0

cách nhận biết các chất hóa học lớp 9

Nhận  biết các chất hóa học

Nhận biết các chất hóa học

Hóa học

... 2: Nhận biết các chất vô cơ – hữu cơ.NGUYÊN TẮC NHẬN BIẾT: bằng các hiện tượng cụ thể (mắt thấy, mũi ngửi,…) Trước khi tiến hành dùng thuốc thử phải lấy mẩu thử(chiết các chất cần nhận biết ... 2( )Ba OH)I. Hợp chất Hữu CơThứ tự nhận biết Hóa chất cần nhận Thuốc thử Hiện tượngPhương trình phản ứng1Axit R-COOHMg,Fe,Na Khí H2Quỳ tím Hóa đỏAmin R-NH2 Hóa xanh2Phenol C6H5-OHDung ... không tan. Sau đó nhận các nhóm bằng cách thông thường. Nếu hạn chế chỉ dùng hóa chất duy nhất : thông thường dùng dd 2Ba(OH) , có thể là NaOH(hay Ba cho vào dd chất cần nhận cũng tương tự...
  • 2
  • 30,843
  • 719
Nhan biet cac chat hoa hoc

Nhan biet cac chat hoa hoc

Hóa học

... năm 20 09 NHẬN BIẾT ANIONNHẬN BIẾT ANIONNONO33--: nếu dd không có anion có khả năng oxi hóa mạnh thì dùng bột Cu (hoặc vài lá Cu mỏng) và môi trường axit của H2SO4 loãng để nhận biết ... NHẬN BIẾT CATIONNHẬN BIẾT CATIONNaNa++: dùng pp vật lý: cho muối rắn lên dây platin, hoặc nhúng dây platin ... làm quỳ tím thấm ướt nước chuyển sang màu xanh)  khí NH3  có cation NH4+BaBa2+2+: nhận biết và tách Ba2+ ra khỏi dd bằng H2SO4 loãng: Ba2+ + SO42-  BaSO4 Hoặc dùng...
  • 3
  • 8,658
  • 97
Nhận biết các chất hóa học

Nhận biết các chất hóa học

Trung học cơ sở - phổ thông

... Trắng hóa xanhCuSO4 + 5H2O → CuSO4.5H2OO3dd KI Kết tủa tímKI + O3 + H2O → I2 + 2KOH + O2Lí thuyết hóa học Hóa vô cơNHẬN BIẾT CÁC CHẤT A. TRẠNG THÁI, MÀU SẮC CÁC ĐƠN CHẤT, ... B. NHẬN BIẾT CHẤT KHÍKhí Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngSO2- Quì tím ẩm Hóa hồng- H2S, CO, Mg,… Kết tủa vàngSO2 + H2S → 2S↓ ... đenCr2O3: rắn, xanh thẫmBaSO4: trắng, không tan trong axit.BaCO3, CaCO3: trắng Nhận biết Trang 1C. NHẬN BIẾT ION DƯƠNG (CATION) Ion Thuốc thử Hiện tượng Phản ứngLi+Đốt trên ngọn lửa...
  • 4
  • 6,814
  • 442
Cách nhận biết các chất

Cách nhận biết các chất

Hóa học

... Chất nhận biết cần thuốc thử hiện tượng Li đốt cháy ngọn lữa màu đỏ tíaK đốt cháy ngọn lữa màu ... vàngCa đốt cháy ngọn lữa màu đỏ da camBa đốt cháy ngọn lữa màu vàng lụcBeZnPbAlCrd d tan + các kim laọi tứ Mg >Pbd d tan + Cu đặc nóngtan+ d d màu xanh+màunâu bay lênAgđặc nóng...
  • 2
  • 2,082
  • 16
Tài liệu bồi dưỡng HSG - Hóa học 9 - nhận biết các chất

Tài liệu bồi dưỡng HSG - Hóa học 9 - nhận biết các chất

Hóa học

... hoá chất nào để nhận biết 3 hoá chất sau: Cu(OH)2, BaCl2, KHCO3?- chỉ dùng một thuốc thử, hãy nhận biết từng dd các chất: 3 chất rắn: NaOH, NaHCO3, Na2CO3.Bài 61: Nhận biết các hóa ... Nhận biết các hoá chất sau trong các lọ mất nhãn bằng pphh: Na2SO4, HCl, NaNO3.Bài 39: nhận biết bốn chất rắn màu trắng sau bằng pp Hoá học: CaCl2, CaCO3, CaO, NaCl?Bài 40: Nhận biết ... Mai.tanduc 198 1@gmail.com Tài liệu bồi dưỡng HSG - Hóa học 9 Bài 8: Có các lọ mất nhãn chứa dung dịch các chất AlCl3, ZnCl2, NaCl, MgCl2. Bằng phương pháp hoá học hãy nhận biết, viết...
  • 19
  • 6,944
  • 18
cách nhận biết các cation và chất khí

