... -Đối với học sinh tụ tập, ham chơi, lười học, sởgiáo viên giáo viên chủ nhiệm lớp áp dụng hiệu “kỷ cương, tình thương trách nhiệm” mà công đoàn giáodục Việt Nam đề Nghiêm túc rõ cho em thấy không ... việc giáodục tư tưởng, đạo đức thực thường xuyên liên tục, qua tiết sinh họat lớp Tôi nhắc nhở em học đều, phân tích cai lợi việc học đầy đủ, hại việc bỏ học, bỏ tiết, lồng ghép với giáodục ... với mức độ phù hợp với khẳ độ tuổi em sở em phải hoàn thiện chương trình phổ cập trung học sở theo qui đònh nhà nước Bên cạnh đó, tiết sinh họat chủ nhiệm sở rút kinhnghiệm hoạt động tuần lớp...
... II.NỘI DUNG THỰC HIỆN 1/ Cơsởlýluậnsở thực tiễn vấn đề “Duy trì sĩ số giảm thiểu học sinh lưu ban, bỏ học”: -Tình trạng học sinh bỏ học từ bậc tiểu học làm cho cơng tác giáodục phổ cập độ tuổi, ... nhà trường tập thể giáo viên trực tiếp đứng bục giảng Đồng thời, biện pháp trì sĩ số giảm thiểu học sinh lưu ban, bỏ học nhằm làm tốt cơng tác phổ cập Trung học sở phổ cập giáodục độ tuổi, góp ... văn minh, văn hố IV.KIẾN NGHỊ - Chính quyền địa phương cần quan tâm, đầu tư xây dựng sở vật chất trường học để giáo viên học sinh sinh hoạt mơi trường giáodục thuận tiện đầy đủ - Các quan chức...
... mã làm chủ trận địa giáo dục, có quan tâm phận nhỏ phụ huynh Tuy nhiên có quan tâm đạo cấp uỷ, quyền địa phương, Hội đồng Giáodục xã chưa hiệu + Về hiệu chất lượng giáo dục: Nhà trường thực ... hợp với giáo viên để quản lý học sinh + Về đội ngũ giáo viên trường có: 17 người Trình độ đào tạo giáo viên trường: có 16/17 người đạt chuẩn trở lên, Chia theo tỉ lệ 1.2 thiếu giáo viên, giáo viên ... hưởng thụ giáodục tốt đẹp trường tiểu học Việc trì sĩ số trường học, chủ trương lớn ngành giáodục nhằm cụ thể hoá Nghị Đảng cấp, giải pháp có tính chiến lược nhằm nâng cao chất lượng giáodục bồi...
... mã làm chủ trận địa giáo dục, có quan tâm phận nhỏ phụ huynh Tuy nhiên có quan tâm đạo cấp uỷ, quyền địa phương, Hội đồng Giáodục xã chưa hiệu + Về hiệu chất lượng giáo dục: Nhà trường thực ... độ đào tạo giáo viên trường: có 16/17 người đạt chuẩn trở lên, Chia theo tỉ lệ 1.2 thiếu giáo viên, giáo viên đạt “ Giáo viên dạy giỏi” cấp ít, điểm trường lẻ cách xa trung tâm + Cơsở vật chất ... hưởng thụ giáodục tốt đẹp trường tiểu học Việc trì sĩ số trường học, chủ trương lớn ngành giáodục nhằm cụ thể hoá Nghị Đảng cấp, giải pháp có tính chiến lược nhằm nâng cao chất lượng giáodục bồi...
... học II Cơsở thực tiễn: Từ thực trạng , giáo viên suy nghĩ cần phải làm để trì tìm biện pháp chặn đứng việc nghỉ học, bỏ học em để làm tròn trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp, ngành Giáodục Ban ... chí nhiều giáo viên gõ đầu, nhéo tai em… Như học sinh học được, lần thầy cô lại gần sợ bị ăn đòn nên học yếu lại học yếu… Một sốgiáo viên biện pháp giáodục mang ảnh hưởng cách giáodục xưa nghiêm ... THAM KHẢO Chương trình giáodục phổ thông cấp Tiểu học _ NXBGD_Xuất 2006 Giáo trình cao đẳng sư phạm _GS.TS Diệp Quang Ban_ NXB đại học sư phạm_ Xuất 2001 Giáo trình giáodục học Tiểu học - GS...
