... rộng (hẹp) hơn, 2 băng giấy rộng bằng nhau. Cô làm thử động tác sosánh để trẻ thấy phần thừa, nhận xét kết quả. + Phần 2: dạytrẻsosánhchiều rộng. - Cô cho trẻ tìm 2 nơ rộng bằng nhau trong ... 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài 3 và 7 sosánhchiềudài và chiều cao). + Phần l: Ôn phân biệt chiều rộng - Cô cho trẻ chỉ chiều rộng ... nơ rộng bằng nhau trong số 3 nơ của mỗi trẻ. Cô và trẻ thử kết quả, qua đó hướng dăn trẻ cách sosánhchiêu rộng. - Cô và trẻ cùng thử xem nơ còn lại có đúng không rộng bằng 2 nơ đă chọn không?...
... (ngắn hơn); cô làm thử động tác sosánh để trẻ thấy phần thừa. Cho trẻ nói kết quả. - Cô làm tương tự với 2 băng giấy dài bằng nhau. + Phần 2: Dạytrẻsosánhchiều dài. - Cô phát đồ chơi ... làm, khi đótrẻ sẽ phải sosánh để tìm 2 dâydài bằng nhau: - Cô cho trẻ thử xem 2 dây đã chọn có đúng dài bằng nhau không, Cô và trẻ cùng làm, cô dạytrẻ kỹ năng sosánh bằng cách vừa làm ... không đầu nào thừa. - Cô và trẻ thử dây còn lại. Cô và trẻ cùng làm lại các bước của kỹ năng so sánh. Cô kiểm tra trẻ làm. Cho trẻ nhận xét về kết quả, gợi để trẻ nói được ý: “Một đầu bằng...
... + Phần l: Ôn cách sosánh - Cô cho một vài trẻ lên làm lại cách sosánhchiêu cao: đặt 3 cây bút chì cạnh 1 nhau, tìm bút nào cao nhất, ... nhất, bút nào thấp hơn. Cho trẻ nhận xét kết quả và cách làm của 1 bạn + Phần 2: Luyện kỹ năng so sánh, sắp thứ tự theo chiều cao 3 đối tượng. - Cô phát đồ chơi cho trẻ, cho trẻ tìm xem cây ... nhắm mắt chọn cây cao nhất, thấp hơn, thấp nhất. Khi chọn chú ý cho trẻ thực hiện đùn kỹ năng so sánh: Ðặt 3 cây trên mặt sàn hoặc mặt bàn, lấy tay sờ kiểm tra ngọn cây đế tìm cây cao hơn....
... đặt khối gỗ to ở bên tay phải, khối gỗ nhỏ ở bên tay + Phần 2: Sosánhđộ lớn của đối tượng có dạng hình phẳng - Cô cho trẻsosánh để tìm hình to đặt canh hối gỗ to, hình nhỏ đặt cạnh khối...
... bài 13 dạytrẻsosánh sắp thứ tự về chiều rộng 3 đối tượng Bài 13 DẠY TRẺSO SÁNH, SẮP THỨ TỰ VỀ CHIỀU RỘNG CỦA 3 ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ vận dụng cách sosánh để sosánh sắp thứ...
... nhắm mắt chọn que dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Khi chọn chú ý cho trẻ thực hiện đúng kỹ năng so sánh. Sờ kiểm tra xem 1 đầu có trùng nhau không rồi mới kiểm tra đầu kia của que tính để tìm...
... tuổi – bài 2 dạytrẻsosánh nhận biết sự khác nhau về số lượng Bài 2 DẠY TRẺSOSÁNH NHẬN BIẾT SỰ KHÁC NHAU VỀ SỐ LƯỢNG CỦA HAI NHÓM ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻsosánh nhận biết sự...
... Ví dụ: Một … hai ba, Một hai ba, hoặc đếm số vận động, ví dụ: Vẫy tay mấy lần, bật mấy cái. - Cô cho trẻ đếm theo các hướng khác nhau, đếm nhẩm và chỉ nói kết quả đếm, ví dụ đếm so bông để ... 2: Sosánh 3 với 2 - Cô cho trẻsosánh nhóm có số lượng 3 với nhóm có số lượng 2, phát hiện đâu nhiều hơn và nhiều hơn mấy hạt, nhóm nào ít hơn, ít hơn mấy hạt. - Cô cho trẻ đếm và tìm hai...
... trẻsosánh để nhận biết sự bằng nhau hai nhóm đối tượng Bài 1 DẠY TRẺSOSÁNH ĐỂ NHẬN BIẾT SỰ BẰNG NHAU CỦAHAI NHÓM ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ ôn luyện ký năng ghép tương ứng 1-1 để so ... to hơn: 4 búp bê hoặc con giồng. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Luyện kỹ năng ghép tương ứng 1 – 1 để so sánh. - Cô phát hộp đồ chơi cho trẻ, giới thiệu các bạn đến thăm lớp: Gấu, Thỏ, Mèo, ...
... vòng 10 năm gần đây đặc biệt là sau rủi ro của nghề nuôi tôm do dịch bệnh gây ra. Các nước vùng Trung Nam Mỹ như Mêhico, Brazil, Ecuador là những nước sản xuất cá Rô phi chủ yếu ở khu vực này.Cá ... động hàm lượng DO cho thấy, thời gian đầu hàm lượng DO ít biến động và đạt ở mức cao trên 0,6 mg/l. Từ lần đo thứ 4 có sự biến động khá rõ và có xu hướng giảm dần của các giá trị DO ở lô 2. Ở ... bộ cá* Các yếu tố môi trường đo hàng ngày:- Nhiệt độ: đo bằng nhiệt kế thủy ngân.- DO: đo bằng máy đo DO * Các yếu tố môi trường đo hàng tuần.- PH: đo bằng máy đo pH- NH3, NO2 : đo bằng...
... đổi bằng chính mạng sống của mình. Tuy được viết vào hai bối cảnh xã hội khác nhau, văn hóa mà đối tượng tồn tại khác nhau và phongcách củahai nhà văn cũng hoàn toàn khác nhau, nhưng họ đều có ... bài viết trên hoặc " cách đặt đề bi " khỏc ca bi vit trờn:ã cuc sng ca cung nã sosanh nhan vat phung voi, ... lênCả hai nhà văn đã cho ta nhận thức được cái đẹp của nghệ thuật như thế nào, con đường tìm kiếm, đi đến và chinh phục nghệ thuật sẽ ra sao. Tuy không đem lại kết cục như mong đợi nhưng hai nhà...
... bật, đặc thù của mỗi giống. GV: Hướng dẫn học sinh đo khoảng cách giữa hai xương háng. - Đo khoảng cách giữa hai xương lưỡi hái và xương háng gà mái. HS: Thực hành theo nhóm dựa vào...