... d cho AB = R Kẻ OI vuông góc với AB I OI qua trung điểm AB (tinh chất bán kính vuông góc với dây cung) Giả sử AB = R AI = R Phungvannhien@gmail.com http://nhien.violet.vn AO 3 · · · ⇒ cosOAI ... http://nhien.violet.vn LỜI GIẢI ĐTTS LỚP10 THPT TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN: TOÁN Câu (2,5 điểm): 1) x = x + ⇔ x − 3x = ⇔x=4 2) A = 12 − + 48 = 10 − + = 10 3) Điều kiện x ≠ y ... Phungvannhien@gmail.com http://nhien.violet.vn Câu (1,5 điểm): Gọi vận tốc người xe đạp từ A đến B x (km/h) điều kiện x>0 Vận tốc người xe đạp từ B A là: x+3 (km/h) 36 (giờ) x 36 Thời gian từ...
... nên tam giác MEF cân M Do đường cao MO trung tuyến 2 Ta có: S MEF = MO.EF= MO(2OE ) = MO.OE = OC.ME (vì ∆MOE vuông) 0,25 S MEF = OC ( MC + CE ) ≥ 2OC MC.CE = 2OC OC = 2OC = R SMEF đạt giá trị ... E C A M I B O D F K Vì MC, MD tiếp tuyến (O) nên: OC ⊥ MC; OD ⊥ MD I trung điểm dây AB nên OI ⊥ AB · · · Do đó: MCO = MDO = MIO = 900 Vậy: M, C, I, O, D nằm đường tròn đường kính MO b) 0,75 đ ... đỉnh O ghi tọa độ hai điểm đồ thị cho điểm tối đa - Nếu thísinh vẽ dạng parabol (P)có đỉnh O không ghi điểm khác đồ thị cho 0,25đ b) Phương trình hoành độ giao điểm đường thẳng (d) với parabol...
... ) − 10 x1 x2 A = (2m + 4) − 10( 4m + 9) = 4m − 24m − 74 = 4( m − 3) − 110 ≥ − 110 b) 2đ Dấu “ =” xảy m = > Vậy A đạt giá trị nhỏ − 110 m = Ghi chú: Nếu thísinh không tìm ĐK : m ≤ − m ≥ m = v o biểu ... AMB = · ANE 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Do tứ giác ADMN nội tiếp ⇒· ANM = · ADM = 900 Vậy AN ⊥ NM (đpcm Câu (3 điểm) C N M H A B D Gọi H chân đường cao hạ từ A; M trung điểm AC Theo giả thi t ... · Do MBN = 300 Gọi D điểm đối xứng A qua B Khi D cố định BM//CD · · Suy BCD = CBM = 300 ( so le trong) Do điểm C nằm cung chứa góc 300 dựng o n BD Vậy quỹ tích C hai cung chứa góc 30 dựng o n...
... kể o n câu chuyện - Nhắc học sinh quan sát tranh nhắc lại - Cả lớp quan sát tranh minh họa gợi ý o n câu chuyện câu chuyện - Mời học sinh dựa v o tranh - Lớp cử bạn dựa v o tranh gợi ý theo thứ ... Trong câu ứng dụng, chữ có chiều cao n o? (C, S, T, g, h, b cao 2,5 li, chữ t cao 1,5 li; chữ lại cao 1li) ? Khoảng cách tiếng n o? ( khoảng cách tiếng khoảng cách viết chữ o) - HS viết v o bảng ... lớp theo -1 Học sinh đọc yêu cầu tập dõi - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp quan - Từng cặp hai em ngồi quay mặt v o sát tranh kể theo nội dung tranh trao đổi kể chuyện theo tranh có sử dụng...
... finished on time John asked Daisy if ( whether) she often watched TV programes We started to learn/ learning English years ago If I had a car, I could take you to the airport We postponed the ... the weather was bad He suggests going to the beach Although the apples were green, children ate all them She speaks Japanese fluently (Các phương án trả lời khác cho điểm) -Hết - ...
