cắt theo phương cạnh ngắn 1 dãi có bề rộng b 1m xem bản như một dầm liên tục nhiều nhịp gối tựa là tường biên và các dầm phụ
THIẾT kế dầm cầu BTCT DUL LIÊN tục 3 NHỊP THI CÔNG THEO PHƯƠNG PHÁP đúc HẪNG cân BẰNG có THỔNG CHIỀU dài là 168m, 4 làn XE, b==14m, bề RỘNG mỗi bên 1000mm,CHIỀU dài NHỊP GIỮA TÍNH TOÁN 72000mm
... 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 38 1.< /b> 28 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 06 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 77 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 38 1.< /b> 28 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 06 Có < /b> cáp K7 3.98 1.< /b> 77 1.< /b> 59 1.< /b> 48 1.< /b> 38 1.< /b> 28 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 07 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 77 1.< /b> 59 1.< /b> 48 1.< /b> 38 1.< /b> 28 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 07 Có < /b> ... 1.< /b> 27 1.< /b> 18 1.< /b> 12 1.< /b> 06 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 76 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 37 1.< /b> 27 1.< /b> 18 1.< /b> 12 1.< /b> 06 Có < /b> cáp K5 3.97 1.< /b> 76 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 37 1.< /b> 27 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 06 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 76 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 37 1.< /b> 27 1.< /b> 19 1.< /b> 12 1.< /b> 06 Có < /b> cáp K6 3.97 1.< /b> 77 ... 1.< /b> 06 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 75 1.< /b> 57 1.< /b> 46 1.< /b> 36 1.< /b> 27 1.< /b> 18 1.< /b> 12 1.< /b> 06 Có < /b> cáp K3 3.96 1.< /b> 75 1.< /b> 57 1.< /b> 46 1.< /b> 37 1.< /b> 27 1.< /b> 18 1.< /b> 12 1.< /b> 06 1.< /b> 03 1.< /b> 02 1.< /b> 75 1.< /b> 57 1.< /b> 46 1.< /b> 37 1.< /b> 27 1.< /b> 18 1.< /b> 12 1.< /b> 06 Có < /b> cáp K4 3.96 1.< /b> 76 1.< /b> 58 1.< /b> 47 1.< /b> 37...
- 256
- 1,037
- 2
Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"
... dụng phương < /b> tiện dạy học đơn giản, rẻ tiền, phổ biến như: b ng - phấn, sách giáo khoa, tranh ảnh, đồ, mô hình tự tạo vật mẫu phục phụ hoạt động truyền đạt nôi dung tri thức học lớp… - Phổ biến b ng ... đen - phấn, b ng trắng -b t Đó công nghệ cũ phương < /b> tiện dạy học quan trọng thể tiến trình dạy học, phản ánh rõ nội dung học, xóa sửa cách dễ dàng, học sinh trình b y giải b ng cho lớp xem, minh ... dạy học có < /b> chức như: Ngay từ khâu biên soạn sách giáo khoa, sách giáo viên, tác giả cần ý lựa chọn danh mục phương < /b> tiện chuẩn b thiết b dạy học theo < /b> số yêu cầu để phát huy vai trò phương < /b> tiện...
- 14
- 866
- 1
Các loại rượu Ta Tất cả các loại trên đều được chưng cất theo phương doc
... cua, b m b p nhiều rắn b y b n dọc theo < /b> quốc lộ chợ sông rạch Rượu rắn Phụng Hiệp thổ sản địa phương,< /b> phát triển từ năm 19< /b> 60 tới hưng vượng , có < /b> lò sản xuất qui mô hết lò Năm Rô Rắn dùng để làm ... làm rượu, phải rắn sống, đem mổ b ng từ ức tới hạ môn, b hết giữ lại mở mật hai vị thuốc Làm theo < /b> ba cách ngâm rắn tươi, rắn khô b t rắn Hiện Phụng Hiệp sản xuất ba loại rượu rắn Tam xà (hổ mang, ... tiêu Vùng thượng du B c Việt có < /b> rượu cần tây b c người Thái, Mèo rượu Lầu Xá Sơn La chế nếp, trấu men, uống say bia, lại có < /b> mùi thơm nếp, làm mát ruột tiêu hoá nhanh Tại Lai Châu có < /b> rượu Lầu Sơ,...
- 3
- 500
- 3
Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại
... dụng phương < /b> tiện dạy học đơn giản, rẻ tiền, phổ biến như: b ng - phấn, sách giáo khoa, tranh ảnh, đồ, mô hình tự tạo vật mẫu phục phụ hoạt động truyền đạt nôi dung tri thức học lớp… - Phổ biến b ng ... đen - phấn, b ng trắng -b t Đó công nghệ cũ phương < /b> tiện dạy học quan trọng thể tiến trình dạy học, phản ánh rõ nội dung học, xóa sửa cách dễ dàng, học sinh trình b y giải b ng cho lớp xem, minh ... dạy học có < /b> chức như: Ngay từ khâu biên soạn sách giáo khoa, sách giáo viên, tác giả cần ý lựa chọn danh mục phương < /b> tiện chuẩn b thiết b dạy học theo < /b> số yêu cầu để phát huy vai trò phương < /b> tiện...
- 11
- 1,129
- 0
Một số ý kiến nhằm hoàn thiện công tác tiền lương và các khoản trích theo lương tại Viện Y học cổ truyền.DOC
... ta đến b ng tổng hợp toán lơng cho tháng 12< /b> năm 19< /b> 98 Trích b ng tổng hợp toán lơng toàn Viện 41 < /b> B ng tổng hợp lơng kỳ I tháng 12< /b> /99 Viện YHCT - VN STT 10< /b> 11< /b> 12< /b> 13< /b> 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 21 < /b> 22 23 ... 4. 310< /b> .600 4.508.600 3.263.000 5 .10< /b> 8.400 2. 519< /b> .200 2.770.600 1.< /b> 430.000 533 .10< /b> 0 55.556.600 B ng tổng hợp lơng kỳ II tháng 12< /b> /99 Viện YHCT - VN Số TT 10< /b> 11< /b> 12< /b> 13< /b> 14< /b> 15< /b> 16< /b> 17< /b> 18< /b> 19< /b> 20 21 < /b> 22 23 Các ... nộp BHYT Ta có < /b> trình tổng hợp khoản trích theo < /b> lơng Sơ đồ 2: Sơ đồ hạch toán TK 11< /b> 1 ,11< /b> 2 TK 332 TK 6 61,< /b> 662,6 31 < /b> Mua BHYT Trích BHXH, BHYT tính nộp BHXH vào khoản chi TK 334 TK 4 61 < /b> Trừ BHXH, BHYT vào...
- 60
- 521
- 3
Đồ án: Thiết lập hệ thống điều chỉnh cụm thiết bị có đặt môt nồi liên tục 1
... học B ch Khoa Khoa Công nghệ Hóa học & Dầu khí B MÔN MÁY & THIẾT B ĐỒ ÁN CHUYÊN NGÀNH Quá Trình & Thiết B (MSMH: 605040) THIẾT LẬP HỆ THỐNG ĐIỀU CHỈNH CỤM THIẾT B CÔ ĐẶC MỘT NỒI LIÊN TỤC ... hỏi người kỹ sư phải hiểu biết nhiều công nghệ tự động hóa Điều b t buộc người kỹ sư phải hiểu rõ trình xảy thiết b , biết rõ thông số công nghệ ảnh hưởng lẫn chúng, biết rõ mô tả toán học hệ ... phẩm ngành công nghiệp , có < /b> liên quan hầu hết hàng hóa tiêu dùng người , phát triển vượt b c Các nhà máy đổi công nghệ, đầu tư thiết b mới, dây chuyền sản xuất đáp ứng cạnh < /b> tranh khốc liệt Ngành...
- 5
- 463
- 1
Cổ tích hiện đại "Cô bé bán diêm" của Andersen.
... đồng b ng nhoáng lò sưởi biến Đêm nhà b cha mắng B n ăn dọn, khăn trải b n trắng tinh, Trước mặt em tường b n toàn b t đĩa sứ quý giá, dày đặc lạnh lẽo chẳng có < /b> b n ăn có < /b> ngỗng quay Nhưng ... màu bay lên biến thành sắc rực rỡ trời B em mỉm cười với em Em xin Diêm tắt ảo ảnh rực sáng khuôn b mặt em b biến Chưa em thấy b em to lớn Em b chết đẹp lão B nắm tay em hai b cháu bay ... ngoan ngoãn, cháu gặp lại b , b ơi!” Như vậy, em b gặp lại b chứng tỏ em b ngoan Và thực em gặp b , b , thỏa mãn ước nguyện Những tưởng em b hạnh phúc người nhỏ b b t hạnh Còn phản nhân văn...
- 5
- 2,425
- 14
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ ĐỂ HOÀN THIỆN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN KỸ THUẬT ELCOM
... phải nộp theo < /b> hình thức trả lương sản phẩm 3 .1.< /b> 3 Ưu điểm: Với hình thức trả lương theo < /b> doanh thu với mức lương ổn định tăng dần Công Ty làm cho Cán B Công Nhân Viên thực tin tưởng gắn b với Công ... triển hơn, đời sống CBCNV ngày đảm b o nâng cao 3 .1.< /b> 4 Như c điểm: Do văn phòng đại diện xa lên cập nhật chứng từ chậm giám sát quản lý văn phòng buông lỏng chứng từ tiền lương, BHXH… chưa thật xác, ... việc b o vệ công ty với trách nhiệm cao Cùng với việc nâng cao chất lượng lao động Công Ty phải có < /b> lược lương lao động với cấu hợp lý có < /b> trình độ tay nghề cao phải qua đào tạo, có < /b> sức khoẻ b trí...
- 5
- 636
- 0
MỘT SỐ ĐỀ XUẤT NHẰM HOÀN THIỆN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH HOÀNG GIA
... tháng b ng lương theo < /b> quy định Nhà nước mà Công ty trả lương theo < /b> thoả thuận Công ty người lao động B n cạnh < /b> Công ty áp dụng hình thức hưởng lương theo < /b> lợi nhuận Nếu Công ty hoạt động kinh doanh có < /b> ... trích theo < /b> lương phải i đảm b o nguyên tắc công xứng đáng với sức lao động mà người lao động b tuân thủ quy định hành Nhà nước, thực hệ thống sổ sách, chứng từ kế toán có < /b> liên quan 3.2.2 Phương < /b> ... lương để đảm b o quyền lợi cán nhân viên Công ty cần có < /b> sách chế độ phụ cấp phụ cấp chức vụ, phụ cấp thâm niên cán nhân viên có < /b> thời gian làm việc lâu năm Công ty, chế độ khen thưởng hợp lý cho...
- 6
- 451
- 0
MỘT SỐ KIẾN NGHỊ NHẰM HOÀN THIỆN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG CỔ PHẨN THƯƠNG MẠI VÀ DỊCH VỤ HOÀNG DƯƠNG
... trích theo < /b> lương thực theo < /b> định 15< /b> /2006/QĐ-BTC ngày 20/03/2006 hoàn toàn phù hợp Việc trình b y chứng từ công ty, từ b ng chấm công, b ng toán lương, phiếu chi toán tiền lương trình b y cách rõ ... lương phải làm tay hay thông qua hỗ trợ b ng tính Excell Mặc dù b ng tính Excel cho phép theo < /b> dõi riêng tiền lương khoản phụ cấp theo < /b> lương lại cồng kềnh, phải lưu vào nhiều Sheet khác khó theo < /b> dõi ... dụng theo < /b> luật lao động năm 2006, người lao động có < /b> 12< /b> tháng làm việc công ty nghỉ 12< /b> ngày phép lao động làm việc điều kiện b nh thường; 14< /b> ngày công việc nặng nhọc, độc hại ;16< /b> ngày người làm...
- 20
- 330
- 0
MỘT SỐ Ý KIẾN NHẰM HOÀN THIỆN KẾ TOÁN TIỀN LƯƠNG VÀ CÁC KHOẢN TRÍCH THEO LƯƠNG TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SXDV
... lương cho khối gián tiếp Tuy có < /b> phân biệt phòng khoảng cách thấp, cá nhân chưa phân tích rõ làm việc có < /b> trách nhiệm, công tác tốt, tích cực lương người làm theo < /b> b n phận dẫn đến hoạt động không ... dựa sản phẩm truyền thống Nhưng ngày sản phẩm có < /b> giá thành sản xuất so với trước (tức đầu vào) có < /b> khác biệt: ví trước có < /b> giá thành thấp đến ngày giá thành sản phẩm có < /b> thề thay đổi cao năm trước ... sản xuất phát triển Tỷ lệ trích nộp BHXH, BHYT, KPCĐ hàng tháng tính lương cấp b c 2 .1 < /b> Một số kiến nghị đề xuất * Về cách chia lương Ngoài việc chi lương theo < /b> sản phẩm nhập kho thành phẩm công...
- 8
- 310
- 0
một số kiến nghị nhằm hoàn thiện kế toán tiền lương và các khoản trích theo lương tại công ty cổ phần cồn giấy rượu hà tây
... - TK 14< /b> 1 - TK 14< /b> 2 - TK 15< /b> 2 - TK 15< /b> 4 - TK 15< /b> 5 - TK 15< /b> 6 - TK 211< /b> - TK 214< /b> - TK 2 41 < /b> - TK 311< /b> - TK 315< /b> - TK 33 31 < /b> - TK 3334 - TK 3337 - TK 335 - TK 334 - TK 336 - TK 338 - TK 411< /b> - TK 412< /b> - TK 414< /b> Tin ... cỏcTK :13< /b> 1, 13< /b> 6, 13< /b> 8, 14< /b> 1, 333, 336 + S chi tit tiờu th : 511< /b> * Ti khon s dng : Cụng ty Cn - Giy - Ru H tõy s dng nhng ti khon k toỏn sau : - TK 11< /b> 1 - TK 11< /b> 2 - TK 13< /b> 1 - TK 13< /b> 3 - TK 13< /b> 6 - TK 13< /b> 8 ... H Tõy Mu s : 01 < /b> LTL B phn : Phũng k toỏn Theo < /b> Q s 11< /b> 41 < /b> TC/CKT Ngy 1-< /b> 11-< /b> 1995-BTC Ngy thỏng TT A H v tờn B ng ỡnh Dung Hong Vn Ghi Th ỳt Ngụ Th Trõm Cng Bc lng C 2/2 2/2 12< /b> /12< /b> 8 /12< /b> QUY RA Lng...
- 67
- 356
- 0
Cổ tích hiện đại Cô bé bán diêm của Andersen
... hình đồng b ngvụt tắt, lò sưởi biến lửa nhoáng Đêm nhà b cha mắng B n ăn dọn, khăn trải Trước mặt em b n trắng tinh, b n toànnhững tường dày đặc b t đĩa sứ quý giá, có < /b> lẽo chẳng có < /b> b n ăn lạnh ... sáng bay lên, bay lên biến rực, nhiều tranh màu sắc thành rực rỡ trời B em mỉm cười vớiDiêm tắt ảo ảnh rực sáng em Em xin b khuôn mặt em b biến Chưa em thấy b Em b chết em to lớn đẹp lão B ... ngoan ngoãn, cháu gặp lại b , b ơi!” Như vậy, em b gặp lại b chứng tỏ em b ngoan Và thực em gặp b , b , thỏa mãn ước nguyện Những tưởng em b hạnh phúc người nhỏ b b t hạnh Còn phản nhân văn...
- 8
- 814
- 0
Cổ tích hiện đại: "Cô bé bán diêm" của Andersen ppsx
... 1 < /b> Nhân vật Tác phẩm có < /b> nhân vật Đấy cô b b n diêm Cô b tên Người kể dùng công việc (b n diêm) để gọi tên nhân vật Cách đặt tên cho thấy dụng ý: nhấn mạnh nỗi thống khổ người, b mà phải b n ... nguyên b t pháp tương phản theo < /b> lối tăng cấp Nếu câu thông b o em b b lạnh câu ngầm ẩn lạnh tăng thêm em không phép nhà Ở câu ta ngỡ em b kẻ lổng nguyên nhân em b lạnh em Nhưng câu cho ta biết ... nhân khiến em b lạnh: em mà cha em (nhất định cha em đánh em) xã hội nhộn nhịp giàu có < /b> lãnh đạm trước hình hài b b ng rét buốt (không b thí cho đồng xu) Đến ta thấy thân phận cô b b n diêm lên...
