có chính sách khuyến nông giúp cho nông dân phát triển được mô hình và có khả năng nhân rộng ra địa bàn huyện
Bài Tập Hóa Lí
... áp Khi trình xảy điều kiện tiêu chuẩn ta có nhiệt phản ứng tiêu chuẩn: H0298, U0298. Đối với trình xảy có mặt chất khí (được xem khí lý tưởng), ta có: ΔH = ΔU + RTΔn Với n biến thiên số mol ... Ta có: T2 T1 P T2 T1 273 546K P1 Suy ra: U = Qv = 28,786(546 - 273) = 7859 (J) H = U + PV = 7859 (J) Ví dụ 5: Một khí lý tưởng có nhiệt dung mol đẳng tích nhiệt độ có ... Ta có 1 α2 0,12.P 0,12 P = 33 atm Lượng Cl2 cần thêm vào c Gọi b số mol Cl2 cần thêm vào: PCl5(k) Ban đầu PCl3(k) + Cl2(k) b Phản ứng 0,1 0,1 0,1 Cân 0,9 0,1 (b + 0,1) Δn P Ta có: ...
- 225
- 1,169
- 4
Bài tập hóa lí: điện hóa học
... độ C Những nguyên nhân phân li chất điện phân thành ion dung dịch? Cho biết đại lợng nhiệt động đặc trng cho hidrat hóa ion ? Có thể tiên đoán khả hidrat hóa ion dung dịch dựa vào độ lớn dấu đại ... K+ B.2 Gợi ý đáp án Tham khảo giáo trình hóa lí Tham khảo giáo trình hóa lí 3 Tham khảo giáo trình hóa lí Tham khảo giáo trình hóa lí Tham khảo giáo trình hóa lí Tham khảo giáo trình hóa lí 1033, ... H + (2) 12 Tham khảo giáo trình hóa lí 13 Tham khảo giáo trình hóa lí 14 Tham khảo giáo trình hóa lí 15 Tham khảo giáo trình hóa lí 16 Tham khảo giáo trình hóa lí 17 Tham khảo giáo trình hóa...
- 86
- 5,125
- 8
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu
... q trình hình thành kiến thức, khai thác kiến thức, phát triển tư duy, hình thành kĩ năng, kĩ xảo cho người học kiểm tra, đánh giá chất lượng học tập… Như vậy, xem tập “vũ khí” sắc bén cho giáo ... người hướng dẫn cho học sinh chiếm lĩnh kiến thức Do giáo viên có lực chun mơn vững vàng, có phương pháp dạy học tốt gây hứng thú học tập cho học sinh, đồng thời giúp học sinh phát triển lực nhận ... học tập học sinh dân tộc Khmer thường thấp Gần đây, với phát triển chung đất nước tỉnh Bạc Liêu có nhiều thay đổi Nhiều khu dân cư đưa vào xây dựng, cơng trình cơng cộng mở rộng nâng cấp, trường...
- 238
- 6,649
- 16
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học
... với nước vào dung dich Do có tương tác với nước tạo chất tan nên ta cần chuyển chất rắn sang dung dịch có nồng độ tương ứng C > 100% Ví dụ: Hòa tan hoàn toàn m gam Na2O nguyên chất vào 40 gam ... ĐƯỜNG CHÉO - Đây phương pháp giúp giải nhanh toán hóa học, có nhiều ưu điểm công cụ hỗ trợ đắc lực cho phương pháp trung bình - Phương pháp đường chéo áp dụng hiệu cho nhiều dạng tập khác nhau, ... Dung dịch 1: có khối lượng m1, thể tích V1, nồng độ C1 (C% CM), khối lượng riêng d1 Dung dịch 2: có khối lượng m2, thể tích V2, nồng độ C2 (C2>C1), khối lượng riêng d2 Dung dịch thu có m = m1 +...
