0

de thi toan violympic lop 6 vong 15 nam 2013

Tuyển tập đề thi toán vào lớp 6 Lương Thế Vinh- Hà Nội qua các năm

Tuyển tập đề thi toán vào lớp 6 Lương Thế Vinh- Hà Nội qua các năm

Lớp 5

... thứ 51 65 + 1 36 104 Thầy TRẦN QUYẾT THẮNG sưu tầm 09 76. 748.7 96 09 16. 763 .424 Mail: vnquyetthang@gmail.com http://vnquyetthang.blogspot.com/ ba bao nhiêu? 16 Quãng đường từ A đến B dài 60 km Một ... Thầy TRẦN QUYẾT THẮNG sưu tầm 09 76. 748.7 96 09 16. 763 .424 Mail: vnquyetthang@gmail.com http://vnquyetthang.blogspot.com/ Năm 2005-20 06 TT 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Câu hỏi Năm em tuổi tuổi ... đáy dài 8m 15m Hình thang thứ hai có hai đáy dài 10m 13m Hỏi hình thang có chiều cao lớn hơn? Tìm x biết: x – 0134 = 2,107+0,510x1,3 Thầy TRẦN QUYẾT THẮNG sưu tầm 09 76. 748.7 96 09 16. 763 .424 Mail:...
  • 6
  • 14,214
  • 518
25 đề thi toán lên lớp 6

25 đề thi toán lên lớp 6

Toán học

... A 35% B 350% Bài 4( 0 ,6) : 27 chia cho ñư c: A B .6, 7 0 ,67 5 Bài 5( 0 ,6) : Hình ch nh t có s ño hình v di n tích là: A 12 ; B 6, 7 ; C 1,2 ; D 0 ,67 5 C 0,35% C 6, 75 D 3,5% D 150 m 80m PH N 2(7 ñi m) ... ñi m) Bài 1( 2ñ): Tìm X : a/ 8, 96: X = 2,3 + 0,5 b/ 0,54 – 1,2 x X =0, 06 Bài 2( 2ñ): Vi t s th p phân sau theo th t t bé ñ n l n 3,4 96; 3 ,69 4; 3,9 46; 3, 469 ;3, 964 Bài 3( 1,5ñ): D a vào hình v Tính ... ng hai ñáy 9,5m chi u cao 6, 8m di n tích hình thang ñ là: A.32,3m2 B 323m2 C 64 6m2 D 64 ,6m2 PH N ( 7ñi m) Bài 1( 1ñ): ð t Tính r i Tính: A gi 15 phút + gi 8phút x = B 16 gi 20 phút : – gi 30 phút...
  • 27
  • 767
  • 2
một số đề thi toán vào lớp 6 lê quý đôn

một số đề thi toán vào lớp 6 lê quý đôn

Toán học

... tạo Mail:toantieuhoc.vn@gmail.com http://toantieuhoc.vn/ b) Số 1234 có phải số hạng dãy số không? Vì sao? 10.Cho dãy số 6; 18; 36; 60;…;1 260 ;13 86 a) Tìm số hạng thứ 100 dãy số b) Số 67 89 có thuộc ... + 0 ,6) + ( x+ 1,1 ) +…+ (x + 0 ,6) = 63 ,5 Khi giá trị x là: A.4 ,6 B.2 C.8 D.4 II.PHẦN TỰ LUẬN : Bài Tính 122 – 42 :( - ) Bài 2: Tìm x biết ( – x ).3 = 16 Toantieuhoc.vn : tư – sáng tạo Mail:toantieuhoc.vn@gmail.com ... ) (Đề 2) Bài : Tính hợp lý a) 39, 56 + 49 ,62 +59,38 +69 ,44 b) ( 30 : + 0,5 x 1,5 ) x( - ) : (1,45 x 10 ) Bài : Tìm x biết : a) b) + :x=1 165 – (35 : x + 3) .15 =15 Bài : Tuổi anh 40 tuổi Năm mà...
  • 17
  • 6,818
  • 2
Tổng hợp Bộ đề thi toán vào lớp 6 trường Ams

