... http://nhien.violet.vn LỜI GIẢI ĐTTS LỚP10 THPT TỈNH NINH BÌNH NĂM HỌC 2009 – 2 010 MÔN: TOÁN Câu (2,5 điểm): 1) x = x + ⇔ x − 3x = ⇔x=4 2) A = 12 − + 48 = 10 − + = 10 3) Điều kiện x ≠ y ≠ 1 4 7 ... trí điểm H đường thẳng d cho AB = R Kẻ OI vuông góc với AB I OI qua trung điểm AB (tinh chất bán kính vuông góc với dây cung) Giả sử AB = R AI = R Phungvannhien@gmail.com http://nhien.violet.vn...
... h1 thể tích, bán kính đáy chiều cao hình trụ V2, R2, h2 thể tích, bán kính đáy chiều cao hình nón Ta có : V1 = π R1 h1 ⇒ h1 = Ta có : ID // OB nên V1 9420 = = 30 (cm) π R1 3,14 100 ID SI R h ... (-1;2), (1;2), (2,8) (giám khảo tự vẽ) Ghi chú:- Nếu thísinh vẽ xác đồ thị (P) có đỉnh O ghi tọa độ hai điểm đồ thị cho điểm tối đa - Nếu thísinh vẽ dạng parabol (P)có đỉnh O không ghi điểm khác ... 0,25 0,25 0,25 Trong hai tam giác vuông ODK MIK ta có : µ Cos K = KD KI = KO KM 0,5 Ghi chú: thísinh chứng minh ∆ODK : ∆MIK : 0,25đ ⇒ ⇔ KD KM = KO.KI ( đpcm) c) 0,75đ KD KO = KI KM : 0,25đ 0,25...
... x1 x2 = ( x1 + x2 ) − 10 x1 x2 A = (2m + 4) − 10( 4m + 9) = 4m − 24m − 74 = 4( m − 3) − 110 ≥ − 110 b) 2đ Dấu “ =” xảy m = > Vậy A đạt giá trị nhỏ − 110 m = Ghi chú: Nếu thísinh không tìm ĐK : m ... Vì a − b + c = + 2009 − 2 010 = Nên phương trình (2) có hai nghiệm X = −1 < (bị loại); X = 2 010 Vậy nghiệm phương trình (1) x1 = 2 010 ; x2 = − 2 010 b) 3đ Giải hệ phương trình: 0,25 0,25 ... x + y + z x + y + z x + y + 2z x y z 2x y 2z x y z 1 2 010 1005 + + ≤ = Vậy : 2x + y + z x + y + z x + y + 2z Dấu “=” xảy x = y = z = 670 100 5 Vậy MaxP = x = y = z = 670 0,25 0,25 -HẾT- ...
... 059( mol ) 2 Khối lượng Mg: mMg = 0,059.24 = 1,416(gam) (2n + 2 )100 100 100 %H = = = 14n + Ta có: 14n + n 7− 2n + n +1 100 = 25% 100 → ; % H → = 14,29% * Khi n → + ∞ ⇒ n +1 * Vậy số nguyên tử ... 0,035.18 + 0,07.36,5) + (798,8587) – 0,05 .100 = 800,1237(gam) * Nồng độ % chất dung dịch Y 3,885 C %CaCl = 100 = 0,4855% ; 800,1237 1,62 C %Ca ( HCO3 ) = 100 = 0,2025% 800,1237 * dd HCl có hòa tan ... C2H7N 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm Lưu ý: - Giám khảo thẩm định phương án trả lời khác thísinh cho điểm tối đa (nếu đúng); trang 4/5 - Điểm lẻ toàn tới 0,25 trang 5/5 ...
... làm văn Toán Chính tả T.Cường TLV T.Cường C.tả T Cường ToánToán LT&Câu Tập viết Đạo đức T.C LT&câu T Cường Toán HĐ Sao nhi HĐ Sao nhi Toán Mỹ thuật Chính tả Âm nhạc TN- XH T Cường Toán T.C Tập ... làm văn Toán Chính tả T.Cường TLV T.Cường C.tả T Cường ToánToán LT&Câu Tập viết Đạo đức T.C LT&câu T Cường Toán HĐ Sao nhi HĐ Sao nhi Toán Mỹ thuật Chính tả Âm nhạc TN- XH T Cường Toán T.C Tập ... Trang 22 Giáo ánlớp 3B - Điểm trường Cốc Bát Chiều Thứ ba Sáng 08/03 Chiều Thứ tư Sáng Chiều Thứ năm Sáng 10/ 03 Chiều Thứ sáu Sáng 11/03 Chiều 4 3 4 3 Kể chuyện Thể dục Toán T Cường Toán TN- XH...
... O TO HI DNG - K THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2012-2013 MễN THI: TON Thi gian lm bi 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) CHNH THC Ngy thi: Ngy 12 thỏng nm 2012 ( thi gm: 01 trang) Cõu (2,0 ... O TO HI DNG - K THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2012-2013 MễN THI: TON Thi gian lm bi 120 phỳt (khụng k thi gian giao ) CHNH THC Ngy thi: Ngy 14 thỏng nm 2012 ( thi gm: 01 trang) Cõu (2,0 ... HểA S GIO DC V O TO THANH HểA Kè THI TUYN SINH LP 10 THPT NM HC 2012-2013 Mụn thi : Toỏn Thi gian : 120 phỳt khụng k thi gian giao Ngy thi 29 thỏng nm 2012 THI CHNH THC A Bi 1: (2.0 im) 1-...
... wear safety helmets at all times -> Safety helmets ……………………………………………………… at all times Đápánđềthi vào lớp10môn tiếng Anh tỉnh Bình Định năm 2014 Part 1: Pick out TWO WORDS whose underlined parts ... điểm thi vào lớp10 tỉnh Bình Định năm 2014 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) BINHDINH(dấu cách) SBD gửi 8712 *Lưu ý: Tên tỉnh viết liền, không dấu VD: SBD bạn 14680, thi Bình Định Soạn tin: THI ... down for wood sooner Unfortunately, this also allows forests fires to spread more easily The main cause of forest fires is that………… A slow growth trees Very thick barks of slow growth trees………...
... 2) Gọi I giao điểm đường trung trực đoạn EF với OE, chứng minh đường tròn (I) bán kính IE tiếp xúc với đường tròn (O) E tiếp xúc với đường thẳng AB F 3) Chứng minh MN // AB, M...
... www.vnmath.com Câu GIẢI ĐỀTHI a) P 12 3 1 20 25 3 b/ Giải phương trình: x x x1 4; x2 ... (t/c tiếp tuyến) AM OM R (giả thi t) AMO vuông cân M OA2 AM MO R OA R c)Tính diện tích hình quạt tròn chắn cung nhỏ MN đường tròn tâm O theo bán kính R Khi AM R AMO vuông...
... SBD thớ sinh: Ch ký ca GT 1: Kỳ THITUYểNSINHLớP10 thpt Môn: TOáN - Khóa ngy: 24/6/2011 HNG DN CHM Nội dung Sở Giáo dục v đo tạo Thừa Thi n Huế Đề CHNH THC Bi ý 1.a ... l: 4000 1696 V V1 V2 768 cm3 1776, 047 cm3 3 0,25 0,25 0,25 Ghi chú: Học sinh lm cách khác đápán nhng cho điểm tối đa Điểm ton bi không lm tròn ... ; hỡnh tr cú bỏn kớnh ỏy r MC v chiu cao 0,25 h 2OM R r 0,25 + p dng vi R 10cm ; r 8cm , ta cú: h R r 100 64 12cm 4000 + Th tớch hỡnh cu l : V1 R cm3 3 + Th tớch hỡnh tr t khớt...
... www.VNMATH.com SỞ GD&ĐT NGHỆ AN KỲ THITUYỂNSINH VÀO LỚP10 TRƯỜNG THPT CHUYÊN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011 - 2012 HƯỚNG DẪN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC (Hướng dẫn biểu điểm chấm gồm 03 trang) Môn: TOÁN ... cho tương đương với: Điều kiện: x 15 x 45 x x x 45 x x x 10 x 45 x x 16 x 80 x 100 x 2 x 5x ĐIỂM 7,0 3,5 0,5 0,5 x x 1 ... M thuộc cạnh đa giác M nằm hình tròn tâm O bán kính R Khi MA MB ( Độ dài đường gấp khúc chứa M ) (1) Gọi O trung điểm AB Xét hình tròn tâm O bán kính R Gọi N điểm đối xứng với M qua O...
... 0,5 Chú ý: Nếu học sinh có ý sáng tạo so với đápán cho điểm khuyến khích (tùy theo mức độ) điểm làm không vượt tổng điểm câu hỏi SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 HẢI DƯƠNG THPT ... VÀ ĐÀO TẠO KỲ THITUYỂNSINHLỚP10 THPT HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2013-2014 - MÔN THI: NGỮ VĂN Thời gian: 120 phút (không kể thời gian ĐỀ CHÍNH THỨC giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 (Đợt ... DƯƠNG THPT - NĂM HỌC 2013-2014 MÔN THI: NGỮ VĂN ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 14 tháng năm 2013 (Đợt 2) Đềthi gồm: 01 trang Câu (2,0 điểm) Đọc...
... invented by children on the spur of the moment when there is nothing else to do, the scribbling, the chatting, the quarreling, all the things that form the fabric of a family, that define a childhood ... by a special thing that families do? A Going on vacation in the summertime B Playing cards together in the evening C Reading to the children at bedtime D Talking to each other The thing that “form ... to each other The thing that “form the fabric of a family” in paragraph are A special things B ordinary things C television programs D children The word it in the passage refers to A the television...