0

các yêu cầu đối với hiệu trƣởng thcs về công tác quản lí hoạt động dạy học trong bối cảnh sử dụng cntt amp tt

Chuyên đề 3 chuyên môn với công tác quản lí hoạt động dạy học của trường trung học

Chuyên đề 3 chuyên môn với công tác quản hoạt động dạy học của trường trung học

Trung học cơ sở - phổ thông

... cố hiểu biết hoạt động DH, - - CTGDPT Biết công việc TTCM quản lý DH (gắn với CTGDPT, với việc học đối tượng HS khác nhau; quản lý hồ sơ TCM,…) Tăng cường kỹ quản lý DH với tư cách TTCM Có khả ... Khái quát quan điểm, PP kĩ thuật dạy học Một số phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học nhóm Dạy học nhóm: (Dạy học hợp tác, Dạy học theo nhóm nhỏ), HS lớp học chia thành nhóm nhỏ, khoảng ... đề kiểm tra, thi; dự lên lớp, ) 2 Tổ trưởng chuyên môn với công tác quảndạy học 2.1 Nội dung công tác quản lý: HĐ QL theo chức công tác QL: -QL việc lập KH thực chương trình theo PPCT.( Bước...
  • 38
  • 876
  • 0
Một số giải pháp chỉ đạo công tác quản lí hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện đông sơn   thanh hoá

Một số giải pháp chỉ đạo công tác quản hoạt động dạy họccác trường trung học cơ sở huyện đông sơn thanh hoá

Khoa học xã hội

... đó, đổi công tác quản lý giáo dục giải pháp quan trọng Hoạt động chủ yếu nhà trờng hoạt động dạy học Do đó, quảnhoạt động dạy học nhiệm vụ hàng đầu, trung tâm trình quản lý ngời hiệu trởng ... hậu với xu dạy học giới Để góp phần nâng cao hiệu công tác quản lý HĐDH nhà trờng THCS, đáp ứng yêu cầu đòi hỏi xã hội, chọn đề tài nghiên cứu Một số giải pháp đạo công tác quảnhoạt động dạy ... II: Thực trạng việc đạo công tác quảnhoạt động dạy học trờng THCS huyện Đông Sơn Thanh Hoá Chơng III: Đề xuất số giải pháp đạo công tác quảnhoạt động dạy học trờng THCS huyện Đông Sơn Thanh...
  • 99
  • 670
  • 0
Một số giải pháp chỉ đạo công tác quản lí hoạt động dạy học theo chương trình phân ban ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hoá   thanh hoá

Một số giải pháp chỉ đạo công tác quản hoạt động dạy học theo chương trình phân ban ở các trường trung học phổ thông huyện hoằng hoá thanh hoá

Khoa học xã hội

... tiễn công tác quảnhoạt động dạy học Hiệu trởng, đề số giải pháp quảnhoạt động dạy học phù hợp với chơng trình phân ban Hiệu trởng trờng THPT nhằm nâng cao chất lợng dạy học, đáp ứng yêu cầu ... thiết Trong bối cảnh đất nớc, việc đổi chơng trình đặt nhiều yêu cầu hoạt động giáo dục dạy học nhà trờng, nhiều đòi hỏi hoạt động s phạm giáo viên Điều đặt nhiều yêu cầu công tác quản lý ngời hiệu ... mà chủ thể quảnyêu cầu khách thể quản lý, khách thể quản lý thực yêu cầu chủ thể quản lý - Quản lý phải có cấu trúc vận động môi trờng xác định Hoạt động quản lý gắn với hoạt động có ý thức...
  • 83
  • 617
  • 0
skkn nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động dạy học theo ct-sgk mới của hiệu trưởng trường tiểu học

skkn nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động dạy học theo ct-sgk mới của hiệu trưởng trường tiểu học

Giáo dục học

... học, biện pháp quảnhoạt động dạy học, công tác ảnh hưởng đến công tác quảnhoạt động dạy học người Hiệu trưởng cho thấy: Hiệu trưởng trường Tiểu học quảnhoạt động dạy học nhằm tổ chức ... Tiểu học Xuân Quan Nâng cao hiệu công tác quảnhoạt động dạy học theo CT – SGK Hiệu trưởng trường Tiểu họchoạt động dạy học theo CT – SGK Hiệu trưởng để nâng cao chất lượng dạy học Công tác ... lượng dạy học GV nâng lên sau áp dụng biện pháp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường Tiểu học Bảng 3: Chất lượng học sinh lớp năm học sau áp dụng biện pháp quản hoạt động dạy- học theo...
  • 52
  • 492
  • 0
skkn đổi mới công tác quản lí hoạt động dạy học nhằm duy trì và nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học tấn tài 3

skkn đổi mới công tác quản hoạt động dạy học nhằm duy trì và nâng cao chất lượng dạy học tại trường tiểu học tấn tài 3

Giáo dục học

... chức dạy học tích cực; cách thức khai thác lựa chọn nội dung dạy học phù hợp với tất đối tượng học sinh thông qua cách đặt câu hỏi, cách yêu cầu học sinh làm việc, cách thức sử dụng đồ dùng dạy học ... đưa Để hoạt động nhóm diễn thật hiệu giáo viên phải yêu cầu tất học sinh nhóm phải hoạt động cách viết ý kiến bảng nhóm Lâu tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm, giáo viên yêu cầu học sinh nhóm ... pháp dạy học Phải đổi từ cách soạn bài, cách tổ chúc dạy đến cách đánh giá kết lĩnh hội kiến thức học sinh - Phải biết kết hợp cách linh hoạt phương pháp dạy học với hình thức tổ chức lớp học...
  • 14
  • 472
  • 0
SKKN Đổi Mới Công Tác Quản Lí Hoạt Động Dạy Học Nhằm Duy Trì Và Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Tại Trường Tiểu Học Tấn Tài 3

SKKN Đổi Mới Công Tác Quản Hoạt Động Dạy Học Nhằm Duy Trì Và Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học Tại Trường Tiểu Học Tấn Tài 3

Sư phạm

... chức dạy học tích cực; cách thức khai thác lựa chọn nội dung dạy học phù hợp với tất đối tượng học sinh thông qua cách đặt câu hỏi, cách yêu cầu học sinh làm việc, cách thức sử dụng đồ dùng dạy học ... viên đưa Để hoạt động nhóm diễn thật hiệu giáo viên phải yêu cầu tất học sinh nhóm phải hoạt động cách viết ý kiến bảng nhóm Lâu tổ chức cho học sinh hoạt động nhóm, giáo viên yêu cầu học sinh nhóm ... chủ động học sinh trình dạy học Đổi phương pháp dạy học không tạo cho học sinh có kiến thức kĩ thực hành vững mà góp phần làm cho học sinh thay đổi thái độ học tập Đổi phương pháp dạy học yêu cầu...
  • 15
  • 450
  • 0
Nâng cao hiệu quả công tác quản lí hoạt động dạy học theo CT SGK mới của hiệu trưởng trường tiểu học

Nâng cao hiệu quả công tác quản hoạt động dạy học theo CT SGK mới của hiệu trưởng trường tiểu học

