giai bai toan lop 6 on tap chuong 2
55 bài tập toán lớp 6 – ôn tập phần số học
- 5
- 1,596
- 13
Lịch sử lớp 6 - Ôn tập chương I và II pps
... Hai (Lạng Sơn); núi Đọ, Quan Yên (Thanh Hoá); Xuân Lộc (Đồng Nai) Các giai đoạn phát triển xã hội nguyên thuỷ đất nước ta Các giai Địa điểm Thời gian Tư liệu Thẩm Khuyên, Thẩm Hai, 40 – 30 vạn Công ... sơ, có hình thù rõ triển ràng Đá mài nhẵn Hoà Bình, Bắc Sơn, Hạ 10.000 – 4.000 Công cụ đá mài Long năm lưỡi, công cụ xương, sừng, đồ gốm Kim loại đầu Phùng Nguyên, Hoa Lộc, 4.000 – 5.500 Công...
- 5
- 4,153
- 2
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về giải toán pptx
... Đội 2: Nhiều đội 90 G: HD tóm tắt phân tích toán Xác Đội 2: định dạng toán ? H: Làm vào ô li( lớp ) H: Lên bảng chữa ( em) H+G:...
- 3
- 3,647
- 6
toán 6.ôn tập chương 1
... 168 ( tập giấy ) Số bút chia : 80 = 72 ( bút ) ƯC 120 ; 72 ; 168 ( a > 13 ) a ƯCLN ( 120 ; 72; 168 ) = 24 ƯC ( 120 ; 72; 168 ) = {1 ;2; 3;4 ;6; 12; 24 } Vì a > 13 => a = 24 Có thể em chưa biết : 1.Nếu a m ... Bài 166 : Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử * A = { x N / 84 x ; 180 x x > } x ƯC (84,180) x > ƯCLN (84,180) = 12 ƯC(84,180) = {1 ;2; 3;4 ;6; 12 } Vì x > => A = { 12 } * B = { x N / x 12 ; ... chương I 2. Bài tập Bài 165 : Điền kí hiệu vào ô trống ( với p tập hợp số nguyên tố ) a 747 p ; 23 5 p ; 97 p b a = 835. 123 + 318 ; a p c b = 5.7.11 + 13.17 ; b p d c = 2. 5 .6 2. 29 ; p c Bài...
- 12
- 2,150
- 7
Giáo án Toán lớp 2 - ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN pot
... Bài 2: An có số kg 32 – = 26 ( kg ) Đáp số: 26 kg H: Đọc đề G: HD học sinh xác định dạng toán H+G: Phân tích đề tóm tắt H: Lên bảng thực H+G: Nhận xét, chữa Bài 3: Bài giải: Liên hái số hoa là: 24 ... tích đề tóm tắt H: Lên bảng thực H+G: Nhận xét, chữa Bài 3: Bài giải: Liên hái số hoa là: 24 + 16 = 40 (bông) Đáp số: 40 G: Nêu yêu cầu BT, giúp HS nắm vững yêu cầu BT H: Làm vào - Lên bảng chữa ... cầu BT - Thứ tự số: 5, 8, 11, 13, 15 H: Nêu miệng kết H+G: Nhận xét, chữa bài, Củng cố, dặn dò: (2 phút) H: Nhắc ND học G: Nhận xét chung học, H: Ôn lại nhà ...
- 3
- 2,518
- 4
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng nhân pptx
... Tính nhẩm: H: Nêu cách tính 3x4 2x6 H: Tính nhẩm nêu miệng KQ ( 3x5 2x8 em) 3x6 2x4 H: Ghi KQ vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính theo mẫu: M: 4x3+10 = 12+ 10 = 22 H: Lên bảng thực hiện( em)...
- 3
- 1,555
- 1
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập các bảng chia pps
... 1: Tính nhẩm: H: Nêu cách tính 3x4 2x5 H: Tính nhẩm nêu miệng KQ ( 12: 10 : em) 12 : 10 : H: Ghi KQ vào H+G: Nhận xét, đánh giá Bài 2: Tính nhẩm 400 :2= 800 :2= G: Nêu yêu cầu H: Thực nối tiếp( ... Thực nối tiếp( nhiều em) - Nêu rõ cách tính G: Nhận xét, đánh giá Bài tập 3: H: Đọc toán hộp có : 24 cốc H: Xác định rõ yêu cầu BT hộp có: ? cốc H: Làm vào - lên bảng chữa H+G: Nhận xét, đánh giá...
- 3
- 1,180
- 0
Bài giảng Toán lớp 3 - Ôn tập về hình học ppt
... a Tính độ dài đường gấp khúc ABCD AB = 34cm, BC = 12cm, CD = 40cm b.Tính chu vi hình tam giác MNP H: Quan sát hình xác định đoạn độ dài đoạn H: Lên ... H+G: Nhận xét, đánh giá, củng cố lại cách tính độ dài đường gấp khúc, chu vi hình tam giác Bài 2: Đo độ dài cạnh tính chu G: Nêu yêu cầu vi hình chữ nhật ABCD H: Nhắc lại cách tính chu vi hình ... H: Lên bảng đo tính( em) - Lớp làm vào VBT G: Quan sát, uốn nắn G: Nhận xét, đánh giá Bài 3: Trong hình bên có H: Đọc toán, nêu yêu cầu tập hình vuông, có hình tam giác H: Quan sát hình, đếm...