- 8
- 488
- 0
Cổ tích hiện đại: "Cô bé bán diêm" của Andersen pdf
... ngoan ngoãn, cháu gặp lại b , b ơi!” Như vậy, em b gặp lại b chứng tỏ em b ngoan Và thực em gặp b , b , thỏa mãn ước nguyện Những tưởng em b hạnh phúc người nhỏ b b t hạnh Còn phản nhân văn ... lên, bay lên sáng rực, nhiều tranh biến thành màu sắc rực rỡ trời B em mỉm cười Diêm tắt ảo ảnh rực với em Em xin sáng khuôn mặt em b biến b Chưa em thấy Em b chết b em to lớn đẹp lão B nắm ... giấy Điển hình đoạn em b reo lên với b , người qua đời: “xin b đừng b cháu nơi này; trước kia, b chưa với Thượng đế chí nhân, b cháu ta sung sướng biết bao! Cháu van b , b xin Thượng đế chí...
- 10
- 793
- 1
Biên và các phương pháp dò biên ảnh part 1 ppsx
... - Biên phương < /b> pháp dò biên MỤC LỤC Phần 1.< /b> 1 1.< /b> 2 TỔNG QUAN VỀ BIÊN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN BIÊN Vị trí biên phân tích ảnh Biên kỹ thuật dò biên 1.< /b> 2 .1 < /b> 1.2.2 1.< /b> 2.3 1.< /b> 3 ... Method) 16< /b> Một số hàm thủ tục 17< /b> Trang 2/25 Tiểu luận môn xử lý ảnh - Biên phương < /b> pháp dò biên Phần TỔNG QUAN VỀ BIÊN VÀ CÁC PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN BIÊN 1.< /b> 1 Vị trí biên phân tích ... Định vị điểm biên Vì kỹ thuật làm biên có < /b> hiệu ứng phụ tăng nhiễu , có < /b> số điểm biên giả cần loại b b4 ) liên kết trích chọn biên Như nói, phát biên phân vùng ảnh toán đối ngẫu phát biên thông qua...
- 10
- 411
- 2
Tái cơ cấu qua hoạt động mua bán nợ một phương thức thúc đẩy cổ phần hóa và phát triển doanh nghiệp nhà nước
... ! O W lbicu ky tNo Ob W uy !N O N y m toC d o o d o c u -tr a c k c o lic C m o lic k m o w w w m ! W PD ! O W y bu to k k to C lic bu w w C w w w c c u -tr a c k w ... XC er PD F- c u -tr a c k c ! O W lbicu ky tNo Ob W uy !N O N y m toC d o o d o c u -tr a c k c o lic C m o lic k m o w w w m ! W PD ! O W y bu to k k to C lic bu w w C w w w c c u -tr a c k w...
- 3
- 180
- 0
CHƯƠNG III THIẾT kế sơ bộ PHƯƠNG án 1( cầu CHÍNH dầm LIÊN tục 3 NHỊP, cầu dẫn dầm GIẢN đơn PCI ) ( sơ đồ PHÂN NHỊP 40 + 80 + 120 + 80 + 40 )
... cấu nhịp: Nghiên cứu khả V .1.< /b> 1 Phần cầu B ng tính toán xác định thể tích khối đúc hẫng - K0 S16 10< /b> 11< /b> 12< /b> 13< /b> 14< /b> 15< /b> 16< /b> K0 K0 K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 K 11 < /b> K12 1/< /b> 2HL S15 S14 S13 S12 S 11 < /b> S10 ... công nhịp 60.0 K12 K 11 < /b> K10 K9 K7 K6 K5 K4 K3 5.5 1.< /b> 5 K2 K1 K0 3.0 K8 4x4 =16< /b> .0 6.7 8x4.5=36.0 HL 1.< /b> 0 3.0 Y 12< /b> - X 10< /b> 11< /b> 12< /b> 13< /b> 14< /b> 15< /b> 16 Tính chiều cao đốt dầm hộp đáy biên theo < /b> đờng cong b c có < /b> phơng ... 13< /b> .13< /b> 66 12< /b> .4445 11< /b> . 818< /b> 9 11< /b> .19< /b> 33 10< /b> .64 91 < /b> 10 .18< /b> 50 9.7995 9.4 912< /b> 9.2587 9 .10< /b> 05 9. 015< /b> 3 9. 015< /b> 3 47.9292 84.4267 57.2408 54.0656 51.< /b> 1622 48.5268 51.< /b> 7774 49 .14< /b> 54 46.8768 44.96 51 < /b> 43.40 41 < /b> 42 .18< /b> 72 41.< /b> 3082...
- 34
- 462
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25