Mầm non - Tiểu học

... lượng dạy học GV nâng lên sau áp dụng biện pháp quản hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường Tiểu học Bảng 3: Chất lượng học sinh lớp năm học sau áp dụng biện pháp quản hoạt động dạy- học theo ... áp dụnghiệu vào cơng tác quảnhoạt động dạy học đơn vị Khơng ngừng học tập, bồi dưỡng theo tinh thần học nữa, học mãi, học suốt đời vấn đề quan trọng gắn liền với công tác quảnhoạt động ... trạng quảnhoạt động dạy học nói chung quảndạy học theo CT - SGK trường Tiểu học Xuân Quan khảo sát phần I * Nội dung quản hoạt động dạy học theo CT- SGK mới: Thứ nhất: Quản việc...
  • 45
  • 272
  • 0
Một số giải pháp tăng cường công tác quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp tăng cường công tác quảnhoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông huyện triệu sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... trình dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học Với quan niệm quảnhoạt động dạy học với phân biệt hoạt động dạy học với q trình dạy học, chúng tơi cho rằng: Quảnhoạt động dạy học không đồng với quản ... phục vụ hoạt động giáo dục dạy học 1.2.4 Quảnhoạt động dạy học 1.2.4.1 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học hoạt động giáo dục, giữ vai trò chủ đạo nhà trường Mặt khác, hoạt động dạy học tảng ... trình dạy học 1.2.4.2 Quảnhoạt động dạy học Quảnhoạt động dạy học quản lý việc chấp hành quy định (điều lệ, quy chế, nội quy v.v…) hoạt động giảng dạy giáo viên hoạt động học tập học sinh,...
  • 108
  • 1,817
  • 6
Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Thực trạng công tác quảnhoạt động dạy học tại các trường dạy trẻ khuyết tật tỉnh Bà Riạ, Vũng Tàu

Quản trị kinh doanh

... gồm hoạt động dạy hoạt động học, hai mặt q trình có mối liên hệ ngược, tác động qua lại bổ sung cho 1.2.1.3 Quảnhoạt động dạy học Quản hoạt động dạy học quản việc thực nhiệm vụ dạy ... nhằm đẩy mạnh công tác đào tạo – giáo dục hệ trẻ, theo yêu cầu phát triển XH 1.2.1.2 Hoạt động dạy học Hoạt động dạy học bao gồm hoạt động người thầy hoạt động học học sinh Hai hoạt động có gắn ... mật thiết với - Dạy - học: hai hoạt động riêng rẻ - dạy thầy học trò - Dạy học: hoạt động dạy thầy hoạt động học trò có mối liên hệ chặt chẽ trình - Dạy học: theo từ điển tiếng việt: Dạy học để...
  • 137
  • 1,457
  • 4
Một số giải pháp quản lí hoạt động dạy học và bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thể dục ở các trường trung học cơ sở huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản hoạt động dạy họcbồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên thể dục ở các trường trung học cơ sở huyện hưng nguyên tỉnh nghệ an

Khoa học xã hội

... nhiệm vụ dạy học, nội dung dạy học, thầy với hoạt động dạy, trò với hoạt động học, phơng pháp phơng tiện dạy học, kết dạy học 21 Tất thành tố cấu thành trình dạy học tồn mối quan hệ tác động qua ... vùng đối tợng khác Mỗi năm học 35 tuần, tuần ngày Hoạt động dạy học đợc thực theo nội dung môn họcquảnhoạt động theo nội dung đợc gọi quảnhoạt động dạy học Lập kế hoạch quảnhoạt động ... lực hành động, hình thành sở giới quan khoa học, nói cách khái quát qúa trình dạy học bao gồm hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Cấu trúc qúa trình dạy học Quá trình dạy học với t cách hệ thèng...
  • 86
  • 885
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quảnhoạt động dạy học môn ngữ văn ở trường trung học phổ thông lang chánh, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... chủ thể hoạt động - Hoạt động thực điều kiện lịch sử- xã hội định - Hoạt độngsử dụng phương tiện, cơng cụ để tác động vào đối tượng 1.2.2.2 Hoạt động dạy học * Hoạt động dạy học: 18 Dạy học phận ... vấn đề hoạt động dạy học nói chung hoạt động dạy học mơn Ngữ Văn nói riêng Nội dung chương đề cập đến khái niệm liên quan đến quảnhoạt động dạy học quảnhoạt động dạy học môn Ngữ Văn Với ... trường Đại học Vinh Tác giả dựa vào sở lý luận công tác quảnhoạt động dạy học để tìm hiểu thực trạng quảnhoạt động dạy học môn Ngữ Văn, qua đề xuất số giải pháp QL hoạt động dạy học môn...
  • 106
  • 867
  • 4
ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCnNHẰM DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TẤN TÀI 3

ĐỔI MỚI CÔNG TÁC QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌCnNHẰM DUY TRÌ VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TẤN TÀI 3

Giáo dục học

... chức dạy học tích cực; cách thức khai thác lựa chọn nội dung dạy học phù hợp với tất đối tượng học sinh thông qua cách đặt câu hỏi, cách yêu cầu học sinh làm việc, cách thức sử dụng đồ dùng dạy học ... tích cực tất học sinh tham gia hoạt động để giải tập, yêu cầu hay câu hỏi mà giáo viên đưa Để hoạt động nhóm diễn thật hiệu giáo viên phải yêu cầu tất học sinh nhóm phải hoạt động cách viết ý ... từ cách soạn bài, cách tổ chúc dạy đến cách đánh giá kết lĩnh hội kiến thức học sinh - Phải biết kết hợp cách linh hoạt phương pháp dạy học với hình thức tổ chức lớp học phù hợp cho môn học, học...
  • 20
  • 354
  • 1
Chuyên Đề Tổ Trưởng Chuyên Môn Với Công Tác Quản Lý Hoạt Động Dạy Học Của Trường Trung Học

Chuyên Đề Tổ Trưởng Chuyên Môn Với Công Tác QuảnHoạt Động Dạy Học Của Trường Trung Học

Sư phạm

... cố hiểu biết hoạt động DH, CTGDPT - Biết công việc TTCM quản lý DH (gắn với CTGDPT, với việc học đối tượng HS khác nhau; quản lý hồ sơ TCM,…) - Tăng cường kỹ quản lý DH với tư cách TTCM - Có khả ... quát quan điểm, PP kĩ thuật dạy học Một số phương pháp dạy học tích cực Phương pháp dạy học nhóm  Dạy học nhóm: (Dạy học hợp tác, Dạy học theo nhóm nhỏ), HS lớp học chia thành nhóm nhỏ, khoảng ... đề kiểm tra, thi; dự lên lớp, ) 2 Tổ trưởng chuyên môn với công tác quảndạy học 2.1 Nội dung công tác quản lý: HĐ QL theo chức công tác QL: -QL việc lập KH thực chương trình theo PPCT.( Bước...
  • 38
  • 468
  • 2
tiểu luận cuối khóa    BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ  HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂN  HỮU LŨNG  LẠNG SƠN

tiểu luận cuối khóa BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CÔNG TÁC QUẢNHOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THCS ĐỒNG TÂN HỮU LŨNG LẠNG SƠN

Trung học cơ sở - phổ thông

... chất lượng công tác quảnhoạt động dạy học Hiêu trưởng trường THCS Đồng Tân - Hữu Lũng - Lạng Sơn - Khách thể nghiên cứu: Công tác quảnhoạt động dạy học Hiêu trưởng trường THCS Đồng Tân ... sai lệch + Quảnhoạt động học Người quản lý trường học cần quan tâm hoạt động học học sinh thông qua hoạt động dạy giáo viên Hoạt động thể qua việc xây dựng nội quy, quy chế cho học sinh thực ... lượng công tác quảnhoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS Đồng Tân - Hữu Lũng - Lạng Sơn" Mục đích nghiên cứu Trên sở làm rõ vai trò, thực trạng công tác quảnHiệu trưởng công tác chuyên...
  • 27
  • 497
  • 1
QUẢN lí HOẠT ĐỘNG dạy học của HIỆU TRƢỞNG ở TRƢỜNG TIỂU học, THÀNH PHỐ HƢNG yên, TỈNH HƢNG yên THEO yêu cầu đổi mới GIÁO dục

QUẢN HOẠT ĐỘNG dạy học của HIỆU TRƢỞNGTRƢỜNG TIỂU học, THÀNH PHỐ HƢNG yên, TỈNH HƢNG yên THEO yêu cầu đổi mới GIÁO dục

Ôn thi Đại học - Cao đẳng

... Hoạt động dạy học 16 1.2.4.3 Quảnhoạt động dạy học 17 1.3 Các yêu cầu đổi giáo dục tiểu học hoạt động dạy học 18 1.4 Nội dung yêu cầu quảnhoạt động dạy học trƣờng ... nội dung quảnhiệu trưởng hoạt động dạy học trường tiểu học : yêu cầu đổi giáo dục tiểu học hoạt động dạy học nay; nội dung quảnhoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục; Quản lý thực ... Biện pháp quảnhiệu trưởng hoạt động dạy học đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục trường tiểu học thành phố Hưng Yên tỉnh Hưng Yên Chƣơng CƠ SỞ LUẬN VỀ QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƢỞNG TRƢỜNG...
  • 108
  • 187
  • 0
Các giải pháp quản lí hoạt động dạy học của hiệu trưởng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở các trường THCS huyện thọ xuân, tỉnh thanh hoá

Các giải pháp quản hoạt động dạy học của hiệu trưởng nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở các trường THCS huyện thọ xuân, tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... hành động; hình thành sở giới quan khoa học Nói cách khái quát, trình dạy học bao gồm hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Trong trình dạy học, hoạt động dạy thầy hoạt động học trò hai hoạt động ... tiếp với HS Thông qua hoạt động dạy GV để Hiệu trởng quảnhoạt động học HS, quản lý chất lợng dạy học Học sinh Hiệu trưởng nhà trờng quảnhoạt động học hoạt động Trong mô hình trên, chiều tác ... luận quảnhoạt động dạy học trờng THCS Chơng 2: Thực trạng quảnhoạt động dạy học Hiệu trởng trờng THCS huyện Thọ Xuân, tỉnh Thanh Hóa Chơng 3: Các giải pháp quảnhoạt động dạy học Hiệu...
  • 86
  • 676
  • 2
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC  CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU  ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

Khoa học xã hội

... pháp quản hoạt động dạy học cđa hiƯu tr ëng THCS Thực trạng đặt yêu cầu cần thiết phải đẩy mạnh công tác quản hoạt động dạy học nhà trường nói chung trường THCS nói riêng hoạt động dạy học ... cao cách thực chất chất lượng dạy học, quản cách khoa học hoạt động dạy học, từ nâng dần chất lượng dạy học giáo dục nay? Để góp phần nhỏ việc nâng cao chất lượng quản hoạt động dạy học ... bén quản hoạt động dạy học Vy Nguyªn Hång trờng THCS Thị trấn Chợ Rã - Ba Bể Bắc Kan Một số biện pháp quản hoạt động dạy học hiệu tr ởng THCS - Việc đánh giá giáo viên hoạt động dạy học...
  • 15
  • 675
  • 4
Những giải pháp quản lí hoạt động dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở các trường trung học cơ sở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Những giải pháp quản hoạt động dạy học nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông ở các trường trung học cơ sở huyện kỳ anh, tỉnh hà tĩnh

Khoa học xã hội

... hớng ngời học thực có hiệu hoạt động học thân Tóm lại, trình dạy học tồn đồng thời hoạt động dạy thầy hoạt động học trò Chất lợng hiệu trình dạy học phụ thuộc vào chất lợng, hiệu hai hoạt động thành ... hiệu trởng quản lý HĐDH chủ yếu tập trung quản lý vào hoạt động dạy GV trực tiếp với GV gián tiếp với HS Thông qua hoạt động GV để hiệu trởng quảnhoạt động học HS, quản lý chất lợng dạy học ... thuộc vào hiệu tơng tác lẫn hai hoạt động 1.2.5 Quản lý HĐDH Quản lý HĐDH bao gồm việc quản lý toàn hoạt động giảng dạy GV quản lý việc học tập, rèn luyện HS Trong trình dạy học, chất tác động s...
  • 90
  • 701
  • 1

Xem thêm