- 14
- 1,821
- 9
Tài liệu ôn tập lý thuyết và bài tập hóa học 12
... đẳng cho tác dụng hết với dung dịch AgNO3/NH3 thu đợc 3,24 gam Ag Công thức phân tử hai an đehit lần lợt l đáp án n o sau đây? A CH 3CHO v HCHO C CH 3CHO v C2H 5CHO B C2H 5CHO v C3H 7CHO D C3H 7CHO ... etyl amin l có khả tạo muối với bazơ mạnh C Etyl amin tan nớc tạo dung dịch có khả sinh kết tủa với dung dịch FeCl3 D Etyl amin có tính bazơ nguyên tử nitơ cặp electron cha liên kết có khả nhận ... ta có n(O2): n(CO2): n(H2O)=1:1:1 Đối với Y, ta có n(O2): n(CO2): n(H2O)=1,5:2:1 Công thức phân tử v công thức cấu tạo cảu X, Y đáp án n o sau đây? A CH 3CHO v HCHO B HCHO v C2H 5CHO C HCOOH v HCHO...
- 29
- 1,485
- 10
tóm tắt lí thuyết hóa và hướng dẫn giải bài tập hóa 10 theo từng chương
... 1s22s22p63s23p5 31 Phát biểu nói nguyên tử oxi? A Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxi có proton 12 B Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxi có nơtron C Chỉ có hạt nhân nguyên tử oxi có số khối 16 D Chỉ có hạt nhân nguyên ... hoá học có nhiều nguyên tử có khối lượng khác lí đây? A Hạt nhân có số nơtron khác số proton B Hạt nhân có số proton khác số nơtron C Hạt nhân có số nơtron khác số electron 14 D Hạt nhân có số ... 3p A+ có 18e nên nguyên tử A có 18 + =19e hay Z = 19 A có cấu hình 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 Tương tự B2+ có 18e => B có 20e hay Z = 20 B có cấu hình 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 X- có 18e => X có 18...
- 259
- 13,561
- 29
Bai tap hoa 12 -chuong este-lipit
... C15H31COONa có khối lượng 1,817 lần Trong phân tử X có : A gốc C17H35COO B.2 gốc C17H35COO C.2 gốc C15H31COO D.3 gốc C15H31COO Câu 10:Xà phòng chất giặt rửa có đặc điểm chung là: A.Chứa muối natri có khả ... phòng C .Có rhể dùng để giặt rửa nước cứng D Có khả hoà tan tốt nước Câu 28:Từ ancol C3H8O axit C4H8O2 tao este đồng phâncấu tạo nhau: A.3 B.4 C.5 D.6 Câu 29: Có chất đồng phân cấu tạo có công ... phân este môi trường kiềm đun nóng gọi gì? A Xà phòng hoá B.Hidrat hoá C.Crackinh D.Sự lên men Trang5 MAI THỊ LƯU TÂM Câu 31: Este tạo thành từ axit no, đơn chức ancol no đơn chức có công thức...
- 6
- 1,138
- 25
Tài liệu Một số cách giải bài tập hóa 9
... chất sản phẩm có chất cho electron số mol chất, có chất nhận electron số mol chất (có thể phải đặt ẩn số) Viết trình cho electron để tính tổng số mol e mà chất khử cho ( n e cho ) Viết trình ... Chất X Cd Bài 10 Có dung dịch FeCl2 CuSO4 có nồng độ mol Nhúng kim loại vào M (nhóm IIA) vào V lít dung dịch FeCl 2, kết thúc phản ứng khối lợng kim loại tăng 16g Nhúng kim loại vào V lít dung ... nhất) có tỉ khối so với hiđro 15 m có giá trị A 7,5 g B 7,2 g C 8,0 g D 8,4 g Lời giải Sơ đồ : + HNO3 F e2 O3 + H H O + A Fe(NO3)3 + NO + H2O Xét trình : Fe+3 Fe+3 hình nh cho nhận e Chất cho...
- 79
- 2,624
- 6
Tài liệu Bài tập Hóa HSG THCS
... gam sắt , gam đồng ? Cho nhôm có khối lượng 60 gam vào dung dòch CuSO4 Sau thời gian lấy rửa , sấy khô cân nặng 80,7 gam Tính khối lượng đồng bám vào nhôm ? Ngâm đồng vào dung dòch AgNO3 Sau ... kim loại tăng 11,5 gam Tính % khối lượng muối có hỗn hợp ? Cho sắt có khối lượng 100 gam vào lít dung dòch CuSO4 1M Sau thời gian dung dòch CuSO4 có nồng độ 0,8 M Tính khối lượng kim loại , biết ... khối lượng Mg Al dùng ban đầu ? Cho 31,8 gam hỗn hợp X gồm muối MgCO3 CaCO3 vào 0,8 lít dung dòch HCl 1M thu dung dòch Z a Hỏi dung dòch Z có dư axit không ? b Cho vào dung dòch Z lượng NaHCO3...
- 13
- 547
- 1
Tài liệu 200 BÀI TẬP HÓA 8
... trung hoà hay muối axit ? Cho thí dụ minh hoạ Định nghĩa phản ứng trao đổi Điều kiện để phản ứng trao đổi xảy ra, Cho thí dụ minh hoạ Phản ứng trung hoà có phải phản ứng trao đổi không? Bài 91: ... độ) cho vào cốc Thêm vào cốc quỳ tím Hỏi quỳ tím có màu gì? Sau thêm vào cốc từ từ dung dịch HCl 0,1M quỳ trở lại màu tím Tính nồng độ mol dung dịch NaOH biết thể tích dung dịch HCl đẫ thêm vào ... 125: Tại nớc Clo có màu vàng, để lau ngày trở nên không màu có môi trờng axit mạnh? Lấy thí dụ để minh hoạ Clo phi kim mạnh Iot Bài 126: Nói oxit axit oxit phi kim có không? Cho thí dụ minh hoạ...
- 27
- 1,276
- 13
Tài liệu SKKN- Một số biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả của việc sử dụng bài tập Hoá học
... toán Ra tập nhỏ áp dụng vào tình Gây cho học sinh có hứng thú suy nghĩ độc lập Hướng dẫn học sinh sử dụng sách giáo khoa tự học Khuyến khích học sinh sưu tầm tượng thực tế toán Giáo viên phải có ... lực tự học cho học sinh Những biện pháp thật có hiệu có nỗ lực đồng thời người dạy người học Suy cho phải có người sử dụng làm cho tập Hoá học thật có ý nghĩa Nguyễn Thị Hương - GV Hoá ... Hoá học phải rèn cho học sinh có thói quen suy nghĩ hành động độc lập, từ tư độc lập dẫn đến tư phê phán, khả phát hiện, giải vấn đề đến tư sáng tạo Rõ ràng, độc lập tiền đề cho tự học Biểu “độc...
- 3
- 698
- 2
Tài liệu Phương pháp giải nhanh bài tập Hóa hữu cơ ppt
... HCHO → 0,8 mol Ag → Đáp án A Thí d 3: Ch t h u X thành ph n g m C, H, O %O: 53,3 kh i lư ng Khi th c hi n ph n ng trang gương, t mol X → mol Ag CTPT X là: PA HCHO B (CHO) 2 C CH2 (CHO) 2 D C2H4 (CHO) 2 ... ng h p H2 c a HCHO là: A 8,3g B 9,3g PC 10,3g D 1,03g Ni Suy lu n: H -CHO + H2 CH3OH → t0 ( mCH 3OH + mHCHO ) chưa ph n ng 11,8g NH HCHO + 2Ag2O → CO2 + H2O + Ag ↓ 1 21,6 nHCHO = nAg = ⋅ ... ng tráng gương: cho t l nHCHO : nAg = : nR -CHO : nAg = : Võ Ng c Bình Email: bi_hpu2@yahoo.com.vn L p K31A Hóa – ĐHSPHN M t s phương pháp gi i nhanh Hóa H u Thí d : Cho h n h p HCHO H2 qua ng đ...
- 13
- 2,672
- 21
Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông
... nhỏ vào mắt lợng nhỏ bạc nitrat prôtêin có chứa bạc ? b) Tại ngời ta thờng dùng đồng sunphát với lợng nhỏ vào hồ bơi, cho vào bình cắm hoa, cho vào rong gói bánh chng? Hớng dẫn: a) Vì bạc nitrat ... a) Cho mẫu Cu vào dung dịch H2SO4 loãng không thấy có t- ợng xảy b) Cho mẫu Cu vào axit H2SO4 đặc nóng, mẫu Cu tan, có khí mùi hắc bay ra, dung dịch chuyển thành màu xanh lam 8 c) Cho mẫu Fe vào ... Phơng pháp thích hợp cho vùng công nghiệp hoá dầu giá dầu cao mà giá nông sản lại thấp 10 Vì tác dụng to lớn mà tập hoá học năm gần có xu hớng phát triển tăng cờng khả t hoá học cho học sinh ba phơng...