- 3
- 3,954
- 9
bài giảng toán lớp 1 ôn tập các số đến 10
... ngày 23 tháng năm 20 14 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 2) Tính: 5+4=9 9–5= 9–4= 1 +6= 7–1= 7 6= Bài 3) Tính: 9–3 2= 10 – – = Nhóm 1, 4 +2= 6 4= 6 2= + = 10 + 7= 10 – = – = 10 – = 9 – = 7–3 2= 5–1–1=3 ... Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 14 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Kiểm tra cũ: 1) Tính: = + … 2) Số ? + = 2 +6 +2 = …= Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 14 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài ... 4 +2 2= 4 Nhóm 3, Nhóm 5, Thứ tư ngày 23 tháng năm 20 14 Toán: Ôn tập: Các số đến 10 Bài 4) Vừa gà chơi: “Cắm hoa” con, có Trò vừa vịt có tất 10 gà Hỏi có vịt? Tóm tắt: Có tất : 10 Gà : Vịt : … con?...
- 6
- 1,546
- 3
bài giảng toán lớp 7 ôn tập học kỳ i
... | x | a) b) c) d) 2 15/ Kết toán : Tìm x cho / x /= : a) x 31 = 20 c) x 31 = 20 b) x = x −1 = 20 −1 20 d) x = 35 20 x −1 = 20 6 6 6 16/ + + + + + = a) 6 d) 36 c) 36 b) e) 36 36 17/ [( - 1) ] + ... − 1) 161 ) ) d) (- ) 2) −1 3) 4) 16 5) −1 6) x 23 19/ = (2 ) Suy x = a) b) c) d) e) 20 / m ( ) = 32 Suy m = a) b) – d) – e) c) 21 / Số 24 viết luỹ thừa có số mũ : a) d) – b) 8 e) 8 c) 16 22 / Cho ... −1 − a) + 12 c) −1 12 −1 + −1 d) + 12 −1 −1 −1 b) + 24 d) −1 12 −1 + 6/ Hiệu góc phía đườo g n thẳng song song a b với cát tuyến c 24 Góc lớn góc : o b) 1 12 a)114 c) 1 02 o √ o d) 124 o 7/ Cho...
- 33
- 1,855
- 1
Toan 6 On tap chuong I hinh ppsx
... A,B,C thẳng hàng n A O B m I b a cắt b I n song song m O trung điểm AB Ôn tập chương I Phần II: CÁC TÍNH CHẤT Nội dung 6/ Điền vào chỗ trống để câu ? A ) Trong ba điểm thẳng hàng ……….một I/ CÁC HÌNH ... điểm đoạn E) Hai đường thẳng phân biệt thẳng AB MA = MB = 1 /2 AB cắt song song ( Đúng ) Ôn tập chương I Phần III: BÀI TẬP Bài trang 127 Sách giáo khoa Cho đoạn thẳng AB dài cm Trên tia AB lấy ... AB Vì : M nằm A,B MA = MB Những nội dung Tuần :13 Tiết :13 TRONG CHƯƠNG I III/ BÀI TẬPBài trang 127 Sách giáo khoa : BÀI GIẢI AB = 6cm A Câu A : M B AM = 3cm Điểm M nằm hai điểm A,B Vì : - Ba...
- 6
- 294
- 1
Toán 6 Ôn tập chương I (hình )
- 12
- 292
- 0
bài tập toán lớp 9 ôn tập học kì 2
- 3
- 1,070
- 9
bài 2 tiết 6: Ôn tập tập đọc nhạc số 2. Nhạc lí: sơ lược về hợp âm. Âm nhạc thường thức : Nhack sĩ Trai- cốp- xki
... bắt đầu sáng tác Những tác phẩm tiếng: Nhạc sĩ Trai- cốp- xki ( 02/ 04/1840 25 /01/1893) Nhạc kịch(10 vở): ép-ghê-nhi Ô nhêghin, Con đầm Pích, Đôi giày cao gót, Nàng tiên, I-ô-lan-ta.Vũ kịch Hồ ... lược hợp âm III Âm nhạc thường thức: Nhạc sĩ Trai- Cốp -xki Nhạc sĩ Trai-cốp-xki ( 02/ 04/1840 -25 /01/1893) Bài 2- Tiểt ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Nhạc lí : Sơ lược hợp âm Âm nhạc thường thức ... Bài 2- Tiểt ôn tập Tập đọc nhạc : TĐN số Nhạc lí : Sơ lược hợp âm Âm nhạc thường thức : Nhạc sĩ Trai-cốp-xki I Ôn tập Tập đọc nhạc :TĐN số II Nhạc lí: Sơ lược hợp âm Hợp âm: Bài 2- Tiểt ôn...
- 16
- 4,359
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25