buồn tiểu -HS giơ tay -Cơ quan...
... tranh lên bảng HS quan sát + Kết luận: quan tiết nước tiểu + HSG lên bảng đâu thận, đâu ống dẫn nước tiểu? gồm hai thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái ống đái + HSG quan sát hình , trang 23, ... ờng xanh đẹp an tồn 3. Củng cố-dặn dò: + Cơ quan tiết nước tiểu gồm có gì? + Thận có chức gì? + Về nhà xem trước trang 24 File/Bài soạn sử dụng PPBTNB K3 13 BÀI SOẠN( SỬ DỤNG PPBTNB) LỚP 3D Mơn: ... sử dụng PPBTNB K3 - Được đưa xuống bóng đái qua 12 - Được thải ngồi qua ống đái - Y/c học sinh quan sát, gọi tên phận - Thảo luận, thống tên gọi phận quan tiết nước - Treo tranh, đại diện nhóm...
... xương tay, đầu, - Thực hành theo nhóm - GV cho HS quan sát hình vẽ số - Thống ý kiến (SGK) để em quan sát loại - Điền thông tin lại vào xương thể GCKH: Cách Câu hỏi Dự đoán Kết luận Có Xương Quan ... 2013Câu hỏi Cách Dự đoán Kết luận Có - Cơ tay, TH - Quan loại chân, sát hình chân, cơ bụng, vẽ mặt, - Cơ tay, cơ thể ngực, chúng ta? bụng, - Khi tay co lưng, Bắp ngắn mông thay đổi lại, tay ... lại, tay - GV cho nhóm quan sát ntn tay duỗi ếch lột da ( GV yêu cầu co duỗi? dài HS co duỗi chi ếch quan sát để theo dõi thay đổi bắp chi ếch co duỗi) - HS thực hành quan sát theo nhóm - Thống...
... thuyết điều chỉnh quan sát chung nhóm vật có kích thước nhỏ bé + GT2: Kính lúp kính hiển vi dùng để phóng to vật cho dễ quan sát Mặt kính phận quan trọng kính lúp Ốc vặn phận quan trọng kính hiển ... chi tiết vật có kích thước lớn, nên quan sát cầm kính nhìn trực tiếp vật; kính hiển vi quan sát cấu tạo vật có kích thước nhỏ nên quan sát phải cắt nhỏ vật quan sát được… - Thảo luận nhóm đề ... ngang cánh chứng giả thuyết hoa, đầu nhụy nhị dầm nhẹ dùng kính lúp để quan sát tìm hạt phấn Cắt ngang bầu nhụy dùng kính lúp quan sát bên kiểm chứng cá nhân nhóm - Ghi lại kinh nghiệm quan...
... ban đầu hướng dẩn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung kiến thức tìm hiểu tồn nước ba thể lỏng , rắn khí VD : học sinh nêu câu hỏi liên quan ... lời khí có xung quanh ta , có vật , khơng khí củng tồn xung quanh em , phòng học em có suy nghĩ tính chất khơng khí ? Biểu tượng ban đầu HS: GV u cầu học sinh ghi lại hiểu biết ban đầu vào vỡ ... từ việc suy đ an học sinh cá nhân ( nhóm) đề xuất Gv tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu , sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung...
... Thực phương án tìm tòi - Quan sát Để trả lời câu hỏi -Làm thí nghiệm quan sát tranh - Các nhóm quan sát tranh, ghi vào phiếu - u cầu nhóm quan sát tranh và lên dán tranh SGK, sau thống kết ghi ... tòi: HĐ4 : Thực phương án tìm tòi - Quan sát Để trả lời câu hỏi -Làm thí nghiệm quan sát tranh - Các nhóm quan sát tranh, ghi vào phiếu - u cầu nhóm quan sát tranh lên dán - Gọi nhóm lên dán bảng ... có xung quanh H:Theo em, âm lan truyền qua mơi trường nào? Bước 2:Làm bộc lộ biểu tượng ban đầu HS: GV u cầu HS ghi lại hiểu biết ban đầu vào ghi chép khoa học HS ghi chép hiểu biết ban đầu vào...
... kiến ban đầu học sinh: -GV Y/c HS mô tả lời -HS mô tả lời hiểu biết hiểu biết ban đầu nhị ban đầu phận nhụy vào thí nghiệm nhị nhụy vào thí nghiệm -GV Y/c HS trình bày quan điểm -HS trình bày quan ... tập hợp thành nhóm biểu tượng ban đầu hướng dẫn HS so -HS so sánh giống khác sánh giống khác nhau ý kiến ban đầu ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi liên quan đến nội dung kiến thức tìm ... * Yêu cầu HS trình bày quan điểm mì nh vấn đề b) Đề xuất cõu hỏi: - Từ thỡnh ban đầu GV hướng HS đến so sánh giống khác cac ý kiến ban đầu sau đú đề xuất câu hỏi liên quan đến học ? Hoạt động...
... nhóm tiến hành quan sát tranh lồi sống nước ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đốn ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đốn ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực ... - Các nhóm tiến hành quan sát ghi lại kết (3phút) - Đại diện nhóm trình bày kết Bước : So sánh kết với dự đốn ban đầu - GV + HS so sánh kết với dự đốn ban đầu Suy nghĩ ban đầu Kết thực nghiệm ... vào bên hình” cạnh quan tiêu hóa * Nhận biết nhớ vị trí quan tiêu - Đại diện nhóm dán lên bảng hóa trình bày - Phát cho nhóm tranh gồm hình - Lớp nhận xét vẽ quan tiêu hóa (Tranh câm) - GV u cầu...
... giả thuyết - GV tập hợp ý kiến ban đầu HS thành nhóm biểu tượng ban đầu, hướng dẫn HS so sánh giống khác ý kiến ban đầu, sau giúp em đề xuất câu hỏi nghi vấn liên quan đến nội dung kiến thức tiêu ... hoá thành tầm quan trọng hệ nội tiết Kỹ năng: - Rèn kỹ quan sát phân tích hình vẽ - Rèn kỹ thảo luận trình bày II Phương pháp - Quan sát tìm tòi III CHUẨN BỊ: - GV: H55.1, H55.2, H55 .3, bảng phụ ... dày để quan sát +Quan sát phim, hình dày -Ghi chép nhanh thông tin theo yêu cầu -GV thuyết minh nội dung hình vẽ, đoạn phim 12 nhằm kiểm chứng giả thiết hỏi: -HS làm việc +Cấu tạo nhóm, quan sát...
... tượng ban đầu HS - GV tập hợp ý kiến ban đầu HS thành nhóm biểu tượng ban đầu khơi phục mơi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang dã - HS đề xuất câu hỏi khơi phục mơi trường, gìn giữ thiên nhiên hoang ... kiến ban đầu - GV dẫn dắt để học sinh đề xuất câu hỏi khái niệm, phân loại tài Hoạt động học sinh HĐ1 : Các dạng tài ngun thiên nhiên chủ yếu : HS trình bày ý kiến ban đầu viết, vẽ ý kiến ban đầu ... GV Hoạt động HS GV u cầu HS quan sát hình59SGK tự lập sơ đồ biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã Sau HS hồn thành GV phác hoạ sơ đồ lên góc phải bảng Quan sát tranh lập sơ đồ theo nhóm Phát...
... hô hấp mang: Khi nắp mang đóng phồng lên, dòng nước vào qua miệng; miệng đóng, nắp mang xẹp xuống dòng nước đẩy qua nắp mang → cần bảo vệ nguồn nước - BÀI 34 : ĐA DẠNG ... đoán ban đầu; rút kết luận Bước - Kết luận, hệ thống hóa kiến thức HS khẳng định kiến thức vừa thu được: + Ngành Giun đốt đa dạng loài, lối sống môi trường sống + Ngành Giun đốt có vai trò quan ... lớp vảy có lớp da phủ chất nhày giúp giảm ma sát bơi + Khi thở mang cá nâng lên hạ xuống để dòng nước vào qua miệng, qua nắp mang - Hình cá chép: Bước - Kết luận, hệ thống hóa kiến thức HS khẳng...
... lại bảng) Nước đá tan Nước lỏng chảy (chất ban đầu) Có giọt Nước nước đọng lại (chất ban kính đầu) Đường tan Nước nước đường (chất ban đầu) Đường cháy Than - Cho em so sánh ý (chất khác) kiến nhóm ... đá vôi tan dần Nội dung Tg Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh hợp lúc đầu - So sánh kết thí nghiệm với hiểu biết ban đầu 5’ 3 - Tổ chức cho HS đối chiếu kết thí nghiệm với dự đoán ban đầu, ... để biết có phản ứng hoá học xảy ra? Hoạt động 2: Nêu ý kiến ban đầu HS - Từ phản ứng nêu trên, - Ghi hiểu biết ban mô tả hiểu biết ban đầu vào thí đầu vào thí nghiệm nghiệm thaeo ý (đã ghi góc...