0

de tap lam van so 2 lop 8 de 1

bài tập làm văn số 6 lớp 8

bài tập làm văn số 6 lớp 8

Hóa học

... mình.Thật vậy, sách như là 1 người bạn thân thiết với con người chúng ta.Sách mang lại cho chúng ta nhiều kiến thức về khoa học kỉ thuật,vềvăn hóa&bản sắc dân tôc.Sách như là 1 thông điệp còn là ... quyễn sách đó vẫn còn nhưng rất ít.Kiến thức của con người chúng ta như 1 hạt cát nhỏ nhất cón kiến thức của cả nhân loại như 1 Sa mạc bao la huyền ảo.Sách,Sách nó là kiến thức là sản cực kí vô ... cuộc sống.Mở rộng được con đường gia0 tiếp với mọi người TẬP LÀM VĂN SỐ 6 LỚP 8 HUỲNH TÀI THÀNHTRƯỜNG THCS KINH HỒNG 1 ...
  • 2
  • 34,194
  • 193
Bài Tập làm văn số 2, lớp 9

Bài Tập làm văn số 2, lớp 9

Ngữ văn

... nghĩ thầm: “Con xin lổi thầy.Rồi có ngày con sẽ quay lại.” Nguyễn Khuyến, tháng 10 .20 07Nguyễn Quỳnh Chi, lớp 9 /2 Nh ận xét : - Cốt truyện đơn giản, diễn đạt mạch lạc, biểu đạt được những suy...
  • 2
  • 12,178
  • 28
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 7 – Văn biểu cảm - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... dừa, chuối, gạo đa,…).II. GỢI Ý DÀN BÀIA. Mở bài: Giới thiệu về loài cây em yêu.B. Thân bài: 1. Biểu cảm về các đặc điểm của cây:- Em thích màu của lá cây,…- Cây đơm hoa vào tháng… và hoa ... giác đợi mong mùa quả mới như thế nào?- Với riêng em, em thích nhất đặc điểm gì ở loài cây đó? 2. Có thể kể một kỉ niệm sâu sắc của bản thân với loài cây trên (ví dụ: kỉ niệm đầu tiên khiến em...
  • 3
  • 23,978
  • 83
Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 Lớp 6 - văn mẫu

Văn Kể Chuyện

... emã van ke lai mot nguoi da gap ma de lai cho toi mot bai hoc quyã dn ý t em bộ ang tui tp i tp núiã van mau ke ve viec lam tot de giup do ban cua emã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã ... bai van ta mot nguoi ban moi chuyen den lop ã thuyet minh ve mot nguoi tot viec tot va no de lai cho em an tuong sau sac cho emã tham khao bai van tuong tuongã Thuyet minh ve chuyen ve que de ... viec lam tot de giup do ban cua emã viat bai van ta ve gio viet tap lam van ã viet bai van tu hao ve bai van lop 6, - Em không nhớ đâu.Nói xong cậu bé lại oà khóc và gọi: Mẹ ơi! Mẹ ơi!Tôi lại...
  • 6
  • 30,183
  • 127
Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 2 lớp 11 - văn mẫu

Văn Nghị Luận

... phải biết ghét thương và ghét thương đúng đối tượng, đúng thời điểm.Đề 2 Anh (chị) nghĩ gì về câu nói của Tuân Tử ( 313 -23 5 TCN): “Người chê ta mà chê phải là thầy của ta, người khen ta mà khen ... nhỏ bé, biết tự nhìn lại mình, tự phê bình. BÀI VIẾT SỐ 2 (Nghị luận xã hội)I. KIẾN THỨC CƠ BẢN(Xem bài trước)II. GỢI Ý DÀN BÀIĐề 1: Nhà thơ Nguyễn Đình Chiểu từng viết “Vì chưng hay ghét ... thích:+ Chiến thắng: Hoàn toàn đạt được mục đích mong muốn.+ Chiến bại: Bỏ ra nhiều công sức song không đạt được mục đích.+ Khôn: Khéo léo, nhanh nhẹn, giả quyết tốt mọi vấn đề.+ Dại: Làm...
  • 6
  • 15,449
  • 42
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu

Văn Biểu Cảm

... BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 1VĂN TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ(Làm ở nhà)I. ĐỀ BÀI THAM KHẢOĐề 1: Kể cho bố mẹ nghe một chuyện lí thú (hoặc cảm động, hoặc buồn cười,…) mà em gặp ở trường.Đề 2: Kể lại nội dung ... BÀIĐề 1: A. Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện mà em dự dịnh kể (đó là câu chuyện gì? Về ai hặc về cái gì?).B. Thân bài: 1. Kể lại hoàn cảnh xảy ra câu chuyện:- Thời gian xảy ra?- Địa điểm? 2. ... đã khiến chúng em … (cảm động hay buồn cười).C. Kết bài: Suy nghĩ của em qua câu chuyện đó.Đề 2: A. Mở bài: Giới thệu (tưởng tượng) về câu chuyện mà em định kể (Lượm hay Đêm nay Bác không ngủ)....
  • 3
  • 50,921
  • 149

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose