0

giai vat ly lop 6 bai 9

Giáo án vật lý lớp 6 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC potx

Giáo án vật lớp 6 - BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC potx

Vật lý

... tổ chức tình huống học tập < 6 phút > - Kiểm tra bài cũ: + Gọi HS1: chữa bài tập 49. 1, 49. 2 + Gọi Hs 2: chữa bài tập 49. 3 + Gọi Hs 2: chữa bài tập 49. 4 - Yêu cầu các hs khác nhận ... Gọi một Hs đọc đề bài tập 2. - Gv có thể gợi ý cho HS: + Ước chung của 12 và 16 là bao nhiêu. Có thể lấy một ô ly vở là mấy xentimét. + Muốn so sánh độ cao của ảnh so với độ cao của vật ta...
  • 6
  • 1,704
  • 1
bài: mặt phẳng nghiêng. vật lý lớp 6

bài: mặt phẳng nghiêng. vật lớp 6

Vật lý

... kieỏn thửực :ã + Hoùc baứi : Phan ghi nhụự SGK .ã + Laứm baứi taọp 14.1,14.2, 14.3, 14.4 SBT ly 6. ã ã2. Phan chuaồn bũ :ã + ẹoùc trửụực baứi 15 : ẹOỉN BAYã + Tỡm 3 ví dụ của ứng dụng...
  • 12
  • 3,922
  • 4
Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lý lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

Khảo sát thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả giảng dạy chương trình vật lớp 6, 7 ở tỉnh an giang

Vật lý

... 19 86 : 1 .67 1.332 người - 199 2 : 1.8 96 . 062 người => tỉ lệ gia tăng tự nhiên trung bình giai đoạn 86- 92 là 2.11% - 199 3 : 1 .93 3. 390 người - 199 9 : 2.0 49. 0 39 người => tỉ lệ gia tăng ... 19 II . Daân soá : 1. Daân soá An Giang tăng nhanh. - 19 76 : 1. 367 .355 người - 198 5 : 1 .63 4. 062 người => tỉ lệ gia tăng tự nhiên trung bình giai đoạn 76- 85 là 2. 39% - 19 86 : 1 .67 1.332 ... nhiên trung bình gia đoạn 93 -99 là 1.7%. - 2002 tỉ lệ tăng tự nhiên trung bình là 1.42% . Mật độ dân 19 96 : 592 Người/Km2 , 199 9 : 598 người / Km2 , 2002 :62 3 người / Km2, đứng hàng...
  • 74
  • 1,306
  • 0
Giáo án vật lý lớp 6 - NHIỆT KẾ – NHIỆT GIAI docx

Giáo án vật lớp 6 - NHIỆT KẾ – NHIỆT GIAI docx

Vật lý

... hiểu các loại nhiệt giai. Giới thiệu nhiệt giai Xenxiút và nhiệt giai Farenhai – Cho học sinh xem hình vẽ nhiệt kế rượu , trên đó nhiệt kế được ghi cả hai thang nhiệt giai : Xenxíut Farenhai ... Nhiệt kế rượu, nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế y tế … II. Nhiệt giai. Có 2 loại : Nhiệt giai Xenxiút và nhiệt giai Farenhai . Xenxiút Farenhai Nuớc đá dang tan : 00C 320F Nước ... Gọi học sinh trả lời câu 5 – Hướng dẫn học sinh cách chuyển nhiễt độ từ nhiệt giai Xenxiút sang nhiệt giai Farenhai và ngược lại . 4. Củng cố và luyện tập - Nhiệt kế dùng để làm gì...
  • 5
  • 4,380
  • 19
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT pps

