... án d y học: MÔN: NGỮ VĂN LỚP 8TIẾT 87 + 88 VIẾT BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ 5BÀI VĂNTHUYẾTMINHVỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH1. Tình huống cần giải quyết là: Một đoàn khách từ Thành phố Hồ Chí Minh ... thể loại thuyết minh. + Trình b y sạch sẽ,lời văn trong sáng, diễn đạt trôi ch y. c. Thái độ + Có tình y u quê hương đất nước. + Có ý thức tôn trọng văn hóa và gìn giữ bảo vệ danh lam thắng cảnh,bảo ... Việt, Hoa, Khmer… d y công x y dựng. Cà Mau còn được biết đến với huyềnthoại “Bác Ba Phi” và kho tàng chuyện tiếu lâm dân giã từ những năm 1950 - 1960 và dòng truyện n yvẫn còn được tiếp tục...
... để che nắng che mưa duyên dáng và tiện lợi trở thành vật làm duyên đáng y u cho những cô thiếu nữ ng y xưa, nó gắn bó với con người Việt Nam ta.) B. Thân bài: (thuyết minhvềchiếcnón lá) ... T y, Bắc Ninh, Quảng Bình ,Nam Định Hải Dương Nay cuộc sống thời hiện đại văn hoá phương T y tràn vào nước ta có rất nhiều nhà m y sản xuất ra biết bao mẫu mũ, ô, dù xinh đẹp và lộng l y, ... thuần phong mĩ tục của dân tộc Việt Nam.) Kiến thức lớp 10 CÁCH LÀM BÀIVĂNTHUYẾT MINH- phần 5 THUYẾT MINHVỀCHIẾCNÓNLÁ VIỆT NAM DÀN Ý: A.Mở bài: - Giới thiệu chiếcnón lá...
... lớp 10 CÁCH LÀM BÀIVĂNTHUYẾT MINH- phần 6 THUYẾT MINHVỀCHIẾCNÓNLÁ VIỆT NAM MB: Chiếc nónlá không chỉ là vật che mưa, che nắng mà còn mang lại nét duyên dáng cho người phụ nữ ... sống tâm hồn người Việt. Ng y nay trong cuộc sống hiện đại, chiếcnón không còn vị trí, vai trò như trước nữa. Dầndần có những chiếc mũ xinh xắn tiện dụng thay thế cho chiếcnónlá xưa. Nhưng ... cho nghành du lịch Việt Nam . Ng y nay có nhiều kiểu nón được biên1 tấu cho phù hợp với thời trang nhưng nónvẫn mang nết đẹp riêng đ y hấp dẫn. KB: Y u mến, tự hào, vị trí chiếc nón...
... ng y của người Việt Nam trong cuộc chiến đấu giữ nước, qua nhiều chuyện kể và tiểu thuyết. Trải qua những năm tháng chiến tranh ác liệt, nghề chằm nón vẫn được duy trì và tồn tại đến ng y nay. ... ng y nay. Ở Huế hiện nay có một số làng nghề chằm nón truyền thống như làng Đồng Di (Phú Vang), Dạ Lê (Hương Th y) đặc biệt là làng nón Phủ Cam (Huế), Những làng nghề n y đã tạo ra các sản phẩm ... không về thăm quê emNgắm em chằm nón buổi đầu tiênBàn tay x y lá, tay xuyên nónMười sáu vành, mười sáu trăng lên”( Bài thơ đannón – Nguyễn Khoa Điềm)Đã từ lâu chiếcnónlá đã đi vào nhiều bài...
... phường nay đã thay đổi. Hàng Ðiếu không còn bán điếu mà bán chè thập cẩm, Hàng Gà b y giờ không bán gà mà bán phở bò; Hàng Than nay bán quần áo; Hàng Gi y nay bán khăn. Và Hàng Nón nay không còn ... câu thơ cắt bằng gi y, có khi là hình cầu Tràng Tiền, núi Ngự, Sông Hương Người thợ nón T y Ninh mỗi ng y làm ra từ 2 đến 4 cái nón t y theo hàng. Những chiếcnón ra lò ở đ y trông “rất Huế” ... lúc b y giờ, b y bán ở phố Hàng Nón, cùng với phố Hàng Ðiếu, hàng Ðồng, Hàng Ðào, Hàng Buồm, Hàng Gi y, Hàng Chiếu, Hàng Than, làm nên Hà Nội “băm sáu phố phường”. (Hà Nội 36 phố phường nay đã...
... cười, má lúm đồng tiền, những sợi tóc mai, cái g y trắng ngần của cô gái dường như được tôn thêm nét duyên dáng, kín đáo mà không kém phần quyến rũ Người ta đội nón làm đồng, đi chợ, chơi hội. ... có tình cảm sâu sắc và gắn bó với chiếcnónlá giản dị dù gặp nó ở bất cứ đâu trên trái đất n y. (Sưu tầm) ...
... xuống đ y th y có điểm màu sẫm ở chỗ van hút khí. Điểm đó càng nhỏ thì van hút khí càng tốt, sẽ giữ được nhiệt độ lâu hơn. Aùp miệng phích vào tai nghe có tiếng O O là tốt. Tháo đ y phích xem ... có gì xin chỉ d y ):Thuyết minhvề cái tiviNg y nay cuộc sống của con người chúng ta ng y càng trở nên tiện nghi, thoải mái. Con người không còn phải thức khuya d y sớm với những công việc ... nhìn th y được nhưng g y đỏ,cộm mắt. Những vết xước n y điều trị ngay có thể thành sẹo, nếu để lâu có thể g y viêm loét giác mạc, làm giảm thị lực, thậm chí dẫn đến mù lòa. Nên thay hộp rửa...
... tương ứng với nó là các dẫn chứng cụ thể. • Ta y u thương người, người sẽ y u thương ta. ví dụ: Từ chiều tối 11-3 (ng y x y ra động đất), Tokyo Disneyland đã mở cửa cho gần 55.000 khách vui chơi ... tiện giảng d y - SGK, SGV và các tài liệu có liên quan- Gi y A0 và bút màu, dùng để trình b ydàn ýC. Tiến trình lên lớp1. Ổn định trật tự thật to: Tôi y u người.” Lạ lùng thay, cậu vừa dứt ... biết cho đi y u thưng thật lũng ta s cú c y u thng ca mi ngi.ã Tình y u thương có sức mạnh gắn kết con người, là sức mạnh để tha thứ, để chính bản thân mỗi người th ymình được y u thương....
... Việt Nam.NỮ TƯỚNG NGUYỄN THỊ ĐỊNH(1920 -1992)Và ng y nay tôi vẫn luôn tự hào về lịch sử đấu tranh y, luôn nhớ ơncông lao to lớn đó. Ng y nay các vị anh hùng tuy đã hy sinh nhưng họ vẫn sốngmãi ... MÔN ĐỂ GIẢI QUYẾT CÁC TÌNH HUỐNG THỰC TIỄNMÔN: NGỮ VĂN LỚP 7BÀI: VĂNTHUYẾTMINHVỀ MỘT DANH LAM THẮNG CẢNH1. Tình huống cần giải quyết là: Một đoàn khách từ Thành phố Hồ Chí Minh đến Bến ... Dừa ở Giồng Trôm, Mỏ C y Nam, Mỏ C y Bắc, Châu Thành, + C y ăn trái ở Chợ Lách, Giồng Trôm, Châu Thành, Mỏ C y Nam, MỏC y Bắc, + Mía ở Giồng Trôm, Mỏ C y Nam, Mỏ C y Bắc, Bình Đại, Ngành...
... dàný cho mỗi y u cầu của phần Luyện tập trong SGK.Em h y trình b y dàn ý giới thiệu về tác giả Nguyễn Bỉnh Khiêm?Em h y giới thiệu quy trình để làm ra hạt gạo. Vế ANH MINH THPT ... dàný cho bài vănthuyết minh đạt kết quả tốt? 3II. Lập dànýbàivăn thuyết minh: 1. Xác định đề tài:- Xác định đối tượng mình sẽ thuyết minh - Đề tài thuyếtminh rất rộng: gồm toàn ... người.- VD: + Thuyếtminh về tác giả Nguyễn Du.+ Thuyếtminh về Ngũ Hành Sơn và ngọn núi Thổ Sơn.Em hiểu như thế nào là việc xácđịnh đề tài trong bàivăn thuyết minh? Em h y xác định đề...
... n y có thể làm mẫu để thuyết minhvề các nhân vật lịch sử (nhà trị, nhà văn, nhà giáo)2.Bài vănthuyếtminhvề tác phẩm văn học :Ra-ma-ya-na Bài gồm 3 phần : -Giới thiệu lai lịch, quy ... I.Đọc và phân tích dàný của văn bản thuyết minh: 1.Bài vănthuyếtminhvề một nhân vật lịch sử:Chu Văn An –nhà sư phạm mẫu mực Bố cục bàithuyếtminh khá điển hình cho văn bản giới thiệu ... cử người trình b y - Học sinh đọc văn bản :Ra-ma-ya-na - Học sinh trao đổi theo nhóm , cử người trình b y Họat động2:Học sinh xác định dàn bài cho bàivănthuyết minh - Học sinh...
... thuyết minh, đạt được mục đích thuyết minh. II. RÈN KĨ NĂNG1. Khi lập dàný cho bàivănthuyết minh, cần chú ý các bước như sau :(1) Xác định đề tài : Thuyếtminhvề đối tượng nào ?(2) X y ... tài thuyết minh) .- Kết bài : Ở bàivăn tự sự, kết bài thường là sự kết thúc của câu chuyện, nhận định vềý nghĩa của câu chuyện. Ở bàivănthuyết minh, nhấn mạnh về đối tượng đã thuyết minh, ... b y các ý theo trình tự nào cho phù hợp với đối tượng thuyết minh, đạt được mục đích thuyết minh, giúp người tiếp nhận dễ dàng nắm được nội dung thuyếtminh ?- Kết bài : Nhấn lại đề tài thuyết...