0

cấu trúc đề thi đại học năm 2014

Phân tích cấu trúc đề thi đại học năm 2013 để ôn thi tốt cho 2014 khối a, b

Phân tích cấu trúc đề thi đại học năm 2013 để ôn thi tốt cho 2014 khối a, b

Kỹ năng quản lý

... Phân tích cấu trúc đề thi đại học năm 2013 để ôn thi tốt cho 2014 Khối A, B Cấu trúc đề thi môn Hóa khối A, B 2013I- Phần chung dành cho tất cả ... trường biến thi n. Lượng tử ánh sáng: Chỉ yêu cầu học sinh nắm được định nghĩa Laze và các đặc điểm của laze (có 4 đặc điểm).Từ vi mô đến vĩ mô: Bỏ hoàn toàn. Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn ... polime: 2 câu- Amin, amino axit, protein: 1 câu Cấu trúc đề thi đại học 2013 môn ToánI. PHẦN CHUNG (7 điểm) Câu 1 (2 điểm):a) Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị của hàm số.b) Các bài toán...
  • 6
  • 685
  • 6
Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009- tất cả các môn

Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009- tất cả các môn

Công nghệ

... môn học và một số đề thi minh họa. Dưới đây là cấu trúc đề thi ĐH, CĐ môn Ngữ văn, Lịch sử, Địa lý, Toán, Vật lý, Hóa học, Sinh học, Tiếng Anh, Tiếng Nga. MÔN VĂNSo với các năm trước, đề thi ... phút. Cấu trúc đề thi như sau: Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, NgaCục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT) vừa ấn hành tài liệu Cấu trúc đề ... đề thi môn văn năm 2009 có phần nghị luận xã hội (3 điểm). Điểm thi chia đều cho cả hai phần đề chung và phần riêng, mỗi phần đề thi. Nội dung giới kiến thức và cấu trúc đề thi như sau: I....
  • 16
  • 634
  • 0
Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009 - Toán -  Lý - Hoá

Cấu trúc đề thi Đại học năm 2009 - Toán - Lý - Hoá

Công nghệ

... làm một trong hai phần ở phần đề tự chọn. Cấu trúc đề và giới hạn nội dung kiến thức như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu)MÔN TOÁN Đề thi toán kỳ thi ĐH 2009, phần chung dành cho ... chiếm bảy điểm. Phần riêng (gồm 2 câu) chiếm ba điểm. Đề thi yêu cầu nhiều kiến thức mở rộng hơn so với kỳ thi tốt nghiệp. Cấu trúc đề thi cụ thể như sau:I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7 ... trình nâng cao: MÔN SINH HỌCMôn Sinh vật thi theo hình thức trắc nghiệm. Đề thi gồm hai phần: phần chung (40 câu) dành cho tất cả thí sinh; phần riêng gồm phần đề theo chương trình sách giáo...
  • 7
  • 431
  • 0
Cấu trúc đề thi đại học các môn năm 2009

Cấu trúc đề thi đại học các môn năm 2009

Tiếng anh

... Cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2009 môn Văn, Sử, Địa, Toán, Lý, Hóa, Sinh, Anh, Cục Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - Bộ Giáo dục - đào tạo vừa ấn hành tài liệu Cấu trúc đề thi ... nghiệpTHPT, thi tuyển sinh ÐH-CÐ 2009 theo chương trình THPT phân ban đại trà. Ðây là tài liệu chính thức giúp giáo viên vàHS chuẩn bị ôn luyện cho các kỳ thi sắp tới. Ngoài phần cấu trúc đề, nội ... từng môn học và một số đề thi minh họa. Dưới đây là cấu trúc đề thi tốt nghiệp THPT 2009 môn văn, lịchsử, địa lý, toán, vật lý, hóa học, sinh học, Anh, Pháp, Nga, Trung.MÔN TOÁN * Phần chung...
  • 3
  • 430
  • 0
PHÂN TÍCH cấu TRÚC đề THI đại học môn HOÁ năm 2013

PHÂN TÍCH cấu TRÚC đề THI đại học môn HOÁ năm 2013

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... CẤU TRÚC ĐỀ THI ĐẠI HỌC Đề thi môn Hóa học gồm 50 câu trắc nghiệm chia làm hai phần: phần chung 40 câu dành cho tất ... trình nâng cao. Cấu trúc đề và giới hạn nội dung kiến thức như sau I. Phần chung cho tất cả thí sinh (40 câu): - Nguyên tử, bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học ( 2 câu) - ... – khử, tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học (2 câu) - Sự điện li (2 câu) - Phi kim (cacbon, silic, nitơ, photpho, oxi, lưu huỳnh, halogen) (2 câu) - Đại cương về kim loại (2 câu) - Kim loại...
  • 2
  • 542
  • 0
Cấu trúc đề thi Đại học- cao đẳng môn Văn- sử-địa lí

Cấu trúc đề thi Đại học- cao đẳng môn Văn- sử-địa lí

Ngữ văn

... trong những năm Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914-1918)IV. Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000 Cấu trúc đề thi ĐH, CĐ năm 2009 môn Văn, Sử, Địa(Dân trí) - Nội dụng cấu trúc đề thi môn Văn, ... hiện đại từ năm 1945 đến năm 2000II. Lịch sử Việt Nam từ năm 1919 đến năm 2000- Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1925 - Phong trào dân tộc dân chủ ở Việt Nam từ năm ... Vấn đề chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành ở Đồng bằng sông Hồng.- Vấn đề phát triển kinh tế- xã hội ở Bắc Trung Bộ.- Vấn đề phát triển kinh tế- xã hội ở Duyên hải Nam Trung Bộ.- Vấn đề khai...
  • 10
  • 911
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008