... đề thuyếtminh của văn bản; chủ đề ấy được triển khai ở những nội dung nào? Người viết đã sửdụngmiêutả như thế nào để giới thiệu về cây dừa sáp? (miêu tả những gì? tác dụng của yếutốmiêu ... tả những gì? tác dụng của yếutốmiêutả ra sao?).Tự rút ra kết luận về việc sửdụngyếutốmiêutảtrongvănbảnthuyết minh, cách thức cũng như tác dụng của việc kết hợp này. I. HƯỚNG DẪN ... đưa vào bàithuyết minh của mình.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Sửdụng thao tác miêutả để thuyếtminh giới thiệu các nội dung sau:- Con trâu ở làng quê Việt Nam (hình ảnh con trâu trong khung...
... I. I. Tìm hiểu yếutốmiêutảtrongvănbản Tìm hiểu yếutốmiêutảtrongvănbản thuyết minh thuyết minh 1. Vănbản : Cây chuối trong đời sống con ngườia. Nhan đề ... thuyt minh. ãCn vn dụngyếutốmiêutả làm cho đối tượng hiện lờn c th, gn gi, d cm , d nhn.ãMiờu tả chỉ đóng vai trò hỗ trợ. Giáo viên : Nguyễn Thị Kim Dung Tiết 9 3.Câu văn ... của con người trong việc nuôi trồng, chăm sóc và sửdụng có hiệu quả các giá trị của cây chuối. 3. Bàitập 3 3. Bàitập 3 a, Vănbản : Trò chơi ngày xuâna, Vănbản : Trò chơi...
... Yếutốmiêutảtrongvănbản này có tác dụng giúp người đọc hình dung ra một cách cụ thể, sinh động đặc điểm của cây chuối, công dụng, cách sửdụng sản phẩm từ cây chuối. Có những câu miêutả ... bản trên có tác dụng như thế nào trong việc thuyết minh? Gợi ý: Bàivănthuyếtminh về đối tượng nào? Giới thiệu về đối tượng ấy có cần miêutả không? Thử lượcbỏ những yếutốmiêutả và nhận xét ... cuốc. Yếu tốmiêutảtrongvănbảnthuyếtminh chỉ có tác dụng bổ trợ, làm tăng thêm sức hấp dẫn, giúp cho việc giới thiệu, giải thích được rõ ràng hơn.II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Một trong những...
... gì? yếu tốmiêutả cần sửdụng là gì ?H: làm vào vởMột số HS đọc đoạn văn Cả lớp nhận xét, sửa chữaHS chọn 1 đoạn TB để viết vào vởChú ý sửdụngyếutốmiêu tả HS đọc đoạn văn Gv hướng dẫn ... Ngữ Văn 9 Năm häc 2006-2007================================================Là biểu tượng của Seagames 22 tại VN.HĐ 4: Hướng dẫn viết bài.? Nội dung cần thuyếtminhtrong MB là gì? yếu tốmiêu ... trâu trong đời sống nông dân VNCon trâu trong t/cảm của ngời nông dân C. Viết bài1. Viết đoạn MB* C1 : giới thiệu : ở VN đến bất cứ miền quê nào C2 : dẫn câu tục ngữ ca dao C3 : tả cảnh...
... bài để viết đoạn vănthuyết minh về con trâu ở làng quê Việt Nam, trong đoạn văn có sửdụng yếu tốmiểu tả. II. Luy n vi t đo n v n thuy t minh có s d ng ệ ế ạ ă ế ử ụy u t miêu t :ế ố ả ... v i tu i th nông thônố ớ ổ ơ ở6. Con trâu trong đ i s ng tinh th n c a ng i Vi tờ ố ầ ủ ườ ệ7. … Phát hiện yếutốmiêutảtrong đoạn văn thuyt minh trờn? những đứa trẻ cởi ... với hiểu biết của em về trâu kết hợp với hiểu biết của em về phương pháp thuyếtminh hãy lập dàn ý phương pháp thuyếtminh hãy lập dàn ý cho đề bài trên.cho đề bài trên.Con trâu ở làng quê...
... Soạn bài Các yếutố tự sự, miêutảtrongvănbản biểu cảmI. KIẾN THỨC CƠ BẢN1. Tự sự và miêutảtrongvănbản biểu cảma) Hãy chỉ ra các yếutố tự sự và miêutảtrongbàiBài ca nhà ... Xem lại bài đọc hiểu vănbản để thấy được sự kết hợp giữa tự sự, miêutả và biểu cảm trongbài thơ này. Ở mỗi phần của bài thơ, các yếutố tự sự, miêu tả, biểu cảm được sửdụng khác nhau: hai ... cuối bài.c) Đoạn văn trên miêu tả, tự sựtrong niềm hồi tưởng. Hãy cho biết tình cảm đã chi phối tự sự và miêutả trong đoạn văn trên như thế nào?Gợi ý: Việc miêu tả, tự sựtrong niềm hồi tưởng...
... Trên cơ sở bàivăn Kẹo mầm của Băng Sơn, hãy viết lại thành một bàIvăn biểu cảm.Gợi ý: Để chuyển vănbản này thành một bàivăn biểu cảm cần chú ý thể hiện được những điểm sau đây trong bài viết ... rao đổi kẹo,…- Miêu tả: Tả lại cảnh mẹ và chị gỡ tóc rối; hình ảnh gánh hàng của bà đổi kẹo; hình ảnh que kẹo mầm ngày trước,…- Biểu cảm (chủ đạo): Que kẹo mầm tuổi thơ gợi ra trong lòng tác ... luan ta ve cay bangã Cac baivan nghi luan co yeutomieuta va bieu camã cac baivanta canh bieu camã mieuta ve baivan Ong Doã viet mot doan van noi ve nguoi me trong do co sudung mieu...
... tiện nối đó trong văn bản Báo chí. (Trang văn hoá - xã hội, Báo Yên Bái) - Phương pháp mô tả: Nhằm miêutả và phân tích định tính các phương tiện liên kết trong các vănbản báo chí thuộc phạm ... 13,67 Và + 8,35 Trong đó + 3,90 4 Thời gian đột biến Bỗng nhiên, Nửa chừng + 6,26 Nhìn vào bảng 5 và bảng 6 chúng ta có thể thấy, các vănbản báo chí thường sửdụng rất nhiều các ... các phương tiện nối trongvănbản báo chí trên trang Văn hoá - xã hội từ tháng 6/2006 cho đến tháng 12/2006. 4. Phương pháp nghiên cứu Trong khoá luận chúng tôi sẽ sửdụng các phương pháp...
... viết một đoạn văn kể về việc chị em Thuý Kiều đi chơi trong buổi chiều ngày Thanh Minh .Trong khi kể,chú ý vậndụng các yếu tố miêutả để tả cảnh ngày xuân. 2. Yếutốmiêu tả: ghép liền ... bại LUYỆN TẬP:Bài 1: Tìm những yếutốtả người và tả cảnh trong hai đoạn trích Chị em Thuý Kiều và Cảnh ngày xuân.Phân tích giá trị của mỗi yếu tố miêutả ấy trong việc thể hiện nội dung mi ... Tiết 32: MIÊUTẢTRONGVĂNBẢN TỰ SỰ1. Đọc đoạn trích: Vua Quang Trung lại truyền lấy sáu chục tấm ván,cứ ghép liền...