... ANO 90 (t/c tiếp tuyến) I AMO ANO 1800 B Do tứ giác AMON nội tiếp đường tròn A O đường kính AO b) Biết AM R Tính OA theo R Xét AMO N AMO 900 (t/c tiếp tuyến) AM OM R (giả thi t) ... AMO vuông cân M OA2 AM MO R OA R c)Tính diện tích hình quạt tròn chắn cung nhỏ MN đường tròn tâm O theo bán kính R Khi AM R AMO vuông cân M ( chứng minh trên) AOM 450 MON ... trung điểm dây) AMO 900 (t/c tiếp tuyến) AMO AIO 900 www.vnmath.com Tứ giác AMIO nội tiếp đường tròn đường kính OA Mặt khác : tứ giác AMON nội tiếp đường tròn đường kính OA Suy ra: năm...
... Đường tròn ngoại tiếp tam giác CDP đường tròn ngoại tiếp tứ giác CPQD Gọi E tâm (E giao điểm hai đường trung trực o n CD PQ) Tứ giác AOEI hình bình hành (cặp cạnh đối song song) suy EI = OA = R Vậy ... m = ; m = - (loại) Đường thẳng y = ax + b qua A(1 ; - 4) b = - a – Phương trình hoành độ giao điểm parabol đường thẳng: x2 – 2ax – 2b = ’ = a2 + 2b Đường thẳng tiếp xúc parabol a2 + 2b = ... 3t – = t = ; t = t=3 x x (loại) 2x x x 43 12 ’ = m – Phương trình có hai nghiệm phân biệt m > m < - Theo Viète: x1 + x2 = 2m – ; x1x2 = 10 – 2m x1 x2 độ dài hai cạnh góc...
... SBD thớ sinh: Ch ký ca GT 1: Kỳ THITUYểNSINHLớP10 thpt Môn: TOáN - Khóa ngy: 24/6/2011 HNG DN CHM Nội dung Sở Gi o dục v o t o Thừa Thi n Huế Đề CHNH THC Bi ý ... 1800 dng trờn on BC, nm 0,25 na mt phng b BC cha A (Cung ny i xng vi cung nh BC qua dõy BC) 1,25 B D N I O C M A + Cho hỡnh ch nht MNDC ni tip na ng trũn ng kớnh AB, tõm O T O v OI vuụng gúc vi ... vuụng gúc vi dõy) Suy OI//MC//ND Do ú OI l ng trung bỡnh ca hỡnh ch nht MNDC, nờn O l trung im ca MN + Khi cho na hỡnh trũn ng kớnh AB v hỡnh ch nht MNDC quay mt vũng quanh AB ta c hỡnh tr t...
... Tương tự ta có b Kẻ OH d H Gọi K giao điểm OH AB Ta có M, O, I thẳng hàng OI AB OIK đồng dạng với OHM suy OK.OH = OI.OM OB (không đổi) suy K cố định OH Vì OI AB O, K cố định nên I thuộc ... www.VNMATH.com SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THITUYỂNSINH V OLỚP10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011 - 2012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: TOÁN ... cố định nên I thuộc đường tròn đường kính OK cố định (ĐPCM) Mà OI.OM = OB2 OK 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 Trang 3/5 www.VNMATH.com 2,0 BĐT cần chứng minh tương đương với...
... SỞ GI O DỤC VÀ Đ O T O KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 HẢI DƯƠNG THPT - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm ... cao đẹp, thi ng liêng người trước tàn khốc chiến tranh 0,5 Chú ý: Nếu học sinh có ý sáng t o so với đápán cho điểm khuyến khích (tùy theo mức độ) điểm làm không vượt tổng điểm câu hỏi SỞ GI O ... Số b o danh: ………… Chữ ký giám thị 1: ………………Chữ ký giám thị 2: …… SỞ GI O DỤC VÀ Đ O T O KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2013-2014 - MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120...
... The book you are looking for is out of A order B print C the question D work 40 He was too tired to mow the lawn, so he one of his sons to it A had B made C got D took CHOOSE THE WORD OR PHRASE ... Johnstown flood and the Galveston hurricane of 1900, and San Francisco earthquake in 1906 These (4) provide a flavor of the havoc that natures storms have wrecked on humanity, and our reactions ... won that scholarship (MOON) Had he not won that scholarship, he would not have been over the moon He received another letter from her as soon as he found the time to reply to her (ROUND) No sooner...