- 117
- 1,366
- 2
Tài liệu Phương pháp giải bài tập hóa THPT - Bảo toàn Electron pdf
... Ta có: MX = 17,2 ´ = 34,4 Hai khí không màu, không hoá nấu không khí thoả điều kiện M < 34,4 < M2 N2 N2O Gọi x số mol M dùng n hóa trị M Gọi a, b số mol N N2O có X, ta có trình cho nhận e: Cho ... mol thể tích đo đkc Hướng dẫn giải Gọi a, b số mol Al M có X Gọi c, d, e số mol N2O, N2 NH4NO3 tạo ra, ta có trình cho, nhận electron Cho Al - 3e = Al3+ a 3a M - 2e = M2+ b 2b Nhận 2NO3- + 8e ... NO2 Lập biểu thức tính y theo x V Hướng dẫn giải Gọi a, b số mol NO NO2 sinh ra, ta có trình cho, nhận electron: Cho X - 3e = X3+ x 3x Y - 2e = Y2+ 2x 4x Z - e = Z+ 3x 3x Nhận NO3- + 3e + 4H+...
- 8
- 706
- 3
Tài liệu Một số bài tập hoá học pptx
... khớ A cho A tỏc dng vi Fe2O3 nung núng c khớ B v hn hp rn c cho B tỏc dng vi dung dch ca(OH) c kt ta K v dung dch D ; un sụi D li c kt ta K cho c tan dung dch Hcl thu c khớ v dung dch E cho E ... thu c m gam mui khan Tớnh lng mui khan v cho bit thnh phn ca nú Bi 27 : Hn hp A gm Fe3O4 v Fe2O3 vi tng s mol l 0,5 mol Cho A vo mt ng s, nung núng ri cho mt lung khớ CO i qua Sau phn ng ng s ... ng ng ca HCHO Lng ru cho phn ng vi Na thỡ thu c 0,6048 lit khớ (ktc), cũn lng andehit A tỏc dng hon ton vi dung dch Ag2O tronh NH3 thỡ thu c 25,92 gam Ag t chỏy hon ton hn hp A ri cho ton b sn...
- 54
- 822
- 3
Tài liệu Bài tập hoá hữu cơ docx
... thích quỳ tím nhận : metyl amin (quỳ hoá xanh )cho HNO3 nhận được: anbumin (xuất kết tủa vàng )cho NaOH vào hai chất lại có khí bay lên mùi khai muối amonichon A Bài giải bạn: chuloan | 16:37:17 Ngày ... nên phân tử có liên kết X đề hiđrat hoá tạo Y nên X có chứa nhóm -OH Trong đáp án cho ,chỉ có thoả mãn Vậy đáp án B Bài 48A áp án/ Giải thích Gọi công thức rượu là: Vì hỗn hợp ete có số mol nên ... etylic, sau cho NaOH vào có phenol phản ứng,còn rượu etylic không Bài giải Cho quỳ tím có ancol etylic không bị đổi màu Còn lại axit fomic(HCOOH) làm đổi màu quỳ tím => Nhận biết axit fomic Cho dung...
- 21
- 1,474
- 9
Tài liệu BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ docx
... thái ta có số hạng: L=2, S=0 ⇒ 1D L=1, S=1 ⇒ 3P L=0, S=0 ⇒ 1S Xác định số hạng bản: ba số hạng 1D, 3P, 1S 3P số hạng có độ bội lớn Số lượng tử nội 3P 2, 1, Suy số hạng là: 3P0 b) Cấu hình ion ... ĐỀ CAO - LỚP CAO HỌC 17 HÓA HỮU CƠ Câu 3: a) Xây dựng đồ thị Frost cho hệ clo từ đồ Latimer b) Xây dựng đồ thị Frost cho hệ Mn môi trường axit (Mn, Mn2+) BÀI LÀM: Giải 1: Dùng excel vẽ giản đồ ... Diagram, Manganese, pH = -3 -2 -1 Họ tên : Phan Hoài Thanh Lớp Cao học 16 - PPGD Hoá học Từ đồ thịta thấytạiđiểm Mn(VI) Mn(III) lồilên, thường kémbền, cóthể thực hiệnsự dịphân Theo tínhtoánta có...
- 7
- 2,818
- 51
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose