0

cách giải bài toán hệ thấu kính

18 Cách giải bài toán vô cơ kinh điển

18 Cách giải bài toán vô cơ kinh điển

Trung học cơ sở - phổ thông

... một bài toán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó, mà chưa nghĩ đến chuyện tối ưu hóa bài toán, giải quyết nó bằng cách nhanh nhất. Do đó, giải ... vukhacngoc@gmail.com http://360.yahoo.com/vkngoc49cns TỔNG KẾT 18 CÁCH GIẢI CHO BÀI TOÁN VÔ CƠ KINH ĐIỂN Giải một bài toán Hóa học bằng nhiều phương pháp khác nhau là một trong những nội ... 0,1 3732m⎛⎞−××=×⎜⎟⎝⎠ Giải ra, ta được: m = 10,08g * Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3 Tổng kết chung: Giải một bài toán bằng một vài cách là điều hết sức bình...
  • 10
  • 24,319
  • 1,049
Giao an lop 11(tiet 59 giai bai toan ve he thau kinh)

Giao an lop 11(tiet 59 giai bai toan ve he thau kinh)

Vật lý

... của hệ thấu kính mỏng ghép sát bằng tổng các độ tụ.Chú ý: Trong mọi trường hợp ta có: d2 = l – d1’(trong đó l là khoảng cách giữa hai thấu kính) .Trường hợp l = 0 là trương hợp hệ hai thấu ... lập công thức tính độ tụ của hệ thấu kính. Yêu cầu học sinh thảo luận thành lập công thức tính độ phóng đại của hệ thấu kính. Hoạt động 3: giải các ví dụ cụ thể: Bài tập ví dụ 1:1 2215 ; ... Xét bài toán hệ hai thấu kính ghép sát có tiêu cự lần lượt f1,f2. Ta có sơ đồ tạo ảnh:1 21 1 2 21 1 2 2; ' ; 'O Od d d dAB A B A B→ →Áp dụng công thức thấu kính...
  • 3
  • 2,089
  • 8
Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

Trung học cơ sở - phổ thông

... kiện bài cho. 3.1- ĐƯỜNG LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI BÀI TỐN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH :Trước hết phải cho các em nắm được các bước để Giải bài tốn bằng cách lập hệ phương trình”Bước 1 : Lập hệ ... “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phương trình”4- Bài tốn có nội dung vật lý - hóa học.5- Bài tốn về cơng việc làm chung và làm riêng.6- Bài tốn về tỷ lệ, chia phần.Khi bắt tay vào giải bài tập, ... đó là hướng dẫn, giúp các em có kỹ năng lập hệ phương trình bài tốn, bởi vì muốn giải được bài tốn - 26 -Rèn kó năng “Giaiû bài toán bằng cách lập hệ phương trình”A- MỞ ĐẦU1/ Lý do chọn đề...
  • 31
  • 14,286
  • 58
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bàigiải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... học sinh Phân tích đề bàigiải bài toán bằng cách lập hệ phương trìnhDạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình nói chung ... cầu 1 h/s đọc đề bài toán. -Bài toán thuộc dạng nào ? -Bài toán có gì khác so với các bài toán trước ?h/s: Bài toán không cho thời gian hoàn thành công việc của hai đội.-Vậy bài toán cho điều ... biết tìm hiểu, phân tích bài toán một cách rõ ràng, chính xác thì việc xác định được cách giải là rất khó. - Trong chương trình toán 9 thì giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình” chiếm...
  • 21
  • 12,145
  • 18
Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bàigiải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... song các em đã tự lập ý được và phần nào làm chủ bài viết của mình.Thống kê điểm trên 5,0Lớp Bài số1 Bài số2 Bài số3 Bài số4 Bài số5 Bài số68a1 (40 HS)(2008 -2009)7 10 12 20 25 279a1 ... bài có quan hệ hữu cơ với phần mở bài và phần thân bài. Đặc biệt là phần mở bài và phần kết bài thể hiện được mối quan hệ chặt chẽ và thống nhất về mặt nội dung cũng như phong cách diễn đạt. ... 20 25 279a1 (39 HS)(2009 -2010)20 23 25 27Thống kê điểm Khá – GiỏiLớp Bài số1 Bài số2 Bài số3 Bài số4 Bài số5 Bài số68a1 (40 HS)(2008 -2009)1 1 3 5 9 159a1 (39 HS)(2009 -2010)12...
  • 23
  • 5,302
  • 4
Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