Tổng hợp Bộ đề thi toán vào lớp 6 trường Ams

Lớp 6

... nước 2, 5%? 15 Tính 161 6 16 2022 + 212121 3033 www.hexagon.edu.vn ×7= www.hexagon.edu.vn ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP TRƯỜNG HANOI-AMS, 2003 Thời gian làm bài: 30 phút Tính (0, 15 × 460 − 0, × 15) × 0, ... Hanoi-Amsterdam có 65 % học sinh nữ Nếu bớt 75 học sinh nữ đồng thời thêm 75 học sinh nam số học sinh nữ chiếm 60 % số học sinh dự tuyển Tính số học sinh dự tuyển (A) 1400 (B) 1450 (C) 150 0 (D) 160 0 (E) 1800 ... 13 ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP TRƯỜNG HANOI-AMS, 2007 www.hexagon.edu.vn Thời gian làm bài: 45 phút Tính 1− × 1− × 1− 16 1− 25 × 1− 36 Tìm x biết (x + 4) + (x + 6) + (x + 8) + · · · + (x + 26) = 210...
  • 28
  • 1,397
  • 8
Tuyển tập đề thi Toán Violympic lớp 5

Tuyển tập đề thi Toán Violympic lớp 5

Tư liệu khác

... Nay tổng số tuổi hai bố 60 tuổi Biết sau 15 năm tuổi bố gấp lần tuổi Tính tuổi hai bố Bài giải: Tổng số tuổi hai bố sau 15 năm là: 60 + (15 x ) = 90 (tuổi ) Tuổi sau 15 năm là: 90 : ( + ) = 30 ... Tuổi sau 15 năm là: 90 : ( + ) = 30 (tuổi ) Tuổi là: 30 – 15 = 15 ( tuổi) Tuổi bố là: 60 – 15 = 45 tuổi Đáp số: Tuổi bố 45 tuổi Tuổi 15 tuổi ********************* Bài 42: Có 45 công nhân làm ... **************** Bài 36: Tìm phân số biết thêm 12 đơn vị vào tử phân số có giá trị biết phân số có giá trị 9/11 Trả lời: Phân số là: 54 /66 ***************** Bài 37: Tìm số biết hiệu chúng 1 26 biết đem số...
  • 9
  • 602
  • 4
violympic lop 6 vong 15

violympic lop 6 vong 15

Toán học

... Ch ọ đ p án đ ng: n ú Câu 10: Phân s ố t ố gi ả c ủ phân s ố i n a là: Khi đ ó Baif Bai so BÀI THI S Ố Điền kết thích hợp vào chỗ ( ): Câu 1: Hai đường thẳng AB CD cắt O Biết đo góc Số = Câu ... không vượt 400 Số s ản phẩm Câu 5: Cho phân số Để giá trị phân số Để giá trị phân số thì Câu 6: Cho phân số Câu 7: Số tất phân số mà tử số mẫu số số tự nhiên có ba chữ số Câu 8: Cho hai số...
  • 8
  • 460
  • 2
Bộ đề thi toán vào lớp 10 qua nhiều năm

Bộ đề thi toán vào lớp 10 qua nhiều năm

Toán học

... Hết (Giám thị coi thi không giải thích thêm!) sở gd - đt vĩnh phúc đề thức Ngày thi 28 -6- 20 06 cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc - đề thi tuyển sinh vào ... tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 2005-20 06 Môn thi : Toán Thời gian làm bài: 150 phút(không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 6- 7-2005 -Câu1: a) Tìm tập xác định ... nghĩa việt nam Độc lập- Tự do- Hạnh phúc - đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ptth tỉnh vĩnh phúc năm học 2005-20 06 Môn thi : Toán(chơng trình thí điểm) Thời gian làm bài: 150 phút(không...
  • 33
  • 1,755
  • 8
đề thi toán vào lớp 10 Hà Nội 1988-2013

đề thi toán vào lớp 10 Hà Nội 1988-2013

Toán học

... 33 THI VO 10 THPT MễN TON H Ni 2012 -2013 Ngy 21 /6/ 2012 - Thi gian 120 Bi I (2,5) x +4 Tớnh giỏ tr ca biu thc x = 36 x +2 x x + 16 2/ Rỳt gn biu thc B = x + + x ữ: x + (vi x , x 16 ) ... 2mx + Bi II: 1/ 2/ 3/ Bi III: 23 Bi IV: 1/ 2/ 3/ 4/ Bi V: * đề thi vào lớp 10 thành phố hà nội* Năm học :20 06- 2007 (thi 16/ 6/20 06 120) Bài (2,5 điểm) a +3 a +2 a+ a 1 + : ữ a a +1 a ( ... chn cung BK ) KBC = BKP (cung AK = cung PK) => KBC = PKB => Kt lun Nm hc :19 96- 1997( thi 21/7/19 96 tg 150 ) Bài 1: Cho biểu thức A= x +1 : x x x + x x x x 1) Rút gọn A 2)...
  • 34
  • 1,382
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose