0

de thi vao lop 10 truong tp ho chi minh

Luận văn QUẢN LÝ ĐĂNG KÝ VÀ XÉT TUYỂN NGUYỆN VỌNG CỦA HỌC SINH VÀO LỚP 10 Ở TP.HỒ CHÍ MINH

Luận văn QUẢN LÝ ĐĂNG KÝ VÀ XÉT TUYỂN NGUYỆN VỌNG CỦA HỌC SINH VÀO LỚP 10 Ở TP.HỒ CHÍ MINH

Kỹ thuật lập trình

... MONTHI_NKHOA :  t1  MONTHI  t.MAMON = t1.MAMON  Bối cảnh : môn thi, môn thi niên khóa  Tầm ảnh hưởng : C MONTHI_NKHOA MONTHI Thêm + - Xóa + Sửa + + DIEMTHI (MAHS, MAMON, NIENKHOA, DIEMTHI) ... MONTHI_NKHOA,  t2  HOCSINH  t.MAMON = t1.MAMON and t.NIENKHOA = t1.NIENKHOA and t.MAHS = t2.MAHS  Bối cảnh : điểm thi, học sinh, môn thi niên khóa  Tầm ảnh hưởng : C DIEMTHI MONTHI_NKHOA HOCSINH ... nchar (10) 1,n HOCSINH_KK MAHS char (10) NIENKHOA char(9) MAK_KHICH char(3) 1,n MAHS NIENKHOA MA_UT MATR2 HO TEN GIOITINH NGAYSINH NOISINH HANHKIEM HOCLUC DIACHI DIEMTB HE TRUNGTUYEN DIEMTHI char (10) ...
  • 28
  • 354
  • 0
Đề thi Tuyển sinh 10 (chuyên) TP Hồ Chí Minh Năm 2007 - 2008

Đề thi Tuyển sinh 10 (chuyên) TP Hồ Chí Minh Năm 2007 - 2008

Tuyển sinh lớp 10

... GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 Môn Toán Chuyên - Năm học 2007-2008 Câu 1: (4 điểm) a) Ta có: x2 + y2 + z2 + t2 ≥ x(y ... Cho x + x + 2007 y + y + 2007 = 2007 Tính S = x + y Ta có: (x + (y + )( y + 2007 )( − y + ) y + 2007 ) = 2007 x + 2007 − x + x + 2007 = 2007 2 (a) (b) Nhân theo vế (a) (b) ta kết hợp với giả thi t ... đồng qui K Người giải đề: Thạc sĩ NGUYỄN DUY HIẾU Tổ trưởng tổ Toán Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong TP. HCM ...
  • 5
  • 2,115
  • 13
Đề thi vào lớp 10 trương chuyên của trường Lô mô nô xốp- (Hà nội)

Đề thi vào lớp 10 trương chuyên của trường Lô mô nô xốp- (Hà nội)

Toán học

... (ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT) ĐỀ SỐ 02 Bài Cho biểu thức: P = 2x + x x − x x + + − x x− x x+ x a) Rút gọn P b) So sánh P với c) Với giá trị x làm P có nghĩa, chứng minh nguyên nhận giá trị P Bài Cho ... TOÁN  ĐỀ KIỂM TRA TOÁN (ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT) ĐỀ SỐ 03 Bài  x −1 x +  x Cho biểu thức: P =  − − ÷ ÷  x +1 x −  x  a) Rút gọn P P > b) Tìm x để x Bài Cho hàm số: y = x2 có đồ thị ... TOÁN (ÔN THI VÀO LỚP 10 THPT) ĐỀ SỐ 04 Bài Cho biểu thức: P = x +1 x+2 x +1 − − x −1 x x −1 x + x +1 a) Rút gọn P b) Tìm giá trị lớn biểu thức Q = + x P Bài Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho đường...
  • 11
  • 4,201
  • 23
Đề thi vào lớp 10 Trường Phan Châu Trinh-TPĐN

Đề thi vào lớp 10 Trường Phan Châu Trinh-TPĐN

Vật lý

... 56; 56 + 62 = 9x, suy x = Bài 2: Gỉa sử t = 100 0C a) Khối lượng nước bay : mt.ct.500 = mH.cn 80 + mH.L Suy mH = 87g nên mn = 113g Ta có pt : mt.ct. (100 - t) = mn.cn (t - 20) suy t = 59,40C b) ... = mn.cn (t - 20) suy t = 59,40C b) Qtoả = 230000J; Qthu = 67200J.Do Qtoả > Qthu nên toàn nước ho 100 0C Bài 3: a) PĐ = 2W suy PĐđm = 2W b) Đèn sáng mạnh Bài 4: a) ICD = (Rx nt Ry nt R2) // (Đ...
  • 2
  • 869
  • 6
Đề thi vào lớp 10 tại TP Hue và gợi ý giải đề thi

Đề thi vào lớp 10 tại TP Hue và gợi ý giải đề thi

Toán học

... = 10cm V ' = π 100 .10 = 100 0π Thể tích của khối nước còn lại phểu (2250 – 100 0) π = 1250 π cm3 (Có thể tính chi ̀u cao h’ sau: SO ' 10 2 = = ⇒ OO ' = 30 = 20cm SO 15 3 ⇒ OO ' = 10cm) ... và xe ủi làm một mình thi san lấp xong khu đất (x >0; y > 0) (0,25) Hai xe làm 12 giờ thi được khu đất Vậy sau 120 giờ thi hai xe san lấp xong khu đất 10 Mỗi giờ cả hai xe làm ... (0,25) (0,25) (0,25) Gọi h1,r1 là chi ̀u cao và bán kính của khối hình chóp cụt không có nước, ta có h1 (r12 + 225 + 15r1 ) = 100 0 (1)( thể tích này chi nh là thể tích của khối...
  • 5
  • 753
  • 1
Tài liệu Đề thi vào lớp 10 Trường Lê Hồng Phong pptx

Tài liệu Đề thi vào lớp 10 Trường Lê Hồng Phong pptx

Toán học

... 29 Nguyễn Tăng Vũ Đề thi vào lớp 10 Chứng minh với n có anbn chia hết cho an + bn không chia hết cho b) Tìm tất ba số nguyên dương đôi khác cho tích chúng tổng chúng Bài 3: Cho tam giác ABC vuông ... sinh chọn thi vào ba lớp Toán, Tý, Ho ; Số học sinh chọn thi vào lớp Toán Lý số học sinh thi vào lớp Toán; Có học sinh chọn thi vào lớp Toán Ho ; Số học sinh chọn thi vào lớplớp Ho gấp lần ... phân biệt Bài 2: Cho x, y, z số nguyên thoả mãn: x + y = z a) Chứng minh hai số x, y có số chia hết cho b) Chứng minh tích xy chia hết cho 12 Bài 3: Cho đường tròn (C ) đường kính BC = 2R điểm...
  • 51
  • 1,333
  • 22
de thi vao lop 10 truong chuyen le quy don mon toan

de thi vao lop 10 truong chuyen le quy don mon toan

Toán học

... 17 ( loai ) 11 − 17 x2 = ( thoa DK ) 11 − 17 Vậy: PT cho có nghiệm: x2 =  x + y + xy = 2(x + y) + 2xy = 14 b) Giải hệ phương trình:  ⇔ 2  x + y = 10  x + y = 10 PT ( ) co nghiem : x1 = Cộng ... OB E, cắt BC F Xét tứ giác ODEH OHD = 900 ( Cmt ) Có: OED = 900 ( Cách ve DE ) Ta có: C ⇒ OHD = OED ( = 900 ) ==> ODEH nội tiếp (Qũi tích cung chứa góc) ==> O1 = HDE ( chắn cung HE ) O Mà O1 ... −6  x + y = −6 hoac x =  y =1 www.MATHVN.com + >0) www.MATHVN.com Tào Quang Sơn, GV Trường THCS Tây Vinh – Tây Sơn – Bình Định  x =1 x = Vậy: Hệ PT cho có hai nghiệm:  hoac  y = y...
  • 5
  • 1,238
  • 14
Đề thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa năm học 2011 - 2012 pdf

Đề thi vào lớp 10 Trường THPT chuyên Lam Sơn, Thanh Hóa năm học 2011 - 2012 pdf

Toán học

... Hà Nội Giải đề thi vào lớp 10 PTNK, ĐHQG TP HCM 2 010 – 2011 Số :409 - 7/2011 Đề thi vào lớp 10 trường PTNK, ĐHQG TP HCM, năm học 2 010 – 2011 Số :408 - 6/2011 Đề thi vào lớp 10 chuyên Quang ... :394 - 4/2 010 Đề thi vào lớp 10 chuyên toán THPT chuyên Phan Bội Châu năm học 2009-2 010 Số :393 - 3/2 010 Đề thi vào lớp 10 chuyên toán Lê Hồng Phong, Nam Định Lời giải Đề thi vào lớp 10 chuyên ... 2 010 Số :403 - 1/2011 Đề thi chọn học sinh giỏi lớp tỉnh Vĩnh Phúc năm 2 010 Số :402 - 12/2 010 Đề thi vào lớp 10 Khối THPT chuyên ĐH Vinh năm học 2 010- 2011 Lời giải Đề HSG lớp TP. HCM năm 2010...
  • 92
  • 3,637
  • 18
Đề thi Đáp án môn toán thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014  2015

Đề thi Đáp án môn toán thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014 2015

Toán học

...    :   x 3  x ( x  3)    5  ( x  1) x x x 1 Câu 4: Cho phương trình x2  mx   (1) (x ẩn số) a) Chứng minh phương trình (1) có nghiệm trái dấu Ta có a.c = -1 < , với m nên ... x  Bài 2: a) Đồ thị: Lưu ý: (P) qua O(0;0),  1;1 ,  2;4 (D) qua  1;1 ,  3;9 b) PT ho nh độ giao điểm (P) (D) x  x   x  x    x  1 hay x  (a-b+c=0) y(-1) = 1, y(3) = Vậy ... N đối xứng   Vậy ta có AHC ANC bù  tứ giác AHCN nội tiếp N J O F Q H I B C D K M c) Ta chứng minh tứ giác AHIJ nội tiếp     Ta có NAC  MAC MN đối xứng qua AC mà NAC  CHN (do AHCN nội...
  • 4
  • 1,003
  • 7
Đề thi Đáp án Tiếng Anh thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014  2015

Đề thi Đáp án Tiếng Anh thi tuyển sinh lớp 10 THPT TP Hồ Chí Minh năm 2014 2015

Tiếng anh

... designers made changes to the design of the traditional Chinese costume, creating the primitive forms of the present ao dai This creativity showed Vietnam’s strong sense of independence The ao ... then decide if the statements that follow it are True or False (1.0 pt) The ao dai, the traditional dress of Vietnamese women, has a long history In the early 17th century, Vietnamese clothing designers ... with different designs and materials, was traditionally worn by both men and women Over the years, despite the coming of western clothing for more convenience in daily activities of modern life,...
  • 3
  • 1,855
  • 38

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008