... sinh quản lý chặt chẽ em nhà Riêng lớp, giáo viên chủ nhiệm xếp cho em ngồi đầu bàn (nơi giáo viên dễ quan sát ) nhóm với những em học sinh ngoan, học giỏi 4/-Kết hợp với tổ chức giáodục nhà trường ... học sinh dạng nầy việc kết hợp với phụ huynh học sinh với tổ chức giáodục nhà trường nhằm giáodục để phát triển nhân cách cho em Giáo viên phụ trách cần phải nâng cao chất lượng học tập em em ... Vónh Hoà ngày tháng năm 2009 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM C KẾT LUẬN C KẾT LUẬN Là người công tác phổ cập trường THCS – thiết nghỉ bên cạnh tìm biện pháp để nâng cao hiệu giáodục việc trì sỉ số vấn đề cần...
... sinh quản lý chặt chẽ em nhà Riêng lớp, giáo viên chủ nhiệm xếp cho em ngồi đầu bàn (nơi giáo viên dễ quan sát ) nhóm với những em học sinh ngoan, học giỏi 4/-Kết hợp với tổ chức giáodục nhà trường ... học sinh dạng nầy việc kết hợp với phụ huynh học sinh với tổ chức giáodục nhà trường nhằm giáodục để phát triển nhân cách cho em Giáo viên phụ trách cần phải nâng cao chất lượng học tập em em ... Vónh Hoà ngày tháng năm 2009 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM 13 C KẾT LUẬN C KẾT LUẬN Là người công tác phổ cập trường THCS – thiết nghỉ bên cạnh tìm biện pháp để nâng cao hiệu giáodục việc trì sỉ số vấn đề...
... phối hợp với nhà trường, quyền đòa phương đến để tuyên truyền công tác giáodục Nêu lợi ích việc học, nêu cao gương phụ huynh, để phụ huynh tự nói trách nhiệm việc giáodục em,đã tạo điều kiện ... dụng thân rút kinh nghiệm sau: - Giáo viên cần phát sớm dấu hiệu học sinh có nguy bỏ học để kòp thời có biện pháp phù hợp Giáo viên cần nổ, nhiệt tình công tác giáodục - Khi đến gặp phụ huynh có ... em có tâm lý ham chơi ham học nên em bỏ học không bò ba mẹ la rầy Trong điều kiện thực tế tương đối khó khăn điều làm băn khoăn, trăn trở để làm trì sósố học sinh để đạt mục tiêu giáodục III/...
... học II Cơsở thực tiễn: Từ thực trạng , giáo viên suy nghĩ cần phải làm để trì tìm biện pháp chặn đứng việc nghỉ học, bỏ học em để làm tròn trách nhiệm giáo viên chủ nhiệm lớp, ngành Giáodục Ban ... chí nhiều giáo viên gõ đầu, nhéo tai em… Như học sinh học được, lần thầy cô lại gần sợ bị ăn đòn nên học yếu lại học yếu… Một sốgiáo viên biện pháp giáodục mang ảnh hưởng cách giáodục xưa nghiêm ... THAM KHẢO Chương trình giáodục phổ thông cấp Tiểu học _ NXBGD_Xuất 2006 Giáo trình cao đẳng sư phạm _GS.TS Diệp Quang Ban_ NXB đại học sư phạm_ Xuất 2001 Giáo trình giáodục học Tiểu học - GS...
