0

ghi lai tam trang cua em sau khi de xay ra mot chuyen co loi doi vs ban co su dung yeu to nghi luan

Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi đối với bạn.

Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện lỗi đối với bạn.

Ngữ văn

... ướt, đứa gái đa cảm nên dễ bị rung động chuyện Tôi lại tiếp tục lật sang trang nhật ký khác, dòng chữ tâm chân thật cậu ta ghi sâu vào tâm trí "Hôm buồn thật, việc xảy sống lại ý muốn mình? Giờ ... cười nước mắt bắt đầu rời xa khỏi gương mặt lúc, muốn khóc thật to lại không thể, liệu đời đau khổ không?" Và đến trang cuối nhật ký, òa khóc, hiểu nhầm người bạn "Ngôi trường mới, lớp ... biệt bạn bàn, đôi khi, cảm thấy thật vô hình từ chối gắng ta, chẳng biết làm " Những dòng nhật ký này, lời tâm tình người bạn thân, thật tha thiết, chân thành đầy suy nghĩ cậu ta, hình...
  • 2
  • 34,716
  • 90
Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện có lỗi với bạn.

Tâm trạng của em sau khi để xảy ra một chuyện lỗi với bạn.

Ngữ văn

... anh em mà Mình “tha lỗi” cho cậu cách lấy lại phong độ để xứng đáng “cặp đôi giỏi To n” lớp trường nhé! Lòng nhẹ từ đây, kiên tránh cho thói chủ quan, phải tìm hiểu đầu đuôi việc, đừng nghi kị, ... Trời ơi! Một tháng trời trôi qua… Tôi nghi ngờ lại em lòng thù hận H Tôi xấu xa quá! H ơi! Mình phải đây? Dù chưa kể chuyện với đứa tồi đời ... hai chị em nhà Tôi tỉnh táo, không để đầu óc mụ mẫm điều nhỏ nhặt mà quên lời mẹ dặn: “Ở lớp, phải thương yêu bạn bè anh chị em nhà” Câu chuyện qua học nhắc nhở phải bình tĩnh, sáng su t, nhìn...
  • 2
  • 20,467
  • 72
Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó có sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.

Kể lại một câu chuyện đáng nhớ của bản thân, trong đó sử dụng yếu tố nghị luận và miêu tả nội tâm.

Ngữ văn

... Nguyễn Ánh Duyên, lóp 9A Trường THCS Thải Thịnh, Hà Nội Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 11,914
  • 19
hãy kể lại tâm trạng của chí phèo khi gặp  được thị nở

hãy kể lại tâm trạng của chí phèo khi gặp được thị nở

Ngữ văn

... thiện… Chí em khát vọng ta thăm dò đặng tìm chia sẻ Thị Nở Khi thị cười tin cẩn, Chí Phèo thấy tự nhiên nhẹ người lòng thấy vuoi chứng tỏ tràn đầy hy vọng trở lại giới người Những ngày sau đó, Chí ... phần sâu sắc đời, thân phải người bình thường chứ! Với thân Chí Phèo, anh trở lại hoàn to n đường tự ý thức - Khi chăm sóc: Những ngày kế tiếp, Thị Nở sống chung với Chí Phèo Anh ta ốm Thị Nở trở ... đời! lí được? Hắn già hay sao? Ngoài bốn mươi tuổi đầu… Hắn tới dốc đời Rồi Chí Phèo hình dung tương lai đầy bất trắc: Ở người hắn, chịu đựng chất độc, đày đoạ cực nhọc, mà chưa ốm, trận ốm dấu...
  • 6
  • 960
  • 0
Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó có sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng

Bài 2: Viết một văn bản nghị luận tự chọn, trong đó sử dụng yếu tố biểu cảm. Sau đó tóm tắt bài viết của mình trong khoảng 10 - 15 dòng

Ngữ văn

... thân cách nghi m khắc để nhân cách cao đẹp lí tưởng, hoài bão thời đại Thanh niên ngày cần phấn đâu, rèn luyện theo lí tưởng phục vụ Tổ quốc, phục vụ nhân dân Trích: loigiaihay.com ... lí tưởng sống niên nói riêng Con người mục đích sống Mục đích đáng cao - lí tưởng Lí tưởng vị trí vô quan trọng tinh thần người Nó làm người ta hứng khởi, khi n người ta khổ đau Lí tưởng...
  • 2
  • 3,253
  • 2
nghiên cứu, chọn lựa và hệ thống những kiến thức lí thuyết cơ bản, trọng tâm, những bài tập điển hình để soạn ra một chuyên đề giảng dạy về pin điện

nghiên cứu, chọn lựa và hệ thống những kiến thức lí thuyết bản, trọng tâm, những bài tập điển hình để soạn ra một chuyên đề giảng dạy về pin điện

Trung học cơ sở - phổ thông

... dung dch H2SO4 VD2: T bo aniel in cc Zn nhỳng vo dung dch ZnSO4 in cc Cu nhỳng vo dung dch CuSO4 Zn ZnSO4 CuSO4 Cu Phõn loi t bo in hoỏ: loi - T bo Galvani (hay ụ Galvani): Nhng t bo in hoỏ ... khớ: Gm mt kim loi tr (hay graphit) úng vai trũ vt dn in ng thi l vt mang cỏc phõn t khớ , c nhỳng dung dch cha ion tng ng v c bóo ho bng khớ tng ng (in cc tip xỳc ng thi vi khớ v dung dch cha ... 0,059 pH (5) - ( in cc oxi hoỏ - kh): Kim loi tr in hoỏ(hoc graphit) nhỳng vo dung dch cha ng thi dng oxi hoỏ v dng kh ca cp oxi hoỏ kh Mm+/ Mn (in cc ú kim loi v khớ khụng tham gia trc tip vo phn...
  • 29
  • 741
  • 0
Tâm trạng của Thuý Kiều khi trao duyên cho em pot

Tâm trạng của Thuý Kiều khi trao duyên cho em pot

Cao đẳng - Đại học

... chín su i thơm lây” Bi kịch dã lên đến cao điểm , Kiều trao duyên cho em tình nàng giữ Thế hết , nỗi tái tê dâng ngập hồn nàng , nàng đành vĩnh biệt người yêu 2) Tâm trạng Thuý Kiều sau trao ... yêu 2) Tâm trạng Thuý Kiều sau trao duyên cho em Sau nói điều muốn nói , Kiêù cảm thấy thương , nghĩ đến ngày mai tăm tối mà phải trải qua “ Dù em nên vợ nên chồng Xót người mệnh bạc , lòng ... , Kiều định bán để chuộc cha , em lại yên ổn cho gia đình hy sinh nàng với lòng hiếu thảo đau khổ , ngại lời hẹn ước không tròn với Kim Trọng trao duyên cho em biểu lòng vị tha , hi sinh đáng...
  • 4
  • 13,147
  • 46
Bài 1: Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư

Bài 1: Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư

Ngữ văn

... nghĩa mà ấp ủ thâm tâm mong muốn, khát vọng xã hội công bằng, trật tự nghĩa cho người Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 834
  • 1
Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư ( Bài 3 )

Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư ( Bài 3 )

Ngữ văn

... nhận lỗi, ta tha cho coi lỗi lầm Nay nàng chàng Thúc Lâm Tri mà sống cho nhân nghĩa, làm việc tốt Thúc Sinh Hoạn Thư vội khấu đầu cảm tạ cáo lui Mọi quân sĩ reo mừng, khen khoan dung độ lượng Tôi ... khôn khoan, ứng xứ khéo léo, nói phải lời làm cho người phải khó xử Thật đáng khen! Trích: loigiaihay.com ... Trong quãng đời lưu lạc, đầy gian truân, vất vả báo ân báo oán mà Từ Hải dành cho quãng thời gian sung sướng, hạnh phúc đời Và người để lại ấn tượng sâu sắc Hoạn Thư Một người giảo hoạt, gây việc...
  • 2
  • 740
  • 0
Đóng vai Thúy Kiểu kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư ( Bài 2 )

Đóng vai Thúy Kiểu kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư ( Bài 2 )

Ngữ văn

... chuyện cũ qua, chuyện chưa tới, ta xử nặng, người ta coi khinh, nghĩ người nhỏ nhen, tính to n Vậy thì: - Ta tha cho cô, phần biết hối cải, phần không muốn Thúc Sinh phải ... thật không phụ lòng người Tôi tâm thực tiếp ước mơ, khát vọng, ý chí mà nung nấu lâu Trích: loigiaihay.com ...
  • 2
  • 1,737
  • 0
Bài 2: Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư.

Bài 2: Đóng vai Thúy Kiều kể lại cho mọi người nghe việc báo ân báo oán. Trong lời kể giúp mọi người hình dung được cảnh vật và tâm trạng của Thúy Kiều khi gặp lại Hoạn Thư.

Ngữ văn

... Con bàng hoàng vô cùng, khen cho mụ khôn ngoan đến mực mà nói phải lời Mụ thật giảo hoạt, khôn ngoan, tinh quái, ranh mãnh Nhưng lời nói cua mụ lí quá, đàn bà cần hiểu suy nghĩ chung ... cha, mẹ, anh em, người yêu chung thuỷ sống không hạnh phúc Cuộc sống theo nghĩa là: Gặp nhiều tai ương niềm hạnh phúc Con thấy thật đúng! Trích: loigiaihay.com ... khoan dung cho mụ nói thêm: Hãy biết hối cải sống mà tạo nhiều ơn nghĩa gặp nhiều điều tốt đẹp Nên nhớ câu hiền gặp lành, ác gặp Sau xử tội nhiều tên khác Tất chúng lũ gian ác, độc địa, bất nhân Con...
  • 2
  • 532
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25