cách nhận biết các cation và chất khí

Hóa học

... NHẬN BIẾT ANIONNHẬN BIẾT ANIONNONO33--: nếu dd không có anion có khả năng oxi hóa mạnh thì dùng bột Cu (hoặc vài lá Cu mỏng) và môi trường axit của H2SO4 loãng để nhận biết ... H2O + CO2CO2 + Ca(OH)2  CaCO3 + H2O2 Nguyễn Quốc Thái – Mùa LTĐH năm 20 09 NHẬN BIẾT CATIONNHẬN BIẾT CATIONNaNa++: dùng pp vật lý: cho muối rắn lên dây platin, hoặc nhúng dây ... Ba2+, nhưng các kết tủa đó đều tan trong mt axit loãng, dư. Riêng BaSO4 không tan.ClCl--: thuốc thử đặc trưng là AgNO3 trong môi trường HNO3 loãng:Ag+ + Cl-  AgCl Các ion Br-...
  • 3
  • 1,547
  • 15
BẢNG ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT HỮU CƠ, VÔ CƠ CẦN CHO HÓA HỌC LỚP 9

BẢNG ĐIỀU CHẾ CÁC CHẤT HỮU CƠ, VÔ CƠ CẦN CHO HÓA HỌC LỚP 9

Trung học cơ sở - phổ thông

... H212 5556liên quan đến chất béo(RCOO)3C3H5 + H2O  →o taxit, RCOOH + C3H5(OH)3(RCOO)3C3H5 + NaOH  →ot RCOONa + C3H5(OH)313 5758 59 60gluxitvà s/phẩm từgluxit(-C6H10O5-)n ... C6H12O6(fructozo) 14 6162 chất dẻon(CH2=CH2)  →Pxtto,, (-CH2-CH2-)n ( nhựa PE) n(CH2=CH-Cl)  →Pxtto,, (-CH2-CH (nhựa PVC) Cl)n(Bổ sung)tt stt chất cần đ.chế PTHH...
  • 2
  • 14,678
  • 427
Bài giảng cach nhan biet mot so hoa chat

Bài giảng cach nhan biet mot so hoa chat

Hóa học

... sắt(п)Muối sắt(ш)Muối MgMuối CuMuối Aldd kiềm NaOH;KOH tạotrắng Fe(OH)2Để ngoài không khí hóa nâu Fe(OH)3tạo  nâu đỏ Fe(OH)3tạo  trắng Mg(OH)2tạo  xanh lam Cu(OH)2tạo  trắng...
  • 2
  • 1,331
  • 9
Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án Nhận biết các chất vô cơ pptx

Tài liệu (Luyện thi cấp tốc Hóa) Trắc nghiệm và đáp án Nhận biết các chất vô cơ pptx

Cao đẳng - Đại học

... trường chung của học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcC. dung dịch KMnO4/H2SO4. D. dung dịch Ba(OH)2.6. Cho các chất bột : Al, Mg, Fe, Cu. Để phân biệt các chất bột trên chỉ ... Ngôi trường chung của học trò ViệtTài liệu khóa học : Luyện kỹ cấp tốcĐáp án và hướng dẫn chuyên đề : Phân biệt - tách các chất vô cơ1. A 2. B 3. C 4. A 5. C6. A 7. C 8.A 9. A 10. D11. A 12. ... CaCl2D. dung dịch Ca(OH)2 11. Cho các dung dịch : KNO3, HCl, NaOH, AgNO3, HNO3 loãng, CuSO4. Có thể dùng các kim loại nào sau đây để nhận biết các dung dịch trên ?A. Cu, Fe, Al B....
  • 6
  • 2,944
  • 205
Phương pháp nhận biêt các chất của hóa vô cơ và hóa hữu cơ thcs

Phương pháp nhận biêt các chất của hóa vô cơ và hóa hữu cơ thcs

Hóa học

... dung dịch ACâu 40: Nhận biết sự có mặt của các khí sau trong cùng một hỗn hợp CO2, SO2, C2H4, CH4. B/ BÀI TẬP & CÁCH GIẢI:I/ NHẬN BIẾT CÁC CHẤT TRONG CÁC LỌ RIÊNG BIỆT:1/ ... Chỉ bằng hai hóa chất đơn giản tự chọn:Câu 29: Nhận biết 6 chất bột: Mg(OH)2, Zn(OH)2, Fe(OH)3, BaCl2, xođa, xút ăn da. Chỉ bằng hai hóa chất đơn giản tự chọn:Câu 30: Nhận biết 3 dung ... TẬP:I/ NHẬN BIẾT CÁC CHẤT TRONG CÁC LỌ RIÊNG BIỆT:1/ BẰNG THUỐC THỬ TỰ CHỌN:Câu 1: Nêu cách phân biệt CaO, Na2O, MgO, P2O5 đều là chất bột trắng.Câu 2: Trình bài phương pháp nhận biết...
  • 24
  • 3,656
  • 6

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25