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : BÀI KIỂM TRA 1 TIẾT pps

Vật lý

... Câu 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Chọn B D C C D C A A B 4. Củng cố bài: Thu bài học sinh về chấm. Câu 5: Một ban dùng thước có ĐCNN là 2cm để đo chiều dài sách giáo khoa lớp 6 cách ghi ... giáo khoa lớp 6 cách ghi kết quả nào sau đây là đúng : A. 24,1mm B. 23cm C. 25mm D. 24cm Câu 6: Chọn bình chia độ phù hợp nhất nào sau đây để đo thể tích của nước còn gần đầy chai 1 lít : ... V1 = 20,2 cm3. B. V2 = 10,3 cm3. C. V3 = 20,4 cm3. D. V4 = 20,5 cm3. Câu 9: Trên bao xi măng có ghi 50 kg. Số đó chỉ : A. Độ dài của bao xi măng. B. Thể tích của bao xi...
  • 9
  • 1,149
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) ppsx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI (Tiếp theo) ppsx

Vật lý

... ra kết luận. C6: Cho học sinh điền vào chỗ trống. Thấy người ta đo độ dài ở đâu? HOẠT ĐỘNG ... Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật. C7: Câu c. C8: Câu c. C9: Câu a, b, c đều bằng 7 cm. C10: Học sinh tự kiểm tra. -Đặt thước dọc theo độ dài cần đo ... ngang bằng với vạch chia thì đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia gần nhất với vật. C6: Học sinh ghi vào vở. a. Ước lượng độ dài cần đo. b. Chọn thước có GHĐ và ...
  • 5
  • 3,550
  • 1
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI docx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO ĐỘ DÀI docx

Vật lý

... Dùng bảng kết quả đo độ dài treo trên bảng để hướng dẫn vật 6? (Dùng thước có GHĐ: 20cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài sách vật6 ? (Thước dùng có GHĐ: 30cm; ĐCNN: 1mm). Đo chiều dài bàn ... thước cho học sinh thực hành xác định GHĐ và ĐCNN của thước. Yêu cầu học sinh làm bài: C5, C6, C7. của mình. Câu trả lời đúng của học sinh. C4: - Thợ mộc: Thước dây, thước ... Thước thẳng (m). - Thợ may: Thước dây. C5: Cá nhân học sinh tự làm và ghi vào vở kết quả ? C6: Đo chiều rộng sách đo độ dài : Dụng cụ đo độ dài là : Thước . Giới hạn đo ( GHĐ) của...
  • 8
  • 2,395
  • 5
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG docx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH CHẤT LỎNG docx

Vật lý

... ra kết luận. C9: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống. HOẠT ĐỘNG 5: (10 phút) Thực hành mực chất lỏng. C8: a) 70 cm3 b) 50 cm3 c) 40 cm3 C9: Khi đo thể ... DÒ Học thuộc câu trả lời C9. Xem trước nội dung Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước. Học sinh mang theo: vài hòn sỏi, đinh ốc, dây buộc. BT về nhà: 3.5; 3 .6 và 3.7 trong sách bài tập ... tích chất lỏng là: chai, lọ, ca đong có ghi sẵn dung tích, bình chia độ, bơm tiêm. C6: Đặt bình chia độ thẳng đứng. C7: Đặt mắt nhìn ngang bình N Bình a Bình b Bình c 100 ml...
  • 7
  • 2,559
  • 0
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC doc

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC doc

Vật lý

... hành. HOẠT ĐỘNG 4: ( 5 phút) Vận dụng C4: Trả lời câu hỏi SGK. Hướng dẫn học sinh làm C5 và C6. - Khi nhấc ca ra, không làm đổ hoặc sánh nước ra bát. - Đổ hết nước vào bình chia độ, tránh...
  • 6
  • 1,240
  • 2
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : ĐÒN BẨY ppsx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : ĐÒN BẨY ppsx

Vật lý

... bảng) C1: Học sinh điền C1: 1 (O1) – 2 (O) – 3 (O2) 4 (O1) – 5 (O) – 6 (O2). một điểm xác định gọi là điểm tựa O. Đòn bẩy quay quanh điểm tựa – Trọng ... mái chèo. Chỗ giữa mặt đáy thùng xe cút kít chạm 15.5. C6: Hãy chỉ ra vào thanh nối ra tay cầm. Chỗ giấy chạm vào lưỡi kéo. Chỗ một bạn ngồi. Điểm ... Chỗ tay cầm mái chèo. – Chỗ tay cầm xe cút kít. – Chỗ tay cầm kéo. – Chỗ bạn thứ hai. C6: Đặt điểm tựa gần ống bê tông hơn. Buộc dây kéo cách cải tiến việc sử dụng đòn bẩy ở hình...
  • 8
  • 2,794
  • 4
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG potx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG RIÊNG – TRỌNG LƯỢNG RIÊNG potx

Vật lý

... 5: ( 5 phút) Vận dụng C6: Tính khối lượng và trọng C5: Lực kế trọng lượng quả cân, dùng bình chia độ xác định thể tích. Áp dụng: VPd  . C6: Đổi 40dm3 = 0,04m3. ... công thức tính. Giáo viên chứng minh: d = 10.D . DPVDVmVPd .10 10.10 C2: 260 0 kg/m3 x 0,5m3 = 1300 kg. C3: m = D.V C4: VPd  Trong đó: d là trọng lượng...
  • 6
  • 5,440
  • 9
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG doc

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : KHỐI LƯỢNG – ĐO KHỐI LƯỢNG doc

Vật lý

... tịnh 397 g ghi trên hộp sữa chỉ sức nặng của hộp sữa hay lượng sữa chứa trong hộp? C2: Số 500g ghi trên túi bột giặt chỉ gì? Học sinh điền vào chỗ trống các câu: C3, C4, C5, C6.Đơn ... gì? Gồm các đơn vị nào? C2: 500g chỉ lượng bột giặt trong túi C3: 500g. C4: 397 g. C5: Khối lượng. C6: Lượng. - Kílôgam là khối lượng của một quả cân mẫu đặt ở Viện đo lường ... biết GHĐ và ĐCNN của cân Rô béc van. C9: Học sinh tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống. Thấy đo khối lượng ở đâu có trong hộp. C9: - Điều chỉnh vạch số 0. - Vật đem cân. -...
  • 7
  • 3,619
  • 5
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC ĐÀN HỒI potx

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC ĐÀN HỒI potx

Vật lý

... thuộc phần ghi nhớ. Bài tập về nhà: bài tập 9. 2 và 9. 3. Hoạt động 4 ( 5 phút): Vận dụng. C5: Học sinh điền từ thích hợp vào chỗ trống. C6: Học sinh trả lời câu hỏi nêu ra ở đầu ... dạng tăng gấp ba thì lực đàn hồi tăng gấp ba. C6: Sợi dây cao su và chiếc lò xo cũng có tính chất đàn hồi. 4. Củng cố bài Giải BT 9. 1 SBT Ghi nhớ: Lò xo là một vật đàn hồi sau khi ... tự nhiên. của lò xo, ghi bảng 9. 1. Họat động 3 (7 phút): Hình thành khái niệm về lực đàn hồi và nêu đặc điểm của lực đàn hồi. C3: Trong thí nghiệm hình 9. 2 khi quả nặng đứng yên thì...
  • 6
  • 6,924
  • 21
Giáo án Vật lý lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG pdf

Giáo án Vật lớp 6 : Tên bài dạy : LỰC KẾ – PHÉP ĐO LỰC - TRỌNG LƯỢNG VÀ KHỐI LƯỢNG pdf

Vật lý

... trọng lượng và khối lượng. C6: Cho học sinh tìm số thích hợp điền vào chỗ trống. Cho học sinh rút hệ thức liên hệ giữa ... của vật. Thực chất “Cân bỏ túi” chính là lực kế lò xo. C8: Học sinh về nhà làm lực kế. C9: Có trọng lượng 3.200 Niu tơn. đơn vị đo là Niu tơn. m là khối lượng, đơn vị là kg. ... Kílôgam. C8: Giáo viên yêu cầu học sinh thử làm một lực kế và nhớ chia độ cho lực kế. C9: Một xe tải có khối lượng 3,2 tấn sẽ có trọng lượng bao nhiêu Niu tơn. 4. Củng cố bài ...
  • 7
  • 2,224
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008