0

câu chuyện giúp các em hiểu điều gì về nhà nông học lương đònh của

Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm đem đến cho em hiểu biết gì về đất nước

Đất nước của Nguyễn Khoa Điềm đem đến cho em hiểu biết về đất nước

Ngữ văn

... chúng ta, hiểu biết giá trị văn hố cha ơng để lại đất nước có xa lạ đâu Nó câu ca dao, dân ca, câu chuyện phong tục tập quán đẹp đẽ, lâu đời Hiểu biết, trân trọng cha ơng để lại ta hiểu đất nước ... nói rằng, từ ta sinh văn học giúp nhiều việc hình thành ni dưỡng phần đất nước tâm hồn Khi nằm nơi, câu ca dao, cổ tích Lớn lên chút tác phẩm văn học học tiếp xúc ghế nhà trường sống Khi làm ... Nam, chẳng hiểu truyền thuyết Rồng Tiên bất hủ câu chuyện đôi vợ chồng yêu mà đầy bất hạnh đớn đau, đất nước dáng hình Vọng Phu khắc khoải đợi chờ Bằng câu thơ, Nguyễn Khoa Điềm vừa gợi câu ca dao,...
  • 5
  • 402
  • 0
em hiểu thế nào về tư tưởng “ nhà nước của dân do dân và vì dân “. để thực hiện điều này bối cảnh hiện nay chúng ta cần phải làm gì

em hiểu thế nào về tư tưởng “ nhà nước của dân do dân và vì dân “. để thực hiện điều này bối cảnh hiện nay chúng ta cần phải làm

Quản trị kinh doanh

... Napoléon, nhà độc tài ngạo mạn mà "nhà nước ta" phải lên thật: "Nhà nước gì? Chẳng cả, khơng có [sự hậu thuẫn của] dư luận!" Và A.Lincoln với ý tưởng vĩ đại "nhà nước dân, dân dân" khn mẫu lý tưởng nhà ... vào máy nhà nước thể tư tưởng nhà nước tà nhà khối đại đoàn kết toàn dt - Nhà nước ta vừa đời đảm nhiệm vai trò lịch sử tổ chức toàn dân kháng chiến để bảo vệ thành cách mạng Tư tưởng HCM nhà nước ... đông bảo hiểu điều: là, đồn kết, hai là, làm cách mạng đòi độc lập dt Sau kháng chiến Bác lại nêu nhiệm vụ tuyên huấn để dân hiểu: là, đoàn kết, là, xây dựng CNXH, là, đấu tranh thống nước nhà Như...
  • 18
  • 21,530
  • 20
SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

Giáo dục học

... cảnh thực tiễn cho thấy để học sinh khơng e sợ phần đọc hiểu, cải thiện phát triển kỹ đọc hiểu, giúp em hoàn thành tốt có hiệu phần đọc hiểu kiểm tra, thi, …dường khơng cách khác việc việc bổ sung ... khẳng định biết xác khả đọc hiểu học sinh phổ thơng vốn từ vựng có giới hạn cấp học Rõ ràng giới hạn vế vốn từ làm giới hạn kỹ đọc hiểu học sinh, góp phần làm cho việc học Tiếng Anh hiệu Quan sát ... đoạn học sinh phải dừng lại nhiều lần để tra tự điển hỏi thầy cô bạn bè, nhiều thời gian Từ sở lí luận trên, câu hỏi nghiên cứu nêu ra: “Có thể phát triển kỹ đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp em...
  • 23
  • 864
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm giúp các em học sinh học tốt phân môn lịch sử lớp 4 - hiểu và tự hào về truyền thống lịch sử của dân tộc

sáng kiến kinh nghiệm giúp các em học sinh học tốt phân môn lịch sử lớp 4 - hiểu và tự hào về truyền thống lịch sử của dân tộc

Giáo dục học

... giáo viên tiểu học Nhng có nh truyền đến học sinh niềm say mê, yêu thích môn, giúp em cảm thấy thú vị tìm hiểu lịch sử nớc nhà Từ góp phần bồi dỡng phát triển học sinh lòng ham học hỏi đến yêu ... cho việc nắm bắt kiến thức lịch sử Để giúp học sinh biết cách sử dụng đồ dạy em : có hiểu biết đồ là: - Bản đồ gì? - Bản đồ thể nội dung gì? - Y nghĩa cách biểu đối tợng lịch sử đồ - Muốn sử ... Tìm hiểu nghuyên nhân cấp tiểu học, học sinh lớp 1,2,3 em cha thức học phân môn lịch sử mà em tiếp xúc qua tập đọc, mÈu chun tham kh¶o nh trun thut, trun kĨ danh nhân lịch sử Sang đến lớp em...
  • 21
  • 577
  • 1
nâng cao hiệu quả giờ dạy phân môn Tập làm văn của giáo viên và đặc biệt là giúp các em học sinh khá giỏi khối 4,5 trường Tiểu học Tân Lập viết được những bài văn miêu tả hay

nâng cao hiệu quả giờ dạy phân môn Tập làm văn của giáo viên và đặc biệt là giúp các em học sinh khá giỏi khối 4,5 trường Tiểu học Tân Lập viết được những bài văn miêu tả hay

Khoa học xã hội

... định chung qua điều tra: Phần lớn học sinh nhà trường đặc biệt học sinh dân tộc thiểu số hạn chế việc viết văn( văn miêu tả) Các em chưa biết cách quan sát biết cách quan sát song cách diễn đạt ... chun mơn trường Tiểu học Tân Lập giúp giáo viên, học sinh nhà trường giảng dạy, học tập môn tập làm văn đạt hiệu cao Kết khảo sát giáo viên, học sinh cuối học kì cụ thể sau: a, Học sinh: Tổng số ... chức dạy học nội dung dạy học Về phương pháp, hình thức dạy học giáo viên phải vận dụng sáng tạo chuyên đề trò chơi học tập Tiểu học để xây dựng trò chơi học tập phù hợp với nội dung học, phù...
  • 24
  • 1,014
  • 0
Em hãy hóa thân vào một trong bốn nhân vật: Chân, Tay, Tai hoặc Mắt, Miệng kể lại câu chuyện cùng tên. Em rút ra bài học gì từ câu chuyện ấy?

Em hãy hóa thân vào một trong bốn nhân vật: Chân, Tay, Tai hoặc Mắt, Miệng kể lại câu chuyện cùng tên. Em rút ra bài học từ câu chuyện ấy?

Trung học cơ sở - phổ thông

... bác Tai, cậu Tay cậu Chân với lão Miệng mà từ trở chăm làm việc Qua chuyện thấy lớn bớt đỏm dáng Cũng từ chuyện tơi tự rút cho học Trong sống, khơng tồn mà phải nương tựa vào mà sống Khơng thừa ... lực thân mà họ làm công việc thích hợp Nếu hiểu nhau, biết đồn kết bên nhau, tơn trọng cơng sức người góp lại thành sức mạnh to lớn Câu chuyên cô Mắt Các bạn đừng tơi nhé.Vì ích kỉ, bạn chẳng...
  • 2
  • 830
  • 0
CHUYÊN đề mí thuật tăng cường một số biện pháp giúp các em học tốt hơn bộ môn mĩ thuật  qua khâu thực hành bài vẽ theo nhóm ở bậc THCS

CHUYÊN đề mí thuật tăng cường một số biện pháp giúp các em học tốt hơn bộ môn mĩ thuật qua khâu thực hành bài vẽ theo nhóm ở bậc THCS

Báo cáo khoa học

... học xong tiết học trước cần thiết thiếu như: Học làm tập nhà, đọc nghiên cứu thật kĩ nội dung bài, sở vào tiết học em không bị lúng túng, mặt khác giáo viên nhẹ nhàng thuyết trình - Yêu cầu học ... pháp nhằm giúp học sinh học tốt môn Mĩ thuật qua khâu thực hành vẽ theo nhóm bậc THCS.” Tăng cường số biện pháp giúp học sinh học tốt môn Mĩ thuật a Giáo viên: - Để thực tốt cho tiết học khâu ... cho học sinh mặc khác học sinh phải nắm kiến thức vận dụng tối đa hiểu biết, tìm tòi, sáng tạo mơn học nghệ thuật Đồng thời giáo viên phải tạo cho học sinh niềm tin lý tưởng cách vững vàng, từ em...
  • 18
  • 1,888
  • 9
Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được gì từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Đề bài: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi: Em học tập được từ câu chuyện ? Viết bài văn nghị luận khoảng 600 từ trình bày suy nghĩ của mình sau khi đọc câu chuyện .

Đề thi lớp 9

... dung câu chuyện để rút ý nghĩa vấn đề: thông qua chuyện lừa, tác giả nêu lên học cách ứng xử khó khăn hoạn nạn người sống Thực thao tác nghị luận: chứng minh, bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện ... đời, Sức mạnh tinh thần lớn lao giúp người vượt qua giới hạn sống + Điều quan trọng bạn phải nhạy bén, sáng tạo, thông minh….để vượt qua thử thách Rút học cho thân – Về nhận thức:hãy dũng cảm, lạc ... bình luận vấn đề Đánh giá: câu chuyện nêu lên học giá trị - Chứng minh: +Trong sống, bạn bị thất bại nhiều ngun nhân, chí gặp hoạn nạn lúc nào… + Điều quan trọng đứng trước thất bại không bỏ cuộc,...
  • 3
  • 2,954
  • 2
Câu chuyện cho một thương hiệu

Câu chuyện cho một thương hiệu

Internet Marketing

... hiệu cách không phản ánh khả sinh lời thương hiệu tương lai, bất đắc dĩ sử dụng phương pháp việc định giá thương hiệu Cách tiếp cận theo thị trường ước lượng giá trị thương hiệu qua việc xem xét ... Nguyên khoản tiền không nhỏ để lấy lại thương hiệu Việt kiều Mỹ đăng ký nhãn hiệu trước Những câu chuyện chưa thể gợi mối quan tâm thương hiệu từ phía quan quản lý thời gian gần Một số doanh nghiệp ... túng việc xác định giá trị thương hiệu cấu thành tài sản doanh nghiệp, chưa có quan đứng lo liệu Câu chuyện giá trị thương hiệu thực gây ý tập đồn Cơng nghiệp Tàu thủy Việt Nam Vinashin làm bùng...
  • 9
  • 564
  • 0
Hoàn thiện các biện pháp điều chỉnh cán cân thanh toán quốc tế của Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế

Hoàn thiện các biện pháp điều chỉnh cán cân thanh toán quốc tế của Việt Nam đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế

Quản trị kinh doanh

... pháp điều chỉnh CCTTQT cha đồng Các biện pháp điều chỉnh CCTTQT cha phát huy hết hiệu Các biện pháp điều chỉnh CCTTQT cha đủ khả đối phó với biến động CCTTQT Chơng 3- Hon thiện biện pháp điều ... pháp điều chỉnh kinh tế Các biện pháp điều chỉnh kinh tế không mục tiêu bên (cân CCTTQT hay CCVL mức có khả chịu đựng) mà phải mục tiêu bên (tăng trởng kinh tế ổn định giá cả) Các biện pháp điều ... quốc tế điều chỉnh CCTTQT trình hội nhập KTQT 1.3.1 Kinh nghiệm nớc điều chỉnh CCTTQT Luận án nghiên cứu kinh nghiệm Trung quốc, Thái lan, Hàn Quốc 1.3.2 Bài học điều chỉnh CCTTQT Những học cho...
  • 15
  • 1,308
  • 1
Giải quyết tình huống sau đây sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về việc chuyển mục đích sử dụng đối với đất nông nghiệp

Giải quyết tình huống sau đây sẽ giúp chúng ta hiểu rõ hơn về việc chuyển mục đích sử dụng đối với đất nông nghiệp

Khoa học xã hội

... đất phi nông nghiệp; d) Chuyển đất phi nông nghiệp Nhà nước giao đất không thu tiền sử dụng sang đất phi nơng nghiệp Nhà nước giao đất có thu tiền sử dụng đất thuê đất; đ) Chuyển đất phi nông nghiệp ... mục đích phải xin phép quan nhà nước có thẩm quyền chuyển mục đích khơng phải xin phép Khoản điều 36 quy định trường hợp chuyển mục đích sử dụng đất phải phép quan nhà nước có thẩm quyền bao gồm: ... thích cán xã Theo em, việc cán xã trả lời khơng sai Tuy nhiên cán xã thiếu trách nhiệm việc giải thích, hướng dẫn ơng H làm thủ tục chuyển mục đích sử dụng đất Theo quy định Điều 36 Luật đất đai...
  • 6
  • 622
  • 4
phân loại bài tập trắc nghiêm hữu cơ 11,12 giúp các em ôn tập

phân loại bài tập trắc nghiêm hữu cơ 11,12 giúp các em ôn tập

Hóa học

... thích A thu thể tích khí cacbonic điều kiện nhiệt độ áp suất Trong sản phẩm cháy, thể tích khí CO2 nhỏ thể tích nước (cùng điều kiện) A có cấu tạo đối xứng em đehiđrat hóa A thu hai hiđrocacbon ... bromua isobutan chưa phản ứng hết 12 Một học sinh lấy 0,46 gam Na cho vào 20 gam loại giấm ăn (dung dịch CH3COOH 4,2%) Sau kết thúc phản ứng, học sinh em cô cạn dung dịch thu m gam hỗn hợp chất ... gam d) 1,532 gam 13 Lấy 97,5 gam benzen em nitro hóa, thu nitrobenzen (hiệu suất 80%) em lượng nitrobenzen thu khử hiđro nguyên tử sinh (đang sinh) cách cho nitrobenzen tác dụng với bột sắt...
  • 10
  • 1,264
  • 26
Câu chuyện thi: chúng em .....Bác Hồ

Câu chuyện thi: chúng em .....Bác Hồ

Tư liệu khác

... dặn, phải cố gắng làm theo cách Bác Hồ làm, phải tu dỡng đạo đức, phải học thật giỏi, phải làm theo điều Bác Hồ dạy từ ngồi ghế nhà trờng để xứng đáng cháu ngoan Bác Cuối em xin mợn lời hát nhiều ... hông xin sữa cho em sau ngày mẹ qua đời Bác dặn bạn nh ông dặn cháu: - Các cháu phải lời cô, phụ trách Thiếu nhi phải ngoan, phải thật thà, lễ phép với ngời lớn, giúp đỡ ngời già, giúp đỡ ngời tàn ... lên: - Cho Bác gặp cháu trại Em Quốc đứng khoanh tay trớc mặt B¸c, B¸c cói xng vt ve nhÌ nhĐ tãc em. B¸c hỏi; - Tên cháu gì? + Tha Bác cháu tên Quốc lủi ạ! Bác nhìn em ngại - Ai đặt cho cháu tên...
  • 6
  • 1,270
  • 2
Chuyên đề Các dấu hiệu chia hết

Chuyên đề Các dấu hiệu chia hết

Ngữ văn

... Tốn 4): Một lớp học có 35 học sinh nhiều 20 học sinh Nếu học sinh lớp xếp thành hàng hàng khơng thừa, khơng thiếu bạn nào.Tìm số học sinh lớp học Lời giải: - Gọi số học sinh lớp học a, a ∈ Ν Theo ... 2485 …… f Những số chia hết cho là: 1350 …… 531 …… 2345 …… 1234 …… 2008 …… Ví dụ 2: Trong câu sau câu đúng, câu sai? a Một số không chia hết cho có chữ số hàng đơn vị 1, 3, 5, 7, b Những số chẵn ... - Vì số học sinh lớp xếp thành hàng hàng khơng thừa, khơng thiếu bạn nên a chia hết cho - Mặt khác, ƯCLN (3, 5) = nên a chia hết cho 15 Mà 20 < a < 35 nên a = 30 Vậy số học sinh lớp 30 em Đáp...
  • 10
  • 4,294
  • 76
Làm thế nào để giúp các em hứng thú và học tốt môn Văn miêu tả

Làm thế nào để giúp các em hứng thú và học tốt môn Văn miêu tả

Mầm non - Tiểu học

... viết tốt 2.4/ Hướng dẫn học sinh cách cảm nhận hay , đẹp đoạn văn: - Học sinh dễ cảm nhận , rung cảm trước hay , đẹp văn học Qua , giúp học sinh cảm thụ văn học , giúp em có cảm xúc thẩm mĩ xoay ... Luyện viết câu văn : - Luyện cho học sinh viết câu ngữ pháp : Học sinh cần viết câu văn có đầy đủ phận chủ ngữ vị ngữ , diễn đạt câu văn sáng sủa , ngắn gọn Biết dùng dấu câu , ngắt câu chỗ , ... hiểu vận dụng dấu câu cách thành thạo trường hợp ->Tôi cho học sinh so sánh cách diễn đạt câu :  Cách :  Những xe đạp cọc cạch chạy  Mấy bò gặm cỏ  Tơi học lớp năm  Em nhớ thầy Tuấn ,...
  • 11
  • 736
  • 2
Hắt hơi báo hiệu điều gì?

Hắt hơi báo hiệu điều gì?

Sức khỏe giới tính

... mũi Điều trị viêm mũi dị ứng hay viêm mũi vận mạch cần giải thích rõ ràng với người bị bệnh phải có phối hợp chặt chẽ bệnh nhân thầy thuốc trình điều trị thường kéo dài - tháng Điểm lưu ý điều ... nào? Những người hay bị hắt phải biết tự bảo vệ cách giữ ấm thời tiết chuyển mùa, đeo trang đường, tránh tắm gội đầu vào buổi sáng, trước vào phòng điều hồ nên hít thật sâu sau thở bước chân vào ... mũi ngày tăng, dịch mũi chảy màu vàng xanh, phải điều trị kết hợp với kháng sinh, chống viêm sớm lúc bệnh chuyển sang giai đoạn viêm xoang Việc điều trị không kịp thời gây biến chứng viêm họng,...
  • 5
  • 1,278
  • 2
Tài liệu Bia Anhauser và câu chuyện đằng sau nhãn hiệu chữ A Bia luôn là sản phẩm đồ ppt

Tài liệu Bia Anhauser và câu chuyện đằng sau nhãn hiệu chữ A Bia luôn là sản phẩm đồ ppt

Quản trị kinh doanh

... Peter Anhauser cho biết: “Tiền giúp đỡ mà công nhân viên hưởng thực tiền họ mà thôi” 5/ Vận dụng sách lược tâm lý Các ông chủ Anhauser ln có nhìn gần nhà tâm lý học Họ cho việc hành xử nhiều người ... nhiệm giải có thể, khơng giải phải phản ánh lên giám đốc điều hành Anhauser tình hình thực tế Giám đốc điều hành phải cố gắng giải việc cách nhanh chóng, khơng để thời gian cơng nhân viên Trường ... hay giám đốc điều hành phải có trách nhiệm giải thích rõ ràng cho nhân viên phản ánh tình hình 3/ Chế độ đề sáng kiến Các ông chủ nhiều đời Anhauser phát động công nhân viên hãng đưa cách nhìn kiến...
  • 5
  • 341
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25