0

công thức tính hiệu suất phản ứng hiđro hóa anken

BÀI TẬP ÁP SUẤT VÀ HIÊỤ SUẤT PHẢN ỨNG

BÀI TẬP ÁP SUẤTHIÊỤ SUẤT PHẢN ỨNG

Hóa học

... áp suấthiệu suất của phản ứng là 25%.Câu 7 . Đun nóng hỗn hợp gồm 200g CaO và 200g NH4Cl. Từ lượng khí NH3 tạo ra điều chế được 224 ml dd NH3 30% (D= 0,892g/ml). Tính hiệu suất của phản ... được.2.6. Hiệu suất của phản ứng giữa N2 và H2 tạo thành NH3 tăng nếuA. giảm áp suất, tăng nhiệt độ. C. tăng áp suất, tăng nhiệt độ. B. giảm áp suất, giảm nhiệt độ. D. tăng áp suất, giảm ... và áp suất 10atm. Sau phản ứng thì áp suất trong bình sau phản ứng là bao nhiêu (trong các số dới đây)? A. 8 atm B. 9 atm C. 10 atm D. 11 atmCõu 4. Trong quá trình tổng hợp amoniac, áp suất...
  • 4
  • 4,964
  • 51
BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG

BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG

Hóa học

... Bài toán Hiệu suất phản ứng – Lớp 11BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG I- KIẾN THỨC CẦN NHỚ ... /!'()  =@%()AB-, CDE!( nếu để phản ứng hoàn toàn )(5F''G 23/C3"H%IJK/L!<%M×#×:×N×( ... 23/C3"H%IJK/L!<%M×#×:×N×( trong đó các hiệu suất thành phần dạng thập phân, ví dụ 25% = 0,25 )OP/'() 0CB'Q<D@NRS(0DL'()"...
  • 2
  • 3,648
  • 87
BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG docx

BÀI TOÁN HIỆU SUẤT PHẢN ỨNG docx

Hóa học - Dầu khí

... gam Hiệu suất phản ứng là : ,H % % %,  3 6 7 51 0 0 9 04 0 8 2) Cho 4lít N2 và 14 lít H2 vào bình kín rồi nung nóng với xúc tác thích hợp để phản ứng xảy ra, sau phản ứng thu ... tích. Tính thể tích khí sinh ra và tính hiệu suất của phản ứng. (ĐS: 60%) 10) Cho 16 gam CH4 vào bình kín có dung tích 14 lít ở 00C . Nung nóng bình lên đến nhiệt độ cao để phản ứng nhiệt ... đo ở cùng nhiệt độ và áp suất ) a) Tính % thể tích của hỗn hợp trước và sau phản ứng. b) Tính hiệu suất phản ứng. Hướng dẫn : Đặt thể tích Cl2 ( bđ) : x ( lít )  Cl2 ( pư ) = 0,8x (...
  • 5
  • 1,724
  • 20
bai ta bo tro toan hieu suat phan ung

bai ta bo tro toan hieu suat phan ung

Hóa học

... không khí), nếu hiệu suất phản ứng là 80% thì khối lượng Al2O3 thu được làA.8,16 g B.18,16 g C.8,6 g D.0,18 gCâu 20: Cho m gam tinh bột lên men thành ancol etylic với hiệu suấ 81%. Toàn ... (biết hiệu suất của quá trình là 72% và khôi lượng riêng của rượu etylic nguyên chất là 0,8 g/ml)A 6,0 kg. B. 5,4kg. C. 5,0kg. D.4,5kg. ĐH khối B-2008 Câu 28 Cho gluczơ lên men với hiệu suất ... lên men thành rượu etylic với hiệu suất 80%. Khí CO2 thoát ra được hấp thụ vừa hết bởi 65,57ml dung dịch NaOH 20% (d = 1,22g/ml) sản phẩm thu được là muối natri hiđrocacbonat. Xác định a.A....
  • 2
  • 905
  • 11
Bài tập về hiệu suất phản ứng

Bài tập về hiệu suất phản ứng

Lớp 12

... 43,2 g khí oxi. Tính hiệu suất phản ứng? Bài 8 :Hồ tan bột nhơm lấy dư vào 200ml dung dịch H2SO4 1M đến khi phản ứng kết thúc, thu được 3,36 lit khí hiđro. Tính hiệu suất phản ứng. Bài 9 : ... và đạt đến trạng thái cân bằng thì hiệu suất của phản ứng tổng hợp là 25%.a) Tính số mol các khí trong bình sau phản ứng. b) Tính áp suất trong bình sau phản ứng. Bài 31: Mét b×nh kÝn(dung tÝch ... Cu. Tính hiệu suất của phản ứng. Phương trình phản ứng : 2Al + 6HCl → 2AlCl3 + 3H2 (1) H2 + CuO →ot Cu + H2O (2)Bài 10: Nung 150 kg CaCO3 thu được 67,2 kg CaO. Tính hiệu suất...
  • 8
  • 13,378
  • 228
phản ứng hidro hóa dầu béo

phản ứng hidro hóa dầu béo

Khoa học tự nhiên

... Hidrô hóa dầu béo Việt Hoài- Diệu LinhB. PHẢN ỨNG HIDRÔ HÓA DẦU BÉO:Để khắc phục những nhược điểm trên và tạo ra sản phẩm phong phú, ngày nay, người tadùng phản ứng HIDRÔ HÓA. Đó là phản ứng ... margarine cứng vì bên trong có khínên xốp hơn.15Những sản phẩm Hidrô hóa dầu béo Việt Hoài- Diệu LinhPHẦN I: GIỚI THIỆU VỀ PHẢN ỨNG HIDRÔ HÓA DẦU BÉOA.GIỚI THIỆU VỀ NGUYÊN LIỆU CỦA PHẢN ỨNG: 1.Dầu ... shortening) Những điều kiện của quá trình Hidrô hóa Thông số phản ứng Hidrô hóa có chọn lọc-SelectiveHidrô hóa không chọn lọc-NonselectiveNhiệt độCao Thấpp suất HidrôThấp( 1 tam) Cao( > 3 atm)Sự...
  • 19
  • 1,315
  • 0
Tài liệu Rút sắc tố từ lá và thực hiện một số phản ứng lí hoá học của clorophin pptx

Tài liệu Rút sắc tố từ lá và thực hiện một số phản ứnghoá học của clorophin pptx

Điện - Điện tử

... nhằm chứng minh các tính chất lí, hoá học của clorophin. a.Xác định hàm lượng clorophin Đem dịch chiết sắc tố đo trên máy quang phổ ở các bước sóng 663nm, 645nm. Sau đó sử dụng các công thức ... không tan trong benzen. Như vậy màu của cồn và benzen khác nhau khi so sánh với đối chứng. d. Phản ứng với axit Lấy 2 ống nghiệm còn lại, cho vào mỗi ống 2 - 3 giọt HCL 10%, ta sẽ có chất ... Rút sắc tố từ lá và thực hiện một số phản ứnghoá học của clorophin 1. Nguyên tắc của phương pháp Do có nhân Mg trong vòng pyron mang tính tan trong nước và kết hợp với protein...
  • 9
  • 1,830
  • 4
Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 28 Bài thực hành số 2 PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ doc

Hóa học - Dầu khí

... xuất hiện. - Giải thích hiện tượng, viết phương trình phản ứng, cho biết vai trò từng chất trong phản ứng. 4. Thí nghiệm 4: Phản ứng oxi hoá khử trong môi trường axit - Cho vào ống nghiệm ... không màu. - Giải thích hiện tượng, viết phương trình phản ứng, cho biết vai trò từng chất trong phản ứng. 3. Thí nghiệm 3: Phản ứng oxi hoá khử giữa Mg và CO2 - Lấy một băng Mg (kẹp ... nghiệm. - Vận dụng kiến thức đã học để g/thích các h.tượng xảy ra trong các phản ứng oxi hoá- khử. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an toàn, thành công các thí nghiệm...
  • 7
  • 16,017
  • 100
hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit thpt triệu sơn 2

hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit thpt triệu sơn 2

Giáo dục học

... Thứ hai: Hướng dẫn học sinh thiết lập công thức tính số mol của kim loại, hoặc số mol sản phẩm khử của axit, công thức tính số mol axit phản ứng, công thức tính khối lượng muối tạo thành của bài ... sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh dạng bài tập kim loại tác dụng với dung axit (hướng dẫn thiết lập công thức tính nhanh, bài tập ví dụ vận dụng công thức tính nhanh, bài tậphọc sinh ... dụng và thấy có những hiệu quả nhất định nên mạnh dạn viết ra đề tài “ Hướng dẫn học sinh thiết lập và vận dụng công thức tính nhanh bài tập hóa học dạng kim loại phản ứng với dung dịch axit”,...
  • 24
  • 1,297
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008