... sinh giỏi tiết dạy (Giáo án dạy phân hóa đối tượng học sinh ) - Tham gia phong trào dạy học - Trong phương pháp dạy học lấy việc giáodục kỹ sống cho học sinh lớp chủ yếu giáodục kỹ sống với phương ... ghép câu chuyện kể liên quan môn đạo đức hay giáodụcquyền trẻ em , em thích nghe vào thực tế sinh động hiệu e Phong trào dạy tốt , học tốt: - Là giáo viên đứng lớp phải trao dồi kiến thức, nắm ... vui tươi treo tường có tính cách giáodục thẩm mỹ cho học sinh - Giờ chơi, tổ chức vui chơi tập thể để tạo gắn bó thương yêu học sinh gần gủi thân mật học sinh với giáo viên Trong chương trình giảng...
... trình giáodục Bộ Giáodục đào tạo quy định, thực nhiệm vụ tham mưu với quyền địa phương để thực công tác phải trực tiếp làm số khâu đinh điều tra, thống kê, xử lýsố liệu phổ cập giáo dục, ... chữ đến phổ cập giáodục tiểu học, PCGD THCS PCGD THPT sau Cơsở pháp lí Đảng nhà nước ta luôn đạo cấp quyền quan tâm Công tác phổ cập giáodục THCS, công tác dựa công văn pháp luận, pháp quy ... tài 4 IV) Kế hoạch thực B- Phần nội dung đề tài I Cơsởlýluận 5 II Cơsở thực tiển III Thực trạng mâu thuẩn IV Hiệu áp dụng 11 11.C- Phần Kết luận: 12 12.I Ý nghĩa đề tài với công tác II Khả...
... với thầy giáo, côgiáo chăm lo cho việc giáodục - bồi dưỡng tiến cho học sinh, công tác xã hội hoá giáodục địa bàn trọng, huy động nguồn lực nhân dân Tạo đồng thuận cao nghiệp giáodục công ... NỘI DUNG CơsởlýluậnCơsở khoa học 10 Thực trạng 11 Giải pháp, biện pháp 12 Kết thu qua khảo nghiệm, giá trị khoa học vấn đề nghiên cứu 11 13 PHẦN KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 11 14 Kết luận 11 15 ... kết hợp giáodục em tốt Muốn tạo phong trào trì sĩ số đòi hỏi người giáo viên phải tâm tận tụy có biện pháp giáodục phù hợp nhằm động viên học sinh đến lớp chuyên cần mang hiệu giáodục cao...
... đạo hoạt động giáodục tập thể lớp nhằm nâng cao chất lượng giáodục toàn diện - Giáo viên chủ nhiệm thiết lập phát triển mối quan hệ với lực lượng giáodục nhà trường để giáodục học sinh Những ... chất lượng giáodục hiệu đào tạo nhà trường nói riêng góp phần thực mục tiêu giáodục mà Đảng Nhà nước đặt cho ngành Giáodục nói chung Với lý chọn đề tài: “Biện pháp trì sĩ số cho giáo viên chủ ... NGHIỆM Biện pháp trì sĩ số cho giáo viên chủ nhiệm lớp có nhiều học sinh người dân tộc thiểu số B PHẦN NỘI DUNG I CƠSỞ LÍ LUẬN Xây dựng tập thể lớp vững mạnh yêu cầu giáodục bắt buộc tất trường trung...
... theo chuyển rõ rệt giáodục nước nhà Những năm gần quan tâm Đảng, Nhà nước, cấp, ngành; nỗ lực thầy cô giáo, xã Cư Pơng đạt chuẩn phổ cập Trung học sở; đạt chuẩn mức độ giáodục Tiểu học độ tuổi ... điều đó, đất nước cần có nhiều nhiều người Giáo sư Ngô Bảo Châu, Giáo sư Nguyên Lân Dũng… Trẻ em cóquyền học có bổn phận học hết chương trình phổ cập giáodục Các em học trường Tiểu học trả học ... _ cần phải tìm nhiều giải pháp hữu hiệu; thầy côgiáo phải nhiệt tình tâm huyết với nghề, đoàn thể quyền địa phương phải thực coi giáodục Quốc sách hàng đầu có đầu tư thích đáng mặt, nhận...
... ngành giáodục đề Bản thân vừa giáo viên giảng dạy vừa kiêm nhiệm công tác phổ cập giáodục tiểu học nên nhận thức rõ tầm quan trọng việc trì sĩ số học sinh để nâng cao chất lượng giáodục nơi ... lục Phối hợp chặt chẽ với giáo viên, cán công nhân viên đoàn thể nhà trường công tác quản lí giáodục học sinh: Giáo viên phổ cập kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, đoàn thể nhà ... thần lòng nhiệt nghiệp giáodục giải vấn nạn xúc cách có hiệu Một số giải pháp tích cực ngăn ngừa tình trạng học sinh bỏ học nhằm trì sĩ số học sinh giáo viên phổ cập giáodục tiểu học: Tăng...
... ngành giáodục đề Bản thân vừa giáo viên giảng dạy vừa kiêm nhiệm công tác phổ cập giáodục tiểu học nên nhận thức rõ tầm quan trọng việc trì sĩ số học sinh để nâng cao chất lượng giáodục nơi ... lục Phối hợp chặt chẽ với giáo viên, cán công nhân viên đoàn thể nhà trường công tác quản lí giáodục học sinh: Giáo viên phổ cập kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, đoàn thể nhà ... thần lòng nhiệt nghiệp giáodục giải vấn nạn xúc cách có hiệu Một số giải pháp tích cực ngăn ngừa tình trạng học sinh bỏ học nhằm trì sĩ số học sinh giáo viên phổ cập giáodục tiểu học: Tăng...
... theo chuyển rõ rệt giáodục nước nhà Những năm gần quan tâm Đảng, Nhà nước, cấp, ngành; nỗ lực thầy cô giáo, xã Cư Pơng đạt chuẩn phổ cập Trung học sở; đạt chuẩn mức độ giáodục Tiểu học độ tuổi ... điều đó, đất nước cần có nhiều nhiều người Giáo sư Ngô Bảo Châu, Giáo sư Nguyên Lân Dũng… Trẻ em cóquyền học có bổn phận học hết chương trình phổ cập giáodục Các em học trường Tiểu học trả học ... giáodục cần phải tìm nhiều giải pháp hữu hiệu; thầy côgiáo phải nhiệt tình tâm huyết với nghề, đoàn thể quyền địa phương phải thực coi giáodục Quốc sách hàng đầu có đầu tư thích đáng mặt, nhận...
... phối hợp giáodục đạo đức, giáodục văn hóa, hỗ trợ nhà trường công tác hoạt động giáodục lên lớp Vận động cha mẹ học sinh, lực lượng xã hội hỗ trợ nhà trường công tác giáodục quản lý em nhà, ... hóa, giáodục địa phương, góp phần bước làm thay đổi cách nhìn vai trò công tác giáodục bậc phụ huynh học sinh, hỗ trợ nhà trường làm công tác vận động, tuyên truyền giáo dục, phổ cập giáodục ... Luật Giáodục vai trò vô quan trọng giáodục Đảng Nhà nước ta xác định: “Phát triển giáodục quốc sách hàng đàu nhằm nầng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài” (Điều - luật giáo dục...
... sinh quản lý chặt chẽ em nhà Riêng lớp, giáo viên chủ nhiệm xếp cho em ngồi đầu bàn (nơi giáo viên dễ quan sát ) nhóm với những em học sinh ngoan, học giỏi 4/-Kết hợp với tổ chức giáodục nhà trường ... học sinh dạng nầy việc kết hợp với phụ huynh học sinh với tổ chức giáodục nhà trường nhằm giáodục để phát triển nhân cách cho em Giáo viên phụ trách cần phải nâng cao chất lượng học tập em em ... Vĩnh Hoà ngày tháng năm 2009 GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM C KẾT LUẬN C KẾT LUẬN Là người công tác phổ cập trường THCS – thiết nghỉ bên cạnh tìm biện pháp để nâng cao hiệu giáodục việc trì sỉ số vấn đề cần...