Trung học cơ sở - phổ thông

... thì.14Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán. I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong ... có cha tham số10. Một số bài toán khác.II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT1. Phần giai đoạn:- Với bài toán bậc nhất một ẩn: Là dạng bài toán sau đây khi xây dựng ... a0).- Với bài toán bằng cách lập phơng trình bậc 2 là bài toán sau khi xây dựng ph-ơng trình biến đổi tơng đơng về dạng ax2 + bx + c = 0 ( a0) - Với bài toán giải toán bằng hệ PT bậc nhất...
  • 38
  • 12,705
  • 23
Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

Toán học

... biết.Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượngtrong bài toán để lập hệ phương trình.Bước 2: Giải hệ phương trìnhBước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời. Vậy: Đối với các bài toán về công việc (làm ... KIỂM TRA BÀI CŨCác bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ?Bước 1: Lập hệ phương trìnhChọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.Biểu ... hôm nay, ta thấy dạng toán làm chung, làm riêng và vòi nuớc chẩy có cách phân tích đại lượng và giải tương tự nhau. Cần nắm vững cách phân tích và trình bày bài.  Bài tập về nhà: 31, 33,...
  • 17
  • 2,641
  • 18
BÀI 5 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

BÀI 5 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH

Toán học

... sinh giải hệ phương trình bằngcác phương pháp đã họcSo sánh nghiệm tìm được với điều kiệncủa đề bài và trả lời* Em hãy nêu các bước giải bài tốn * Em hãy nêu các bước giải bài tốn bằng cách ... (2)10x+3y=100 (2)từ (1) và (2) ta có hệ phương trìnhtừ (1) và (2) ta có hệ phương trìnhHƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ : về nhà giải tiếp bài 29, gi ải b ài 30 ve xem trứơc bài 6Điều kiện của x,y là gì?Điều ... ( km ) qng đường xe tải đã đi là 145x ( km )Theo đề bài ta có hệ phương trình 1314 91895 5x yx y− + =+ = Giải hệ phương trình trên ta được 3649xy==Các giá...
  • 3
  • 3,012
  • 12
Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Chuyên đề: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

Toán học

... CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH .I/Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu ... các đại lượngđã biếtBước 2: Giải hệ phương trình Bước 3: Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồi kết luận .II/ Các dạng toán : 1/ Toán về chuyển động : VD1: ... 5521241243 365 27,5 62x xyxxxy+ =−−+ = + Giải hệ này ta rút ra : x= 514km ; 941 ( )1705y h=2/ Bài toán về hoàn thành công việc ( làm chung làm riêng )VD4: Cho 3 vòi...
  • 8
  • 37,175
  • 966
Bài 5: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (TOAN 9, T2)

Bài 5: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH (TOAN 9, T2)

Toán học

... học để biết cách vận dụng các bước giải trên vào việc giải bài tập. + Về nhà làm các bài tập 28, 29, 30 (SGK TOÁN 9, tập 2, trang 22). + Xem trước Bài 6: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG ... GV: + Để giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình bậc nhất hai ẩn các em cần phải nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình bậc nhất một ẩn. Phải biết phân tích bài toán để ... của hệ đã cho. Câu 2: Từ hệ phương trình: =+=+42634yxyx 103 phút§5: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCHLẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH- GV: Đặt câu hỏiHãy nhắc lại các bước giải bài toán bằng cách...
  • 7
  • 8,153
  • 39
Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

Chuyen de Giai bai toan bang cach lap he phuong trinh.doc

Tư liệu khác

... lâu ? CHUYÊN ĐỀ TỰ CHỌN MÔN ĐẠI SỐ LỚP 9Tên chuyên đề: GIẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP HỆ PHƯƠNG TRÌNH .I/Phương pháp chung :Bước 1: Lập hệ phương trình - Chọn ẩn và dặt điều kiện cho ẩn- Biểu ... các đại lượngđã biếtBước 2: Giải hệ phương trình Bước 3: Kiểm tra xem nghiệm của hệ có thoả mãn điều kiện của ẩn hay không rồikết luận .II/ Các dạng toán : 1/ Toán về chuyển động : VD1: ... 5521241243 365 27,5 62x xyxxxy+ =−−+ = + Giải hệ này ta rút ra : x= 514km ; 941 ( )1705y h=2/ Bài toán về hoàn thành công việc ( làm chung làm riêng )VD4: Cho 3 vòi...
  • 8
  • 3,626
  • 147

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25